Giáo án Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo - Nguyễn Thị Tiếp

Nội dung text: Giáo án Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo - Nguyễn Thị Tiếp

1. GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI Chủ đề: Bản thân Đề tài : Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi Số lượng : 20 – 24 trẻ Thời gian : 20 – 25 phút Ngày thực hiện : 6/11/2018 Giáo viên: Nguyễn Thị Tiếp I. Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết cách gấp quần áo một cách đơn giản, nhanh gọn. - Trẻ biết được các bước gấp quần áo. 2. Kỹ năng: - Trẻ gấp được quần áo một cách gọn gàng, đẹp mắt, biết lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ tính cẩn thận, gọn gàng, tự lập sớm. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng: - Đồ dùng của cô: + Quay video bạn nhỏ đang gấp quần áo. + Khay đựng quần áo để cô làm mẫu, que chỉ. + Nhạc bài hát : “ Chiếc áo xinh”, “ Joyle Leong – Lavender’s Blue piano solo”. + Nhạc trò chơi - Đồ dùng của trẻ: + Khay đựng quần áo có gắn kí hiệu của trẻ. + Quần áo đủ cho tất cả trẻ thực hành; rổ đựng quần áo, bàn. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức - Cô và trẻ vận động bài “ Chiếc áo xinh” - Trẻ vận động theo - Bài hát nói về cái gì? giai điệu của bài hát.
2. - Khi quần áo đẹp thì các con thấy như thế nào? - Ở nhà để quần áo gọn gàng các con phải làm gì? - Trẻ trả lời - Ai đã biết gấp quần áo? 2. Phương pháp , hình thức tổ chức * Dạy trẻ cách gấp quần áo. - Trước khi bước vào bài học thì mời các con hãy hướng lên màn hình xem bạn nhỏ trong đoạn video đang làm gì nào! - Trẻ xem video - Cô mở video bạn nhỏ đang gấp quần áo cho trẻ xem - Bạn nhỏ vừa rồi đang làm gì đấy các con? - Các con có muốn làm như bạn nhỏ không? - Bây giờ các con hãy chú ý nhìn xem cô hướng dẫn cách gấp quần áo nhé! - Trẻ quan sát và trả lời + Cô hướng dẫn trẻ gấp áo: câu hỏi của cô. - Cô đưa áo ra hỏi trẻ: Đây là cái gì? + Cái áo - Bạn nào giỏi có thể cho cô biết đây là phần gì của áo? + Cổ áo - Đây là gì? Chiếc áo này có mấy tay áo? +Tay áo, có hai tay áo - Còn đây là gì? + Thân áo - Thân áo có thân trước và thân sau. - Và đây là gì nữa? + Gấu áo - Để gấp được những bộ quần áo gọn gàng và không bị nhăn, bây giờ các con hãy chú ý nghe cô hướng dẫn nhé! - Trẻ quan sát và lắng - Trước khi gấp chúng mình phải rũ quần áo cho phẳng, nghe cô hướng dẫn. tiếp theo trải áo ra, lấy tay vuốt áo cho thật phẳng phiu, rồi nhẹ nhàng gấp tay áo bên phải vào trong thân áo, sau đó gấp tiếp tay áo bên trái vào trong thân áo. Cầm 2 bên gấu áo gấp lên trên làm sao cho gấu áo bằng với tay áo, cuối cùng gấp đôi thêm một lần nữa. + Cô hướng dẫn cách gấp quần: - Cô giới thiệu các bộ phận của quần (Cạp quần, ống quần, gấu quần, đũng quần). - Trẻ quan sát và trả - Đầu tiên cô rũ quần và trải quần ra cho phẳng, một tay lời. cầm ở cạp quần, 1 tay cầm gấu quần, nhẹ nhàng gấp từ - Trẻ quan sát và lắng phải sang trái, sau đó vuốt cho thẳng, rồi cầm gấu quần nghe cô hướng dẫn. gấp từ dưới lên trên sao cho gấu quần bằng với cạp quần. - Bây giờ áo và quần đã đẹp chưa cả lớp. Cô sẽ cầm lên cho các bạn xem nhé. - Cô cho 2 bạn lên gấp (Một bạn gấp áo, 1 bạn gấp quần) - 2 trẻ lên thực hiện - Gợi ý, khen gợi, động viên trẻ.
3. + Tổ chức cho trẻ thực hành. - Bây giờ các con có muốn được gấp quần áo như các bạn không? - Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều quần áo cho các con - Trẻ lên lấy quần áo rồi đấy, cô mời các con lên chọn cho mình bộ quần áo mà mình thích nhất nào! (Cho trẻ tự lấy bộ quần áo mà mình thích nhất) - Trong quá trình trẻ gấp, cô gợi ý, động viên trẻ thực - Trẻ thực hiện. hiện. (Cô mở nhạc nhẹ nhàng) - Trẻ thực hiện xong cô nhận xét, khen ngợi trẻ. - Các con thấy gấp quần áo có dễ không? - Có ạ! - Sau khi gấp quần áo thì các con thấy như thế nào? - Gọn gàng và đẹp ạ! - Cô nhận xét tuyên dương: Hôm nay, cô thấy lớp mình rất ngoan, gấp quần áo rất đẹp, cô cả lớp nào! * Mở rộng : Ngoài cách gấp quần áo ra thì còn có cách gáp chăn , gấp váy * Giáo dục: Qua giờ học hôm nay về nhà các con nhớ -Trẻ lắng nghe. giúp bố mẹ gấp quần áo như thế này cho gọn gàng nhé! - Vậy khi gấp xong quần áo các con sẽ làm gì? Cô đã chuẩn bị sẵn tủ các ngăn cô đã dán những hình rất ngộ nghĩnh giống như những hình dán trong rổ các con, bây giờ cô mời các con sẽ đem những bộ quần áo này để vào trong ngăn tủ của mình cho thật gọn gàng nào! - Cô mở nhạc cho trẻ đi lần lượt theo tổ lên cất quần áo. - Trẻ đi cất quần áo. * Củng cố: Trò chơi “ Thi xem ai nhanh” Cách chơi : Chia lớp thành 2 đội.Đội 1 sẽ sắp xếp quy trình các bước xếp quần còn đội 2 sẽ sắp xếp quy trình -Trẻ lắng nghe các bước xếp áo. Luật chơi : Trò chơi được tính bằng một bản nhạc.Khi bản nhạc kết thúc đội nào sắp xếp đúng sẽ giành chiến thắng. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. -Trẻ chơi - Cô nhận xét kết quả của trẻ. 3. Kết thúc. - Cô nhận xét và tuyên dương trẻ