Giáo án Phát triển thể chất Lớp Chồi - Đề tài: Bò bằng bàn tay và bàn chân

Nội dung text: Giáo án Phát triển thể chất Lớp Chồi - Đề tài: Bò bằng bàn tay và bàn chân

1. GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Đề tài: Bò bằng bàn tay và bàn chân Trò chơi: gạt bóng Chủ đề: gia đình Đối tượng: 4 -5 tuổi Số trẻ: 20 - 25 cháu Thời gian: 25 - 30 phút I/ Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài tập vận động, tên trò chơi - Trẻ thực hiện được BTVDCB: phối hợp chân nọ tay kia để bò - Trẻ biết tập bài tập thể dục giúp cơ thể phát trển khỏe mạnh - Trẻ biết chơi trò chơi đúng luật. 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ nang sử dụng phối hợp bản tay bàn chân để bò, mắt nhìn thẳng về phía trước. - Biết dùng sức của cánh tay để đẩy bóng qua trò chơi : “gạt bóng” - Thực hiện bài tập phát triển chung nhịp nhàng - Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo. - Phát triển tổ chất vận động nhanh nhẹn, khỏe mạnh, bền và mạnh. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia các bài tập phát triển chung , trò chơi vận động. - Trẻ biết đoàn kết trong khi chơi, phối hợp với các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. II/ Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô - Nhạc các bài hát : Cháu yêu bà, cả nhà thương nhau, gia đình gấu, ba ngọn nến lung linh. - 02 xắc xô - 2 đường bò rộng 40cm, dài 3m - Sân tập, sân chơi sạch sẽ đảm bảo an toàn. Có bạt trải cho trẻ chơi trò chơi gạt bóng. - Trang phục của cô gọn gàng, thoải mãi. Đi giày thể dục. 1
2. 2. Đồ dùng của trẻ - Mỗi trẻ 1 quả bóng nhựa có đường kính = 20 cm( CB 1 nửa bóng màu đỏ, 1 nửa bóng màu xanh) - trang phục gọn gàng, thoải mãi đi giày thể dục. 3. Địa điểm - phòng thể chất ( Nếu có, không có tập trong lớp) - Sơ đồ tập × × × × × × 3m × × × × × × III. Cách tiến hành Thời Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động gian Hoạt động của cô của trẻ 1/HD1: 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức -Trẻ đọc thơ 1-2 -Cô và trẻ đọc bài thơ : Em giúp cha mẹ phút Hôm nay chủ nhật Được nghỉ ở nhà Em giúp mẹ cha Trồng rau quét dọn Áo quần xếp gọn Dỗ bé cùng chơi Cha mẹ vui cười Khen con ngoan quá -Ngoài việc giúp đỡ mẹ cha, chủ nhật các con còn cùng gia đình làm những việc gì khác nữa? -Trẻ trả lời -Hôm nay cô cháu mình cùng tham gia chương trình : “Chủ nhật ở nhà” với những trò chơi vô cùng hấp dẫn -Trẻ tự về tổ 2
3. Trước khi lên đường cô dẫn các con về 4 tổ của mình của mình 2/HD2: 2. Bài mới a/khởi a/Khởi động: Đi trên nền nhạc cả nhà thương nhau -Trẻ đi theo động cô cho trẻ di chuyển thành đội hình vòng tròn, cô đi ngược chiều với trẻ, điều khiển cho hiệu lệnh của 3->4 trẻ đi các kiểu chân cô phút +Đi thường khoảng 3->4 m + Đi bằng mũi bàn chân khoảng 2->3 m + Đi thường khoảng 3->4 m + Đi bằng gót chân khoảng 2->3 m + Đi thường khoảng 3->4 m + Đi bằng má ngoài bàn chân khoảng 2->3 m + Đi thường khoảng 3->4 m -Trẻ đóng + Chạy chậm -> chạy nhanh dần-> chạy chậm dần -> vè 4 hàng dọc hàng , -Cho trẻ đóng hàng , nghiêm nghỉ, quay trái ( quay phải), dàn hàng ngang, dãn cách nghiêm nghỉ, đều. quay trái ( b/trọng b/Trọng động quay phải) động: *Bài tập phát triển chung:tập theo hạc bài cháu yêu bà, gia đình nhà Gấu. theo hiêu 18->20 Động tác tay: Tay đưa ra phía trước, đưa lên cao ( thực hiên 4 lần × 4 nhịp) lệnh của cô phút CB.4 2 3 * Động tác chân : Ngồi khụy gối , tay đưa lên cao ra trước( thực hiện 4 lần × 4 nhịp ) -Trẻ tập cùng cô CB.4 2 3 * Động tác bụng: đứng nghiêng người sang hai bên ( thực hiện 6 lần × 4 nhịp) 90  90 3
