Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 8 - Tiết 14, Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

ppt 27 trang thuongdo99 5650
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 8 - Tiết 14, Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_8_tiet_14_bai_12_quyen_va_ng.ppt

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 8 - Tiết 14, Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

  1. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Em hãy nêu những lợi ích của lao động tự giác, sáng tạo ? Câu 2: Theo em phải làm gì để thể hiện lao động tự giác, sáng tạo ?
  2. TRẢ LỜI: Câu 1: -Giúp chúng ta tiếp thu kiến thức, kĩ năng ngày càng thuần thục . -Hoàn thiện và phát triển phẩm chất năng lực của cá nhân. -Chất lượng học tập sẽ được nâng cao. Câu 2: -Chúng ta phải có kế hoạch rèn luyện tự giác, sáng tạo trong học tập và lao động hằng ngày.
  3. H.1 H.2 Cha nuôi con Gia đình hạnh phúc H.3 H.4 Quét nhà giúp cha mẹ Biết chăm sóc ông bà
  4. NỘI DUNG BÀI 1/ Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà . 2/Quyền và nghĩa vụ của con cháu.
  5. I-ĐẶT VẤN ĐỀ: Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con . (Ca dao Việt Nam)
  6. •Câu• Tình ca dao cảm trên gia cho đình chúng đối ta với thấy em công vô cùnglao của quan cha mẹ trọng .Bởi vì ông bà,cha mẹ rất thương yêu đối-Tình với-Em con cảmhiểu vô cùnggia thế đình nàoto lớn vềđối ,để câu với đền ca em đáp dao quan những trên trọng công ? ơnnhư đó thế con cáicon phải cháu. kính Nuôi trọng dưỡng cha mẹ con . cháu khôn lớn nàothành ? người .
  7. 2-Em hãy đọc hai mẫu chuyện sau: Mẫu chuyện 1: -Bố Tuấn đã mất,mẹ tần tảo nuôi hai anh em Tuấn ăn học . Ông bà nội của Tuấn đều đã già yếu.Tuấn lúc đó đang học lớp 6 đã xin mẹ về ở hẳn với ông bà .Từ đó,Tuấn đi học xa hơn,nhớ nhà,nhớ mẹ và em, nhưng thương ông bà,Tuấn cố gắng vượt mọi khó khăn.Hằng ngày,Tuấn dậy sớm nấu cơm,mời ông bà dậy ăn cơm, cho lợn gà ăn rồi mới đi học. Mùa đông,Tuấn đun nước cho ông bà tắm.Vào những ngày nắng ấm,Tuấn dắt ông dạo chơi trên đường làng hoặc đến thăm bà con họ hàng.Ban đêm,Tuấn bê chõng nằm cạnh gường ông bà để tiện giúp ông bà khi cần. Dù bận chăm sóc ông bà già yếu, Tuấn vẫn học giỏi và tham gia các hoạt động của trường.
  8. Mẫu chuyện 2: Cụ Lam gần 80 tuổi, từ quê lên sống với người con trai cả ở thành phố .Số tiền bán nhà,vườn ở quê, anh con trai nói vay tạm của mẹ để xây nhà.Nhưng khi nhà xây xong,tất cả gia đình,con cái của anh ta ở tầng trên, tầng một thì cho thuê ,còn cụ Lam thì anh ta cho ở một mình dưới bếp . Hằng ngày,đến bữa cơm,anh ta sai con mang xuống cho mẹ bát cơm và ít thức ăn. Cụ Lam sống mãi như thế, thấy buồn tủi quá,phải bỏ về quê sống với người con thứ.
  9. Nhóm 1: Em đồng tình và không đồng tình với cách cư xử của nhân vật nào trong hai mẫu chuyện trên ? Vì sao? Nhóm 2: Em hãy nêu những việc làm của Tuấn đối với ông bà? Ý nghĩa của những việc làm đó.? Nhóm 3: Em hãy nêu những việc làm của con trai cụ Lam ? Suy nghĩ của em về những việc làm đó?. Nhóm 4: Em có suy nghĩ gì về bổn phận,trách nhiệm của con cháu đối với ông bà, cha mẹ ?
