Kế hoạch bài dạy môn Sinh Học 8 - Tuần 6, Tiết 12 - Bài 16: Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết (GV: Giáp Văn Tân)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Sinh Học 8 - Tuần 6, Tiết 12 - Bài 16: Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết (GV: Giáp Văn Tân)

1. 1 Ngày soạn: 3/10/2022 Tiết 12: Bài 16: TUẦN HOÀN MÁU VÀ LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức - Trình bày được các TP cấu tạo của hệ tuần hoàn máu và vai trò của chúng - Trình bày được CT hệ bạch hyết trong cơ thể và vai trò của chúng. 2. Kỹ năng - Quan sát tranh hình, phát hiện kiến thức và hđ nhóm - Vẽ sơ đồ tuần hoàn máu. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ tim, tránh tác động mạnh vào tim II. CHUẨN BỊ: GV: Tranh phóng to H16-1 và 16-2 HS: Ôn lại cấu tạo tim, hệ tuần hoàn của thú. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1. Ổn định tổ chức: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ : (4’) - Trình bày CT của tim?Khi nào mắc bệnh hở van tim ? - Phân biệt cấu tạo động mạch , tĩnh mạch và mao mạch ? 3. Bài mới: (35’) * Mở bài: Gv cho hs lên bảng chỉ trong tranh các thành phần của hệ tuần hoàn máu. Vậy máu lưu thông trong cơ thể như thể nào và tim có vai trò gì? -> vào bài. * Nội dung Hoạt động 1: Tuần hoàn máu (20’) Hoạt động của GV-HS Nội dung I.Tuần hoàn máu Gv yêu cầu hs q/s H16.1 trả lời câu hỏi : a. Cấu tạo của hệ tuần hoàn - Hệ tuần hoàn gồm những thành phần nào? * kết luận: - Cấu tạo mỗi thành phần đó ntn? Hệ tuần hoàn gồm tim và hệ mạch. Hs q/s H16-1 SGK tr.51 trả lời, hs khác nhận xét bổ - Tim: sung. + Có 4 ngăn: 2 tâm thất, 2 tâm nhĩ + Nửa phải chứa máu đỏ thẫm, nửa trái chứa máu đỏ tươi. - Hệ mạch: - Gv y/c h/s hoạt động nhóm q/s H16-1 thảo luận trả + Động mạch: xuất phát từ tâm thất lời 3 câu hỏi mụcSGK tr.51 + Tĩnh mạch trở về tâm nhĩ + Phân biệt vao trò chủ yếu của tim và hệ mạch trong +Mao mạch sự tuần hoàn máu( Tim: làm nhiệm vụ co bóp tạo lực b. Vai trò của hệ tuần hoàn: đẩy đẩy máu. Hệ mạch: Dẫn máu từ tim đến các tế bào * Kết luận: và từ các tế bào trở về tim) - Tim: làm nhiệm vụ co bóp tạo lực đẩy đẩy + Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ máu đi ĐM , thu hút máu từ TM về tim. và trong vòng tuần hoàn lớn? - Hệ mạch: Dẫn máu từ tim đến các tế bào và + Vai trò của hệ tuần hoàn máu đối với cơ thể là gì? từ các tế bào trở về tim - Gv lưu ý hs chú ý đến chiều đi của máu theo mũi tên. - Có 2 vòng TH : Hs quan sát H16-1 lưu ý chiều đi của mũi tên và màu +Vòng TH nhỏ: dẫn máu qua phổi, giúp máu máu trong động mạch, tĩnh mạch. TĐ oxi và cacbonic - Trao đổi nhóm thống nhất trả lời + Vòng TH lớn: Dẫn máu qua tất cả các TB - Đại diện nhóm trình bày trên tranh- các nhóm khac của cơ thể để thực hiện TĐC nhận xét bổ sung. -> Lưu chuyển máu trong có thể. Giáp Văn Tân - Trường THCS Lý Tự Trọng - Giáo án Sinh Học 8 - Năm học 2022 - 2023
2. 2 Hoạt động 2: Lưu thông bạch huyết (15’) Hoạt động của GV-HS Nội dung II.Lưu thông bạch huyết - Gv cho hs quan sát tranh giới thiệu về hệ bạch huyết a. Cấu tạo hệ bạch huyết để hs nắm được một cách khái quát hệ bạch huyết *Kết luận: Hệ bạch huyết gồm: - Gv nêu câu hỏi: - Mao mạch bạch huyết + Hệ bạch huyết gồm những thành phần cấu tạo nào? - Mạch bạch huyết, tĩnh mạch, máu - Hs q/s H16-2 nghiên cứu thông tin SGK tr.52 trả lời - Hạch bạch huyết câu hỏi bằng cách chỉ trên tranh vẽ - ống bạch huyết tạo thành 2 phân: phân hệ - Hs khác nhận xét bổ sung- rút ra kết luận lớn và phân hệ nhỏ. b. Vai trò của bạch huyết - Gv giới thiệu về vai trò của hệ bạch huyết . *Kết luận: - Vai trò hệ BH cùng với hệ tuần hoàn thực hiện chu trình luân chuyển môi trường trong cơ thể và than gia bảo vệ cơ thể 4. Củng cố: (4’) Gv treo tranh, sơ đồ hệ tuần hoàn máu và bạch huyết - Yêu cầu hs lên trình bày đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn. - Trình bày đường đi của bạch huyết trong phân hệ lớn và phân hệ nhỏ? 5. Hướng dẫn về nhà (1’) - Vẽ sơ đồ tuần hoàn máu - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “ em có biết” Giáp Văn Tân - Trường THCS Lý Tự Trọng - Giáo án Sinh Học 8 - Năm học 2022 - 2023