Giáo án Phát triển nhận thức - Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 5 - Lê Thị Linh Chi

docx 3 trang Diệp Đức 02/08/2023 820
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Phát triển nhận thức - Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 5 - Lê Thị Linh Chi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_phat_trien_nhan_thuc_de_tai_on_so_luong_trong_pham_v.docx

Nội dung text: Giáo án Phát triển nhận thức - Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 5 - Lê Thị Linh Chi

  1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Môn: Làm quen với toán Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 5 Thời gian thực hiện: 25-30 phút Giáo viên thực hiện: Lê Thị Linh Chi Lớp: Mẫu giáo nhỡ số 2 I. Mục đích – yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết chữ số 5 - Biết đếm đến 5 và nhận ra được nhóm đồ vật có số lượng 5 2. Kỹ năng: - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, chú ý - Phát triển kỹ năng làm việc theo nhóm 3. Thái độ: - Trẻ lấy và cất đồ dung đúng nơi quy định. II. Chuẩn bị: 1.Đồ dùng của cô: - Chương trình hội thi - Mô hình đồ dung đồ chơi có số lượng trong phạm vi 5 - Nhạc chơi trò chơi 2. Đồ dung của trẻ: - sắc xô, mũ, thẻ số - Tranh ghép
  2. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức : Cô và trẻ hát bài Tập đếm - Trẻ hát - Cô giới thiệu hội thi : bé vui học toán - Cô giới thiệu các đội thi - Giới thiệu hội thi gồm 3 phần : + Phần 1 : thử tài suy đoán + Phần 2 : Hỏi- đáp + Phần 3 : Chung sức - Giới thiệu người dẫn chương trình và các phần quà của chương trình. 2. Phương pháp – Hình thức tổ chức : HĐ1. Phần thi 1: Thử tài suy đoán - Có 6 miếng ghép, mỗi miếng ghép tương ứng với một số. Bên trong miếng ghép sẽ chứa hình ảnh các đối tượng có số lượng. - Trẻ chơi - Khi miếng ghép mở ra, nhiệm vụ của các đội đó là đoán xem các hình ảnh có số lượng tương ứng với số của miếng ghép không. - Nếu số lượng trong hình ảnh tương ứng với số trên miếng ghép thì giơ mặt cười. Nếu sai giơ mặt mếu. - Đội nào trả lời đúng được 1 điểm, trả lời sai nhường quyền trả lời cho đội còn lại - sau khi lật hết các miếng ghép cô tổng điểm của 2 đội ghi lên bảng. HĐ2. Phần thi 2: Hỏi - đáp Cách chơi : lần lượt từng đội sẽ đưa ra câu hỏi bằng cách giơ thẻ số cho đội còn lại. - Trẻ chơi - Đội còn lại sẽ trả lời đội bạn bằng cách gắn các hình tương ứng với thẻ số đội bạn đã giơ. Và nói số lượng hình ảnh tương ứng VD : Đội bạn giơ thẻ số 3 – đội trả lời sẽ gắn 3 con gà vào bảng, giơ và nói : 3 con gà
  3. Luật chơi : Đội nào xếp nhanh, đúng với số lượng đội đưa ra câu hỏi được 1 điểm. HĐ3. Phần thi 3: Chung sức -Ở phần thi này sẽ có 2 chiếc bảng dành cho 2 đội. Mỗi bảng đã sắp xếp thành 2 cột : + 1 cột có thẻ số - Trẻ chơi + Một cột có các thẻ lô tô hình ảnh có số lượng không tương ứng với cột thẻ số bên cạnh - Nhiệm vụ của 2 đội là lần lượt từng bạn của 2 đội sẽ lên thêm hoặc bớt hoặc thay thẻ số để 2 cột lô tô có số lượng tương ứng với số lượng thẻ số ở bên cạnh. - Thời gian được tính bằng 1 bản nhạc. Khi bản nhạc kết thúc cô sẽ kiểm tra kết quả của 2 đội. mỗi hang trả lời đúng được 1 điểm. 3. Kết thúc: - Cô Kiểm tra tổng điểm của 2 đội - Tuyên bố chiến thắng và trao quà.