Kế hoạch bài dạy môn Địa Lí 8 - Tuần 12+13, Tiết 11+12 - Bài 14+15: Đông Nam Á - Đất liền và hải đảo, Đặc điểm dân cư và đặc điểm kinh tế các nước Đông Nam Á (GV: Hoàng Thị Mai Trâm)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Địa Lí 8 - Tuần 12+13, Tiết 11+12 - Bài 14+15: Đông Nam Á - Đất liền và hải đảo, Đặc điểm dân cư và đặc điểm kinh tế các nước Đông Nam Á (GV: Hoàng Thị Mai Trâm)

1. 1 Ngày Soạn: 18/11/2022 Tiết 11 Bài 14: ĐÔNG NAM Á – ĐẤT LIỀN VÀ HẢI ĐẢO I. Mục tiêu bài học Sau bài học, HS cần: - Làm việc với lược đồ, biểu đồ, ảnh để nhận biết lãnh thổ, vị trí khu vực Đông Nam á trong châu á gồm phần hải đảo, bán đảo ở Đông Nam á; vị trí trên toàn cầu; trong vành đai xích đạo và nhiệt đới, nơi tiếp giáp giữa Thái Bình Dương và ấn Độ Dương và là cầu nối châu á và châu Đại Dương. - Một số đặc điểm tự nhiên của khu vực: địa hình đồi núi là chính, đồng bằng châu thổ màu mỡ, khí hậu nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa; đa số sông ngắn có chế độ nước theo mùa, rừng rậm thường xanh chiếm phần lớn diện tích. - Liên hệ với các kiến thức đã học để giải thích một số đặc điểm tự nhiên về khí hậu nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa; chế độ nước sông và rừng rậm nhiệt đới của khu vực. II. Phương tiện dạy học Máy tính III. Tiến trình dạy học 1. ổn định lớp (1’) 2. Bài mới 2.1. Mở bài (2’) Vì sao bài đầu tiên của khu vực Đông Nam á lại có tên là "Đông Nam á- đất liền và hải đảo"? HS trả lời GV nhận xét và cho HS biết: Phần đất liền gắn với lục địa á và phần hải đảo nằm ở vùng ranh giới giữa 2 đại dương lớn. Nên được gọi "Đông Nam á - đất liền và hải đảo". Bài học này chúng ta sẽ tìm hiểu về vấn đề đó. 2.2. Hoạt động dạy học. Hoạt động dạy học của GV, HS Nội dung bài học Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý Tự Trọng - giáo án Địa Lí 8 năm học 2022-2023
2. 2 Hoạt động 1: Vị trí và giới hạn của 1. Vị trí và giới hạn của khu vực Đông khu vực Đông Nam Á ( 15’) Nam Á ? Quan sát H1.2 và H14.1, em hãy xác định giới hạn của khu vực Đông Nam á. - Đông Nam á bao gồm 2 bộ phận: HS trả lời, GV chuẩn xác + Phần đất liền: Bán đảo Trung ấn + Phần hải đảo: Quần đảo Mã Lai - Là "cầu nối" giữa 2 đại dương và 2 châu lục ? Em hãy lấy ví dụ về một số biển nằm xen kẻ giữa các đảo của khu vực. ? Quan sát H 15.1, cho biết: + Các điểm cực Bắc, Nam, Đông, Tây của khu vực thuộc nước nào ở Đông Nam á? + Đông Nam á là "cầu nối" giữa 2 đại dương và châu lục nào? HS trả lời, GV chuẩn xác. Hoạt động 2: Đặc điểm tự nhiên (23’) 2. Đặc điểm tự nhiên - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm: Đặc Bán đảo Trung Quốc đảo Mã + Nhóm 1,3,5: Tìm hiểu đặc điểm tự điểm ấn Lai nhiên của bán đảo Trung ấn. + Nhóm 2,4,6: Tìm hiểu đặc điểm tự Chủ yếu núi, Chủ yếu nhiên quần đảo Mã Lai. cao nguyên, núi, hướng Các nhóm tìm hiểu lần lượt theo các hướng Bắc- Đông –Tây, yêu cầu của SGK với các nội dung cụ Nam, Tây Bắc - Đông Bắc – thể về đặc điểm từng yếu tố tự nhiên (địa Đông Nam. Tây Nam, hình, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan) của Địa Bị chia xẻ nhiều núi lửa. khu vực. hình mạnh bởi các Đồng bằng Đại diện các nhóm trình bày, các thung lũng. ven biển nhỏ nhóm khác bổ sung, GV chuẩn xác (sử Đồng bằng hẹp dụng bảng phụ) tập trung ở ven biển và hạ lưu sông. Nhiệt đới gió Xích đạo và Khí mùa, có bão nhiệt đới gió hậu mùa Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý Tự Trọng - giáo án Địa Lí 8 năm học 2022-2023
3. 3 Có 5 sông lớn: Sông ngắn, sông Hồng, sông đa số chế độ Mê Kông, sông nước điều hoà Mê Nam, sông do mưa quanh Xa-lu-en, Sông năm. I-ra-oa-đi bắt nguồn từ vùng Sông núi phía Bắc, ngòi chảy theo hướng Bắc - Nam và Tây Bắc-Đông Nam, mưa cung cấp nước nên chế độ nước theo mùa mưa. Rừng nhiệt Cảnh đới, rừng thưa Rừng rậm quan rụng lá vào mùa nhiệt đới khô, xa van 3. Củng cố: 3’ GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ và làm bài tập 3 - SGK 4. Dặn dò 1’ - Học bài cũ - Nghiên cứu trước bài mới: Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý Tự Trọng - giáo án Địa Lí 8 năm học 2022-2023
