Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Bài 30: Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu TK XX đến 1918 (Tiết 1) - Năm học 2016-2017

Nội dung text: Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Bài 30: Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu TK XX đến 1918 (Tiết 1) - Năm học 2016-2017

1. Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 49 -Bài 30: phong trào yêu nước chống pháp từ đầu TK XX đến 1918 Tiết 1: I. Phong trào yêu nước trước chiến tranh TG.I I Mục tiêu của bài học. 1. Kiến thức : HS cần nhận thức rõ : - Xu hướng cách mạng mới xuất hiện trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Việt Nam – xu hướng cách mạng dân chủ TS với nhiều hình thức phong phú. - Phong trào Đông Du 1905 – 1909 - Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục 1907 - Cuộc vận động Duy Tân & chống thuế ở Trung Kỳ 1908 2. Tư tưởng : - Giáo dục cho HS trân trọng sự cố gắng phấn đấu của các sĩ phu yêu nước tiến bộ, họ luôn vươn tới những cáI mới, muốn vận động cách mạng đI vào quĩ đạo chung của cách mạng thế giới. - Các sĩ phu tiến bộ đang muốn tìm ra một con đường mới cứu dân tộc ra khỏi vòng nô lệ . - HS hiểu rõ bản chất tàn bạo, xảo quyệt của CNĐQ, đế quốc phương Đông & phương Tây cũng tàn bạo cướp nước như nhau . 3. Kỹ năng : - HS hình thành kỹ năng so sánh, đối chiếu các sự kiện lịch sử - Biết nhận định, đánh giá tư tưởng và hành động của các nhân vật lịch sử . II.Thiết bị , tư liệu cần cho bài dạy - Văn thơ yêu nước đầu thế kỷ XX - Chân dung các nhà yêu nước đầu TK XX : Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh III.Các bước lên lớp 1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) * Câu 1: Theo em ý nào không thuộc thái độ chính trị của giai cấp công nhân: A.Có tinh thần cách mạng triệt để B.Có ý thức tổ chức kỷ luật cao C.Giai cấp lãnh đạo cách mạng D.Thái độ chính trị “ cải lương “ * Tác động của chính sách “ khai thác lần thứ nhất “ đối với kinh tế XHVN 2.Dẫn dắt vào bài ( 1 phút) Đầu thế kỉ XX , nhờ tiếp thu luồng tư tưởng mới , 1 số nhà yêu nước VN đã mạnh dạn ra đi tìm con đường cứu nước cho dân tộc , song con đường đó chưa đạt kết quả như mong muốn , chỉ đến khi Nguyễn ái Quốc tìm ra chân lí chủ nghĩa Mác thì cách mạng VN mới có hướng đi đúng đắn .Hôm nay 3.Dạy và học bài mới A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( 7 PHÚT) Gv cho HS xem một đoạn vi deo về phong trào Đụng Du TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt PT năng lực B. HOẠT ĐỘNG - Đầu TK XX một trào lưu 1. Phong trào Đông
