Giáo án Phát triển thể chất Lớp Chồi - Đề tài: Bật liên tục qua 4- 5 chướng ngại vật - Nguyễn Thị Hồng
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Phát triển thể chất Lớp Chồi - Đề tài: Bật liên tục qua 4- 5 chướng ngại vật - Nguyễn Thị Hồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_phat_trien_the_chat_lop_choi_de_tai_bat_lien_tuc_qua.doc
Nội dung text: Giáo án Phát triển thể chất Lớp Chồi - Đề tài: Bật liên tục qua 4- 5 chướng ngại vật - Nguyễn Thị Hồng
- Giáo án: Giáo dục thể chất Đề tài: Bật liên tục qua 4- 5 chướng ngại vật Chủ đề: Quê hương đất nước Đối tượng: Trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) Số lượng: 25-30 trẻ Thời gian: 25-30 phút Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hồng I. Mục đích-yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tập thể dục giúp cơ thể phát triển khỏe mạnh - Trẻ biết bật liên tục qua 4-5 chướng ngại vật - Trẻ biết chơi trò chơi đúng luật ( kéo co) 2. Kỹ năng: - Hình thành kỹ năng bật liên tục qua các chướng ngại vật: biết bằng 2 chân qua các chướng ngại vật cách nhau 30- 40 cm; cao 15-20 cm; rộng 5-6 cm; dài 50 cm. - Phát triển tố chất vận động: nhanh nhẹn, khéo léo, khỏe mạnh. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động - Yêu thích môn thể dục nhằm rèn luyện và nâng cao sức khỏe II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô và trẻ: - Đĩa nhạc: Bài xòe hoa, cò lả, lý cây bông và bé khỏe bé ngoan - Trang phục của cô và trẻ gọn gàng - Dây thừng kéo co, 8 chướng ngại vật cao 15 cm, rộng5 cm, dài 45 cm. - Trống tập - Đội hình tập 2. Địa điểm: - Phòng học sạch sẽ, thoáng mát, đủ ánh sáng III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ I. ổn định tổ chức gây hứng thú: - Cô cho trẻ xúm xít quanh cô cùng xem và trò - Trẻ xúm xít quanh cô xem chuyện về một số trò chơi dân gian: kéo co, nhảy video và trò chuyện cùng cô sạp - Cô giới thiệu sắp tới trường có tổ chức liên hoan “bé với trò chơi dân gian và hát dân ca”. Cô và các con cùng luyện tập để tham gia. II. Bài mới: 1. Khởi động: Theo bài hát: Lý cây bông 1
- - Đầu tiên cô cùng các con hãy khỏi động cơ thể trong giai điệu nhẹ nhàng của bài hát “lý cây bông” của dân ca nam trung bộ nhé! - Trẻ tập cùng cô - Cho trẻ về 2 hàng, đi thành vòng tròn theo các kiểu, chạy chậm, chạy nhanh rồi về 2 hàng. 2. Trọng động: - Tập đội hình đội ngũ: nghỉ , nghiêm, đằng trước thẳng. Điểm số 1-2 chuyển thành 4 hàng, quay phải, quay trái * Tập bài tập phát triển chung: theo nhạc bài “ Bé khỏe bé ngoan” - Các con vừa khởi động cơ thể rất nhịp nhàng và bây giờ cô cháu mình cùng bước vào phần thi đầu tiên đó là phần thi “ bé khỏe bé ngoan” + Động tác tay: Đưa trước lên cao + Động tác chân: Tay đưa cao ngồi khụyu gối + Động tác bụng: Đứng quay người sang 2 bên + Bật: Chụm tách chân * Vận động cơ bản: Bật liên tục qua 4- 5 chướng ngại vật - Để tham gia tốt các trò chơi trong liên hoan : “ bé với trò chơi dân gian và hát dân ca” ngoài việc có một sức khỏe tốt cần cố sự khéo léo và nhanh nhẹn của đôi chân. Hôm nay cô sẽ dạy các con bài tập: Bật liên tục qua 4-5 chướng ngại vật để rèn cho đôi chân các con được nhanh nhẹn và khéo léo hơn. - Bây giờ các con