Giáo án Phát triển nhận thức Lớp Mầm - Đề tài: Trò chuyện, tìm hiểu về trang phục của bé - Năm học 2016-2017 - Trần Ngọc Anh

Nội dung text: Giáo án Phát triển nhận thức Lớp Mầm - Đề tài: Trò chuyện, tìm hiểu về trang phục của bé - Năm học 2016-2017 - Trần Ngọc Anh

1. GIÁO ÁN HỘI GIẢNG 20/11 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ Đề tài: Trò chuyện, tìm hiểu về trang phục của bé Lứa tuổi: Mẫu giáo bé Số lượng: 16 trẻ Thời gian: 15 – 20 phút Giáo viên: Trần Ngọc Anh I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biết và gọi tên một số quần áo, trang phục của bé ( Quần áo, giày dép, mũ ) - Trẻ biết được đặc điểm, công dụng của một số loại trang phục bạn trai, bạn gái; mùa đông, mùa hè 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định - Trẻ phân biệt được trang phục bạn trai, bạn gái; mùa đông , mùa hè theo đặc điểm, công dụng - Trẻ có kỹ năng tự phục vụ qua trò chơi : Bé tập mặc quần áo, Bé ngoan giúp mẹ 3.Thái độ: - Trẻ mạnh dạn, tự tin tham gia tích cực các hoạt động - Trẻ có ý thức giữ gìn trang phục gọn gàng, sạch sẽ và biết chọn lựa quần áo mặc phù hợp với thời tiết II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: - 4 hộp quà - Quần áo, trang phục bạn trai, bạn gái ; mùa đông, mùa hè - Gía, mắc treo quần áo - Tủ đựng quần áo - Bàn thấp - Nhạc không lời
2. 2. Đồ dùng của trẻ: - Khay đựng quần áo - Quần áo, đầu tóc gọn gàng 3. Địa điểm: - Trong lớp học III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Cô cho trẻ hát và vận động bài : Thể dục buổi sáng - Trẻ hát và vận động - Các con vừa vận động xong có thấy thoải mái không? Hôm nay các con đi học thấy thế nào? - Thấy vui ạ - Cô chia trẻ thành 4 nhóm , tặng cho mỗi nhóm 1 hộp quà. Hỏi trẻ: - Trẻ đoán + Các con có biết bên trong hộp quà có gì không? + Các con bê hộp quà thấy như thế nào? Nặng hay nhẹ? + Hãy thử bê hộp quà lên và lắc xem con có nghe thấy tiếng gì bên trong không? 2. Phương pháp, hình thức tổ chức: * HĐ 1: Khám phá, tìm hiểu về quần áo, trang phục của bé - Bây giờ, các nhóm hãy mở hộp quà của nhóm mình, và xem bên trong hộp quà có gì nào? - Có quần áo ạ - Cô cho trẻ quan sát và trao đổi tại nhóm - Cô đến từng nhóm và hỏi trẻ: + Nhóm 1,3:  Hộp quà của nhóm con có những gì?  Bạn nào có váy, áo, các con hãy sờ và cảm nhận xem chất - Áo cộc tay và áo dài tay liệu của cái váy, cái áo này như thế nào?  Con hãy sờ xem chiếc áo cộc tay thấy thế nào? Còn chiếc áo - Áo cộc tay mềm, mát,mịn, dài tay thì có gì khác không? nhẹ.Áo dài tay dày, nặng + Nhóm 2,4:  Con đã chọn được cái gì trong hộp quà của nhóm mình?  Thế bạn nào trong nhóm cũng chọn được trang phục có màu - Váy màu hồng, áo màu giống của bạn? hồng  Ngoài váy, áo, quần ra thì có ai chọn được trang phục khác? - Mũ , khăn ạ - Cô mời những bạn có trang phục, quần áo của bạn gái lên treo
3. vào móc - Trẻ lên treo quần áo + Có còn bạn nào có trang phục của bạn gái nữa không? + Vậy những bạn trai thì mặc quần áo , trang phục như thể nào - Áo phông, áo sơ mi, quần nhỉ? sooc - Cô mời những bạn có trang phục , quần áo của bạn trai lên - Trẻ lên treo quần áo treo vào móc + Các con hãy quan sát lên giá quần áo của cô và theo các con nghĩ đây là những bộ quần áo, trang phục mặc giành cho mùa - Quần áo mùa hè, vì nó nào? Vì sao các con biết? ngắn ,mỏng, mềm + Thế quần áo, trang phục mùa đông sẽ phải như thế nào? Có gì - Dày , ấm , nặng khác so với quần áo mùa hè? - Giáo dục: Các con ạ, quần áo trang phục giành cho chúng mình rất nhiều nhưng phải biết lựa chọn trang phục mặc phù hợp theo mùa đấy các con. Mùa hè, các con mặc những chiếc áo cộc tay, áo váy, quần cộc, còn mùa đông mặc những chiếc áo dài tay, áo len, quần len, quần dài để đảm bảo sức khoẻ nhé. Và để trang phục luôn được sạch sẽ và mới đẹp các con mặc phải biết giữ gìn trang phục của mình thật sạch , gọn gàng . Các con đã nhớ - Trẻ lắng nghe chưa? * HĐ2:Trò chơi: Bé mặc quần áo - Bây giờ cô có một trò chơi rất thú vị, các con có muốn tham - Có ạ gia không? - Cách chơi: Ở trò chơi này , cô sẽ muốn thử tài của các bạn xem - Trẻ lắng nghe cách chơi, bạn nào biết chọn được quần áo để mặc và bạn nào mặc được luật chơi càng nhiều bộ quần áo vào người của mình thì sẽ giành chiến thắng. - Luật chơi: Trò chơi của cô sẽ được diễn ra trong một bản nhạc. Khi nào có nhạc thì trò chơi của chúng mình sẽ được bắt đầu. Các con đã sẵn sàng chơi chưa? - Rồi ạ - Cô mời 2 – 4 trẻ lên chơi. Sau đó, cô nhận xét kết quả. Khen và - 2 – 4 trẻ lên chơi động viên trẻ * HĐ 3: Trò chơi: Bé ngoan giúp mẹ - Vừa rồi, các con đã chơi trò chơi bé tập mặc quần áo rất vui , nhưng cô còn có một trò chơi nữa muốn cả lớp mình cùng tham - Trẻ lắng nghe gia đó là trò chơi: Bé ngoan giúp mẹ. - Hôm nay, cô đã chuẩn bị cho các con rất nhiều quần áo nhưng chưa được gấp, vậy các con sẽ làm những em bé ngoan giúp mẹ gấp quần áo gọn gàng và cất vào tủ giúp mẹ nhé! - Cô mời nhóm trưởng lên lấy rổ quần áo của nhóm mình và cho trẻ gấp quần áo - Trẻ lên lấy đồ dùng
4. - Hỏi trẻ: Các con gấp quần áo như thế nào nhỉ? - Cô bật nhạc không lời cho trẻ thực hiện - Cô cho trẻ chơi. - Trẻ thực hiện 3. Kết thúc: - Cô cho trẻ hát bài : Chiếc khăn tay - Trẻ hát cùng cô