2. HèNH THÀNH KIẾN tư tưởng dân chủ TS đã tràn Du (1905 -1909 ) : THỨC ( 28 PHÚT) vào VN qua các tân thư a) Hoàn cảnh : của TQ & sự duy tân tự cường của Nhật Bản. ? Phong trào Đông Du + Trong xã hội VN một số - Đầu TK XX , một số Năng lực ra đời trong hoàn cảnh nhà yêu nước, muón noi nhà yêu nước muốn noi nào ? tự nghiờn gương Nhật Bản,họ đi theo gương Nhật Bản để duy cứu GV minh hoạ : con đường TBCN đã có tân tự cường. Đầu TKXX, trào lưu thực lực đánh thắng ĐQ. b) Diễn biến : chung của nhiều nước - Năm 1904 Duy tân hội ra - Hội Duy tân thành châu á muốn nhờ cậy đời do Phan Bội Châu đứng lập năm 1904. Nhật Bản để giành độc đầu, tập hợp những sĩ phu - Mục đích : Lập ra lập . yêu nước và tranh thủ sự một nước Việt Nam ?: Hội Duy Tân ra đời đồng tình giúp đỡ của độc lập trong hoàn cảnh nào ? nhiều người trong nước còn - Hoạt động chủ yếu có tư tưởng quân chủ của hội là phong trào - Đầu năm 1905 Phan Bội Đông Du 12’ Châu sang Nhật nhờ giúp ?: Phong trào Đông khí giới, tiền bạc để đánh Năng lực Du diễn ra như thế Pháp, nhưng người Nhật tự nghiờn nào ? chỉ hứa giúp đào tạo cán bộ cứu cho cuộc bạo động sau này. Phong trào lúc đầu phát triển thuận lợi, nhưng sau đó Nhật,Pháp cấu kết với nhau . Nhật đã trục xuất những người yêu nước Việt Nam khỏi Nhật (9-1908). Tháng 3-1909, Phan Bội Châu & Cường Để cũng bị trục xuất khỏi Nhật, phong trào Đông Du tan rã, Duy tân hội ngừng hoạt động . -> Hội Duy tân muốn nhờ Nhật Bản sẽ giúp khí giới, tiền bạc, đào tạo cán bộ . -> Chủ trương này còn “ấu trĩ “ CM muốn thành công, không thể trông chờ vào sự giúp đỡ của nước ngoài, mà cách mạng muốn thành công phải do nhân tố bên trong quyết định. Cùng với Năng lực ? Dựa vào đâu Duy p/trào Đông Du ở Bắc Kì, liờn hệ tân hội chủ trương vũ có một cuộc vận động cải bản thõn trang giành độc lập. cách văn hoá XH theo lối Em suy nghĩ gì về chủ TS.
3. trương này ? - Lắng nghe GV: hướng dẫn HS xem H.102 & giới thiệu tóm tắt thân thế , sự nghiệp của Phan Bội Châu .SGV/ 212 2. Đông Kinh nghĩa thục (1907): a) Hoàn cảnh : ?: Đông Kinh nghĩa - Tháng 3/1907 Đông Kinh - Đầu TK XX, ở Bắc Năng lực thục thành lập trong nghĩa thục thành lập tại Hà Kỳ có cuộc vận động tự nghiờn hoàn cảnh nào ? Nội do Lương Văn Can, cải cách văn hoá XH cứu Nguyễn Quyến, Lê Đại, Vũ theo lối TS. Hoàng đứng đầu . - 3/1907 Đông Kinh - Quan sát , lắng nghe nghĩa thục thành lập tại GV: hướng dẫn HS Hà Nội xem H.103: Lương Văn Can hiệu trường Đông b) Chương trình: Kinh nghĩa thục (Đông - Chương trình gồm có Địa - Địa lý, Lịch sử, KH Kinh là tên cũ của Hà lý, Lịch sử, KH thường thường thức Nội ) thức. ?: Chương trình của - Tổ chức bình văn - Tổ chức bình văn Đông Kinh Nghĩa thục - Xuất bản báo chí nhằm - Xuất bản báo chí bồi bao gồm những vấn đề bồi dưỡng lòng yêu nước. dưỡng lòng yêu nước 12’ gì - Truyền bá tri thức mới và - Truyền bá tri thức GV: Tham khảo thêm nếp sống mới mới và nếp sống mới trong SGV / 213. c) Hoạt động: - Lúc đầu hoạt động tại Hà - Lúc đầu hoạt động tại Nội Hà Nội - HS có lúc lên tới 1000 - Sau lan rộng ra các người. tỉnh Bắc Kỳ, lôi cuốn ?: Em nêu qui mô hoạt - Đông Kinh nghĩa thục tồn hàng ngàn người tham Năng lực động của Đông Kinh tại từ tháng 3 -> 11/1907 gia. tự học nghĩa thục ? - Thời gian không dài d) Tác dụng:có tác nhưng đã có tác dụng