hãy cùng quan sát cô làm mẫu: Cô làm mẫu 3 lần: + Lần 1: Cô phụ hô, cô chính tập không phân tích + Lần 2: Cô phụ tập, cô chính phân tích: TTCB: 2 tay thả xuôi , đứng trước vạch xuất phát thẳng các chướng ngại vật, không chạm vạch. - Khi có hiệu lệnh “ Bật” các con tạo đà bằng cách đưa tay đưa ra phía trước, lăng nhẹ xuống dưới, ra sau, đồng thời hơi khuỵu gối, người hơi cúi về phía trước , nhún 2 chân, bật qua chướng ngại vật đầu tiên sau đó bật tiếp qua các chướng ngại vật tiếp theo. Chú ý khi bật mắt nhìn thẳng vào các chướng ngại vật, bật tiếp đất nhẹ nhàng bằng 10 đầu ngón chân. - Trẻ nhận xét + Lần 3: Mời 1 trẻ tập cùng cô, cho trẻ nhận xét - Trẻ thực hiện: + Trẻ tập lần 1: Lần lượt 2 bạn ở 2 đầu hàng lên tập, - Trẻ tập cô quan sát và sửa sai cho trẻ. + Trẻ tập lần 2: Hình thức thi đua: thi đua giữa 2 bạn với nhau + Trẻ tập lần 3: Hình thức thi đua: giữa các đội: 2
- . Lần 1: Đội 1- đội 2 . Lần 2: Đội 3- đội 4 Cô mở nhạc bài: “xòe hoa” lần lượt từng thành viên của 2 đội sẽ lên bật , đội nào bật hết lượt trước sẽ là đội chiến thắng. Lưu ý khi bạn chơi trước bật qua chướng ngại vật cuối cùng thì bạn tiếp theo mới được bật qua chướng ngại vật đầu tiên. - Kết thúc: cô nhận xét , động viên, khen ngợi trẻ. * Trò chơi: Kéo co - Chuyển đội hình trẻ thành 2 hàng dọc - - Tổ chức cho trẻ chơi: 2 lần + Lần 1: Chuyển hàng qua đầu Khi trời mưa to đường ngập nước thì các con phải chuyển hàng qua đầu kẻo làm ướt hàng - Cách chơi: Khi có hiệu lệnh “ chuyển hàng” bạn đầu hàng của mỗi đội sẽ cầm gói hàng bằng 2 tay chuyển qua đầu cho bạn đứng sau cứ như vậy đến - Trẻ tham gia chơi bạn cuối cùng nhận được hàng xếp vào trong rổ. Kết thúc đội nào chuyển hết hàng đầu tiên sẽ là đội chiến thắng. - Luật chơi: Khi đứng chuyển hàng 2 chân rộng bằng vai , chỉ được quay người không được phép quay chân, mỗi lần chỉ được chuyển 1 gói hàng. + Lần 2: Chuyển hàng sang trái, phải: Lần này nước rút các con có thể chuyển hàng sang bên phải hoặc bên trái, luật chơi tương tự như lần 1 tuy nhiên lần này đội 1 sẽ chuyển sang bên phải, đội 2 chuyển sang bên trái. Nhạc dừng đội nào chuyển được nhiều hàng hơn sẽ là đội chiến thắng. - Kết thúc trò chơi nhận xét kết quả chơi 3. Hồi tĩnh: - Các chú bộ đội tuy vất vả song lúc nào các chú cũng luôn vui vẻ và yêu đời, chúng mình hãy hòa cùng các chú bộ đội với giai điệu bài “xòe hoa” của dân tộc thái nào! III. Kết thúc: Nhận xét giờ học, giáo dục trẻ: - Vừa rồi các con được tập làm các chú bộ đội, được rèn luyện sức khỏe bằng các bài tập thể dục gì? - Cô thấy hôm nay các con tập làm các cô chú bộ đội rất giống đấy tuy nhiên để trở thành các cô chú bộ đội chuyên nghiệp các con cần phải ăn uống đủ chất - Bài tập phát triển chung, vận cố gắng luyện tập thể dục thể thao thường xuyên hơn động cơ bản: “ bật chụm nữa các con có đồng ý với cô như vậy không? tách” và trò chơi chuyển hàng - Thế thì cô chúc các con tương lai sẽ trở thành các 3
- cô chú bộ đội tài năng và dũng cảm ! Cô khen cả lớp một tràng pháo tay thật lớn nào! - Có ạ! l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l n n n n n 4
- n n n n n n n nn n n n n n n n n m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m 5