Kế hoạch bài dạy môn Sinh Học 8 - Tuần 8, Tiết 15 - Bài 21: Hoạt động hô hấp (GV: Giáp Văn Tân)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Sinh Học 8 - Tuần 8, Tiết 15 - Bài 21: Hoạt động hô hấp (GV: Giáp Văn Tân)

1. 1 Ngày soạn: 13/10/2022 Tiết 15: Bài 21 : HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hs trình bày được động tác thở ( hít vào, thở ra ) với sự tham gia của các cơ thở - Nêu rõ khái niệm về dung tích sống lúc thở sâu ( bao gồm : khí lưu thông, khí bổ sung. khí dự trữ và khí cặn ). - Phân biệt thở sâu với thở bình thường và nêu rõ ý nghĩa của thở sâu. - Trình bày cơ chế của sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng - Quan sát tranh hình và thông tin phát hiện kiến thức - Vận dụng kiến thức liên quan giải thích hiện tượng thực tế. Hoạt động nhóm 3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ phổi III. CHUẨN BỊ: Tranh hình SGK phóng to. - Bảng 21 ( tr.69 SGK) III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp:(1') 2. Kiểm tra bài cũ: (4') GV hỏi : - Các cơ quan hô hấp có cấu tạo phù hợp với chức năng ntn? - Hô hấp gồm những giai đoạn nào? Mối liên quan giữa các giai đoạn đó? HS trả lời.HS khác nhận xét , bổ sung. GV cho điểm. 3. Bài mới: (35’) * Mở bài: ở bài trước ta đã tìm hiểu về 3 giai đoạn của quá trình hô hấp là sự thông khí ở phổi, trao đổi khí ở phổi, trao đổi khí ở tế bào vậy các quá trình đó diễn ra theo cơ chế nào -> vào bài. Hoạt động của GV-HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu sự thông khí ở phổi (18’) I.Sự thông khí ở phổi Gv nêu câu hỏi: *Kết luận 1: + Vì sao khi các xương sườn được nâng lên thì thể tích lồng - Sự thông khí ở phổi nhờ cử động hô ngực lại phát triển và ngược lại hấp ( hít vào, thở ra) + Thực chất sự thông khí ở phổi là gì? *Kết luận 2: Hs tự nghiên cứu tranh hình SGK tr.68 - Các cơ liên sườn, cơ hoành, cơ bụng Từ đó ghi nhớ kiến thức phối hợp với xương ức, xương sườn - Trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời trong cử động hô hấp + Xương sườn nâng lên, cơ liên sườn và cơ hoành co, lồng - Dung tích phổi phụ thuộc vào: giới ngực kéo lên, rộng ra, nhô ra tính, tầm vóc, tình trạng sức khoẻ Gv đánh giá kết quả các nhóm luyện tập..... Gv hỏi thêm: + Các cơ ở lồng ngực đã phối hợp hoạt động ntn để tăng giảm thể tích lồng ngực? + Dung tích phổi khi hít vào, thở ra bình thường và gắng sức có thể phụ thuộc vào các yếu tố nào? Hs đọc mục “ em có biết” tr.71- Từ đó trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời - Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung Hs vận dụng kiến thức mới trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Tìm hiểu sự trao đổi khí ở phổi và tế bào II. Sự trao đổi khí ở phổi và tế bào- (17’) Gv nêu vấn đề + Sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào thực hiện theo cơ chế nào? * kết luận: Gv đưa thêm câu hỏi gợi ý - Sự trao đổi khí ở phổi: + Nhận xét thành phần khí ( CO2, O2) hít vào và thở ra + O2 khuyếch tán từ phế nang vào máu Giáp Văn Tân - Trường THCS Lý Tự Trọng - Giáo án Sinh Học 8 - Năm học 2022 - 2023
2. 2 + Do đâu có sự chênh lệch nồng độ các chất khí? +CO2 khuyếch tán từ máu vào phế -Hs tự nghiên cứu thông tin SGK tr.69- 70 từ đó ghi nhớ nang. kiến thức - Sự trao đổi khí ở tế bào: - Hs trao đổi nhóm từ đó thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi- +O2khuyếch tán từ máu vào tế bào trình bày + C02khuếch tán từ tế bào vào máu - Gv giảng: kết hợp tranh vẽ sự vận chuyển máu phân tích 4. Củng cố: (4’) Gv cho hs làm bài trắc nghiệm: đánh dấu vào câu trả lời đúng * Sự thông khí ở phổi do: a) Lồng ngực nâng lên hạ xuống b) Cử động hô hấp hít vào, thở ra c) Tăng giảm thể tích lồng ngực d) Cả a, b, c Đáp án: d 5. Dặn dò: (1’) - Học bài và làm các câu hỏi SGK. Chuẩn bị trước bài sau: ( Vệ sinh hô hấp ) Giáp Văn Tân - Trường THCS Lý Tự Trọng - Giáo án Sinh Học 8 - Năm học 2022 - 2023