4. CB.4 2 3 * Động tác bật : Bật tách chân, khép chân ( thực hiên 6 lần × 4 nhịp) CB.4 2 3 -Chuyển đội Khi xong bài tập phát triển chung, cô nhận xét kết quả luyện tập, động viên khen ngợi hình 4 hàng trẻ. dọc thành 2 + 4 hàng dọc chuyển thành 2 hàng dọc( cô dùng xắc xô gõ làm hiệu lệnh đội 2 nối tiếp hàng dọc đội 1, đội 4 nối tiếp đội 3. Cho trẻ quay trái/phải để chuyển thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau, cách nhau 3->4 m *Vận động cơ bản: Bò bằng bàn tay và bàn chân 3m - Giới thiệu tên vận động, dụng cụ để tập. -Trẻ trả lời +Đến với chương trình “ Chủ nhật ở nhà” ngày hôm nay, các gia đình sẽ cùng nhau thi -1-2 trẻ ném tài : Bò bằng bàn tay và bàn chân 3m.” -Trẻ quan sát - Làm thế nào để bò từ vạch bên này đến vạch bên kia? cô làm mẫu -Cho trẻ lên bò thử 1 lần. - Để bò qua được các gia đình cùng quan sát trọng tài làm mẫu. + Cô làm mẫu lần 1: Mời các gia đình xem mẫu trước.( Cô làm trọn vẹn động tác không giải thích) -Trẻ quan sát + Cô làm mẫu lần 2: vừa làm chậm vừa giải thích động tác. và lắng nghe Chuẩn bị: chống 2 bàn tay và bàn chân xuống sàn trước vạch xuất phát, người nhổm cô giải thích. cao, đầu ngẩng, mắt nhìn thẳng về phía trước. Bắt đầu: Khi có hiệu lệnh “Bò” cô bò về phía trước(chân nọ tay kia), mắt nhìn thẳng về phía trước và bò về đích. Sau đó cô đứng dậy và đi về cuối hàng. +Cô làm lại lần 3 : Mời 1 -2 trẻ lên làm cùng, cho trẻ nhận xét. + Khi bò cần chú ý đến điều gì? * Luyện tập: -Gọi 1 -2 trẻ - Lần 1: 2 trẻ/lượt. Mỗi trẻ trèo 2 lần liên tiếp. lên nhận xét + Lần lượt mỗi đội cứ 1 bạn/lượt, sau khi làm xong về cuối hàng để các thành viên còn lại lên thực hiện. +Trong khi các trẻ thực hiện, giáo viên quan sát, sửa sai , động viên khuyến khích trẻ để -Trẻ tham trẻ thực hiện vận động gia luyện tập 4
5. -Lần 2: 4-6 trẻ/lượt -Cô quan sát sửa sai về kỹ năng cho trẻ , nhắc nhở và động viên trẻ thực hiện yêu cầ bài tập. -Lần 3: Thi đua giữa 2 đội -Trẻ thực +Trước khi thi đua, cho trẻ đếm số thành viên của 2 gia đình và cân bằng số trẻ. hiện +Thông qua cách chơi và luật chơi: Từng thành viên của 2 GĐ cùng lên bò, người thứ nhất bò đến đích thì người tiếp theo mới bắt đầu bò . gia đình nào hết người trước gia đình đó thắng cuộc. Tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần , bao quát trẻ chơi và nhận xét kết quả chơi. *Trò chơi vận động:gạt bóng - Giới thiệu tên trò chơi: +Chúng ta vùa trải qua trò chơi thứ nhất, và ngay sau đây, mời các gia đình cùng tham gia vào trò chơi thứ 2 mang tên : gia đình chung sức. -Theo các con, trò chơi này cần dụng cụ nào để chơi? -Trẻ trả lời +Cô giới thiệu ngắn gọn cách chơi và luật chơi: Cách chơi: Trò chơi gòm 2 đội, mỗi GĐ là 1 đội. mỗi người chơi có 1 quả bóng trước -Trẻ chú ý mặt, mộtGĐ dùng bóng đỏ, 1 GĐ dùng bóng xanh. Nhiệm vụ của 2 đội là phải ngồi nghe cô dùng tay gạt thật nhanh bóng của đội mình và bóng của đội bạn về phía đội bạn. hướng dẫn Luật chơi : Trò chơi diễn ra trong vòng 1 bản nhạc. Kết thúc trò chơi, đội nào gạt được nhiều bóng của đội mình sang đội bạn đội đó là đội chiến thắng. -Tổ chức cho trẻ chơi, bao quát và nhắc nhở trẻ chơi đúng luật. kết thúc lượt chơi cô -Chơi theo c/ hồi nhận xét và khen ngợi trẻ. hướng dẫn tĩnh 1- c/Hồi tĩnh của cô 2 phút -Cho trẻ vận động theo nhạc bài ba ngọn nến lung linh. -cả lớp vận động nhẹ 3. kết 3. Kết thúc nhàng thúc: -Hỏi lại trẻ tên các vận động đã học trong giờ. 1-2 -Cô nhận xét , khen ngợi trẻ và chuyển hoạt động. -Trẻ trả lời. phút 5