lớn dụng to lớn đối với đối với phong trào c/mạng cách mạng Việt Nam. Việt Nam là cổ động - Thức tỉnh lòng yêu c/mạng, phát triển văn hoá nước- Bước đầu tấn ?: Đông Kinh nghĩa và ngôn ngữ dân tộc . công hệ tư tưởng PK - Thành tích nổi bật của Năng lực thục có tác dụng như - Mở đường cho sự phât tư duy thế nào đối với phong Đông Kinh nghĩa thục là đề triển của hệ tư tưởng trào yêu nước chống cao chữ quốc ngữ . mới, tư tưởng TS ở Pháp của nhân dân ta VN. ? 3. Cuộc vận động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung
4. Kỳ( 1908 ) ?: Cuộc vận động Duy - Đầu TK XX phong trào a. Cuộc vận động Duy 10’ Tân diến ra như thế Duy Tân diễn ra sôi nổi ở Tân ở Trung Kỳ : Năng lực nào? Trung Kỳ + Lãnh đạo: Phan Châu tự nghiờn - Chương trình gần giống Trinh, Huỳnh Thúc cứu như Đông Kinh nghĩa thục Kháng . - Hình thức phong phú,mở + Hình thức phong phú: trường, diễn thuyết các đề - Mở trường dạy học tài sinh hoạt XH. theo lối mới - Vận động lối sống văn - -Vận động lối sống văn minh minh. b. Phong trào chống thuế ở Trung Kỳ - Năm 1908, dưới ảnh - Phong trào chống thuế ?: Phong trào Duy hưởng của phong trào Duy bùng nổ năm 1908, bắt Tân ở Trung Kỳ có Tân, phong trào chống thuế đầu từ Quảng Nam, sau Năng lực ảnh hưởng như thế đã nổ ra ở Trung Kỳ, bắt lan ra khắp trung Kỳ . tư duy lụ nào đối với phong trào đầu từ Quảng Nam sau lan gic của nhân dân ta ? đến Quảng Ngãi, Bình Định . - TD Pháp thẳng tay đàn áp - Phong trào bị TD phong trào . thẳng tay đàn áp - Phan Châu Trinh và Trần Quí Cáp bị tuyên án tử hình. - HS thảo luận nhóm. -> Cải cách Duy Tân mở Thảo luận nhóm: trường dạy học theo lối ?: Theo em phong trào mới, sống theo lối sống văn Năng lực Duy tân & chống thuế minh, kinh doanh theo lối hợp tỏc ở Trung Kỳ có mối liên mới đã lan toả trong quần hệ với nhau không ? chúng, kết hợp chắt chẽ với GV: kết luận theo cuộc đấu tranh của nông SGV/217 dân , làm bùng nổ ph/trào chống thuế ở Trung Kỳ C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP ( 4 phút) Câu 1: Nêu đặc điểm giống và khác nhau ph/ trào yêu nước cuối TK XIX đầu TK XX - GV: Kết luận : * Giống nhau về mục đích : giải phóng dân tộc * Khác nhau : - Mục tiêu : + Phong trào Cần vương: Thiết lập lại chế độ PK + Phong trào tự vệ vũ trang kháng Pháp của quần chúng: đòi cơm ăn áo mặc, ruộng đất, độc lập dân tộc . + Phong trào đầu TK XX: Sau khi c/mạng thành công, các sĩ phu tiến bộ muốn đưa nước nhà tiến lên con đường TBCN Hình thức đấu tranh : + Phong trào cuối TK XIX: khởi nghĩa vũ trang +Phong trào đầu TK XX: Hình thức rất phong phú: vũ trang, bạo động
5. Câu 2: Dựa vào đâu Hội Duy Tân chủ trương vũ trang giành độc lập ? Em có suy nghĩ gì về chủ trương này ? b.Hướng dẫn về nhà ( 1 phút ) - Lập bảng thống kê các phong trào yêu nước đầu TK XX ( theo mẫu SGK ) - Sưu tầm thơ văn yêu nước đầu TK XX. - Soạn tiếp P.2 : Phong trào yêu nước trong thời kỳ chiến tranh TG. IV.Rút kinh nghiệm , bổ sung