Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 8 - Tuần 12, Tiết 10: Học hát bài: Hò ba lý (GV: Lương Thị Tuyết Mai)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 8 - Tuần 12, Tiết 10: Học hát bài: Hò ba lý (GV: Lương Thị Tuyết Mai)

1. 1 TUẦN 12 Tiết 10: - Học hát bài: Hò ba lý I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Hò ba lý - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể, hát hoà giọng, hát lĩnh xướng. - Nhắc các em gìn giữ những làn điệu dân ca bằng cách sử dụng chúng thường xuyên trong các chương trình sinh hoạt âm nhạc hằng ngày. II. Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử) - Đàn và hát thuần thục bài hát Hò ba lý III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Học sinh bắt một bài hát đó học trong chương trình 3. Học bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Ghi bảng ND1: Học hỏt: Bài Hò ba lý Ghi bảng Thực hiện 1. Nghe băng nhạc mẫu bài hát hoặc GV đệm đàn và Nghe và hát bài hát này: (GV đệm đàn hát bài hát này hai lần) cảm nhận bài hát 2. Luyện thanh: 1-2 phút Đàn Luyện thanh 3. Tập hát từng câu: Hướng dẫn Tập hát Chia bài hỏt thành 3 câu hát. Câu 1 cú 8 ô nhịp, câu 2 cú 11 ô nhịp và câu 3 có 8 ô nhịp. Lương Thị Tuyết Mai, Trường THCS Lý Tự Trọng, GA: Âm nhạc 8- Năm học 2022-2023
2. 2 Đàn và hát GV hát mẫu câu một 3-4 lần, học sinh nghe và hát Nghe và tập nhẩm theo. GV bắt nhịp để các em hát hoà theo. Tập hát tương tự với hai câu còn lại. 4. Tập hát đầy đủ cả bài: Thực hiện Yêu cầu GV hướng dẫn cách phát âm, nhắc học sinh lấy hơi Sửa chổ hát Hướng dẫn và sửa những chổ hát sai nếu có. sai 5. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: Điều khiển Dịch giọng = - 7, tốc độ = 112. Hát cả bài hai lần. Thực hiện Tập trình bày theo cách hát đối đáp (SGK theo cách gọi của dân ca là phần “xướng” và phần “xô”) GV hướng dẫn học sinh chú ý hai câu: Trèo lên trên rẫy khoai lang. Chẻ tre mà đan sịa, cho nàng phơi Viết lên khoai. Nghe ghi bảng - GV hát câu này phần còn lại học sinh hát hoà giọng, nhớ và thực sau đó đổi lại cách trình bày. hiện đúng quy định Quy định - Tiếp theo học sinh nữ hát hai câu này phần còn lại học sinh nam hát, sau đó đổi lại cách trình bày. Thực hiện 6. Củng cố: Từng tổ đứng trình bày bài hát, tổ trưởng cử một học sinh bắt nhịp GV đánh giá bằng điểm tượng trưng để gây không Yêu cầu Trình bày khí thi đua trong giờ học. Nếu còn thời gian, mỗi tổ theo đơn vị cử một học sinh trình bày tiếp. tổ Đánh giá Điều khiển Trình bày đơn ca 4 .Củng cố- dặn dũ: Lương Thị Tuyết Mai, Trường THCS Lý Tự Trọng, GA: Âm nhạc 8- Năm học 2022-2023
3. 3 - HS về nhà trả lời câu hỏi SGK, chuẩn bị bài sau. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Người duyệt Lương Thị Tuyết Mai, Trường THCS Lý Tự Trọng, GA: Âm nhạc 8- Năm học 2022-2023
4. 4 Lương Thị Tuyết Mai, Trường THCS Lý Tự Trọng, GA: Âm nhạc 8- Năm học 2022-2023