4. 4 Ngày Soạn: 21/11/2022 Tiết 12 Bài 15: ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ VÀ ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I. Mục tiêu bài học Sau bài học, HS cần: - Biết sử dụng các tư liệu có trong bài, phân tích so sánh số liệu để biết được Đông Nam á có số dân đông, dân số tăng nhanh, dân cư tập trung đông tại các đồng bằng và vùng ven biển. Đặc điểm dân số gắn với đặc điểm nền kinh tế nông nghiệp với ngành kinh tế chủ đạo là trồng trọt, trong đó trồng lúa gạo chiếm vị trí quan trọng. - Sự thay đổi trong cơ cấu knh tế. - Có kĩ năng đọc, phân tích bảng số liệu, bản đồ II. Phương tiện dạy học Máy tính III. Hoạt động dạy học 1. ổn định lớp: 1P 2. Bài cũ : 4P ? Nêu sự khác nhau về đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam Á. 3. Bài mới 3.1. Mở bài 1p GV giới thiệu bài mới (lời dẫn SGK) 3.2. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học của GV, HS Nội dung bài học Hoạt động 1 :Đặc điểm dân cư (20’) 1. Đặc điểm dân cư - Dựa vào bảng 15.1, H 15.1,bản đồ tự nhiên Đông Nam á trả lời các câu hỏi sau: - Đông Nam Á có số dân đông ? So sánh dân số, mật độ dân số trung bình, tỉ lệ tăng dân số khu vực Đông Nam Á so với - Dân số tăng nhanh, có tỉ lệ gia châu á và thế giới. tăng dân số cao so với châu Á và ? Nhận xét và giải thích sự phân bố dân cư thế giới: 1.5% của các nước Đông Nam Á? - Dựa vào bảng 15.2, H 15.1cho biết: - Dân cư tập trung đông tại các ? Đông Nam á có bao nhiêu quốc gia, kể tên đồng bằng và vùng ven biển. các quốc gia, tên thủ đô từng quốc gia? Những quốc gia nào nằm trên bán đảo Trung - Đông Nam Á gồm có 11 quốc gia ấn? quốc gia nào nằm trên quần đảo Mã Lai? với ngôn ngữ phổ biến là tiếng Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý Tự Trọng - giáo án Địa Lí 8 năm học 2022-2023
5. 5 quốc gia nào vừa nằm trên quần đảo Mã Lai Anh, tiếng Hoa, tiếng Mã Lai. vừa nằm trên bán đảo Trung ấn? ? So sánh diện tích nước ra với các nước trong khu vực, ? Những ngôn ngữ nào được dùng phổ biến ở các nước Đông Nam Á? ngôn ngữ có ảnh hưởng đến việc giao lưu giữa các nước trong khu như thế nào? HS trả lời, GV chuẩn xác kiến thức Hoạt động 2: Tìm hiểu cơ cấu kinh tế. 15’ 2. Cơ cấu kinh tế đang có sự thay ? Dựa vào bảng 16.1, cho biết tỉ trọng của đổi các ngành trong tổng sản phẩm trong nước - Cơ cấu kinh tế của các nước Đông của từng quốc gia tăng giảm như thế nào? Nam á đang có sự chuyển dịch theo Nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế các hướng đẩy mạnh quá trình công quốc gia Đông Nam Á nghiệp hoá. HS trả lời, GV chuẩn xác kiến thức. - Nông nghiệp ? Dựa vào H 16.1, bản đồ và kiến thức đã + Trồng nhiều lúa gạo ở các đồng học, em hãy: bằng châu thổ, ven biển. + Kể tên các cây trồng, vật nuôi chủ yếu của + Cây công nghiệp nhiệt đới như Đông Nam Á. cao su, cà phê được trồng trên các + Nhận xét sự phân bố cây trồng, vật nuôi. cao nguyên, miền núi. Giải thích sự phân bố đó? - Công nghiệp HS trả lời, GV chuẩn xác kiến thức + Các ngành công nghiệp phát ? Dựa vào H 16.1, bản đồ và kiến thức đã triển: khai thác khoáng sản, luyện học, em hãy: kim, chế tạo máy, hoá chất, thực + Kể tên các ngành công nghiệp và cho biết phẩm. địa bàn phân bố. + Tập trung chủ yếu tại các vùng + Những ngành công nghiệp nào phát triển đồng bằng, ven biển. mạnh ở các nước Đông Nam Á + Kể tên những trung tâm công nghiệp đa ngành của Đông Nam Á. HS trả lời, GV chuẩn xác kiến thức - GV chốt lại 4. Củng cố: 3P ? Chỉ trên bản đồ Đông Nam Á (hoặc châu Á) các nước trong khu vực từ lớn đến nhỏ về diện tích, dân số. ? Chứng minh các nước Đông Nam Á vừa có những nét tương đồng, vừa đa dạng về văn hoá. 5. Dặn dò: 1P Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý Tự Trọng - giáo án Địa Lí 8 năm học 2022-2023
6. 6 - Học bài cũ Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý Tự Trọng - giáo án Địa Lí 8 năm học 2022-2023