  10. Trả lời:nhómlời :nhóm 1: 2:EmTuy đồng Tuấn tình còn vớinhỏ cách nhưng cư xửbiết của thương nhân ông vật bàTuấn , ở vớiTrả ông lời:nhóm bà đi 3:họcCon xa, trai nhớ cả mẹ cụ và Lam em, cónhưng hành Tuấn vi lừa vẫn dối vượt mẹ, khôngqua vàTrảNhómNhóm Nhómkhông lời: 1:Nhóm2: 4:đồngEmEmEm 4đồnghãy tình:có Là suynêu với tìnhcon nghĩ nhữngcách vàcháu, khônggì cư về việcphải xử bổn đồnglàmcủa kính phận, nhâncủa tình trọng Tuấntrách vớivật thương cáchcon đối traivới cư yêu,chăm xửcụ khótôn Nhóm trọngkhăn và3:ấy Em thương. Những hãy yêunêu việc mẹnhững làm già,cho của việc Tuấn mẹlàm ở chứngcủa dưới con bếp. tỏ trai Tuấn Đến cóbữa hiếu ăn Lam.sóccủaôngnhiệm ông nhân bà? bà, củaÝ vật cha nghĩa con nào mẹ. cháu củatrong những đối hai với mẫu việc ông chuyện làm bà, chađó? trên? mẹ? Vì sao?. vớisai concụông Lam? mangbà, giúp Suy xuống đỡ nghĩ ôngcho của bàmẹ em khi bát về già cơm những yếu và ,cũng ítviệc thức làmnhư ăn. đó?kết Làm quả cho học mẹ tập của-buồnVì TuấnTuấn tủi bỏ hiếulàm về mọi thảoquê. người vớiNhững ông cảm việcbà,chăm phục. làm đósóc trái ông với bà khipháp già luật yếu. trái với đạo lý làm con. -Con trai cụ Lam không thương yêu cha mẹ, lừa dối mẹ, làm những việc trái với đạo lý làm con.
  11. II- NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà: a- Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ: H.1 H.2 ChaQua hình mẹ emảnh đốivừa vớixem emem hãynhư cho thế biết nào? nội dung nói lên điều gì?
  12. Qua những nội dung vừa tìm hiểu em hãy cho biết cha mẹ có quyền và nghĩa vụ gì đối với con? H.1 H.2 Em thử hình dung nếu không có tình yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ của cha mẹ thì em sẽ ra sao?
  13. 1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà: a-Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ: Nuôi dạy con thành những công dân tốt, bảo vệ quyền lợi, tôn trọng ý kiến của con.
  14. EmBên có cạnh biết ởquyền địa phương và nghĩa ta, vụ có của cha cha mẹ mẹ,nào thìthường cha mẹ xuyênkhông hay được đánh làm đập những con cái,việc ép gì buộcđối với con con? làm trái pháp luật không? H.1 H.2 Em có suy nghĩ gì về hai hình ảnh trên?
  15. Cha mẹ không được: phân biệt đối xử giữa các con,Em ngược hãy cho đãi, biết xúc thường phạm con, trong ép một con gialàm trái phápđình luật, bao đạo gồm đức. mấy thế hệ? H.1 H.2
  16. Ở trường ta, lớp ta có bạn nào, vì hoàn cảnh nào đó phải ở với ông bà? Và ông bà đó có quyền và nghĩa vụ gì đối với bạn? Qua hình ảnh vừa xem, em có nhận xét gì ?
  17. 1-Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà: a-Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ: b-Quyền và nghĩa vụ ông bà :Trông nom, chăm sóc, giáo dục,nuôiQua những dưỡng nội dungcháu chưavừa tìm thành hiểu niên em hoặchãy cho thành biết:Ông niên. bà có quyền và nghĩa vụ gì đối với con cháu? .Hiến pháp năm 1992 Điều 64 . Gia đình là tế bào của xã hội [ ]Cha mẹ có trách nhiệm nuôi dạy con thành những công dân tốt.Con cháu có bổn phận kính trọng và chăm sóc ông bà,cha mẹ.Nhà nước và xã hội không thừa nhận việc phân biệt đối xử giữa các con.
  18. *Trò chơi tiếp sức -Những việc làm của gia đình em, hoặc của người khác về giáo dục con cái : Việc làm tốt và việc làm không tốt . ĐỘI A ĐỘI B Việc làm tốt Việc làm không tốt -Bố mẹ gương mẫu với con cái. -Nuông chiều con. -Tôn trọng ý kiến của con. -Đánh con mắng chửi -Anh em hoà thuận. con. -Tạo điều kiện vật chất và tinh -Quan tâm đến con riêng thần. của mình. -Ông bà dạy bảo cháu. -Con cái vô lễ với cha -Gia đình con cháu quan tâm đến mẹ. ông bà. -Coi thường ông bà. -Tạo điều kiện vật chất và tinh thần -Anh em đánh nhau. trong gia đình. -Hành hạ con riêng của -Động viên an ủi, tâm sự với con. vợ hoặc chồng
  19. *Thảo luận nhóm Nhóm 1 : Bài tập 3 Nhóm 2: Bài tập 4 Nhóm 3 : Bài tập 5 Nhóm 4: Bố mẹ ly hôn. Nam ở với bà Nội. Bà vừa già yếu lại nghèo. Thương bà, Nam bỏ học đi kiếm tiền. Do bạn bè xấu rủ rê, Nam lao vào con đường trộm, cắp, cướp giật,Và giờ đây, Nam đang ở trong trại giam để chờ ngày xét xử của pháp luật. Theo em: -Bố mẹ Nam đã vi phạm điều gì ? -Phải giúp đỡ Nam như thế nào ?
  20. BàiBài- Cảtập tập Sơn3 :4: Chi Sơnvà làcha sinh một mẹ ranữ Sơn trong sinh đều lớpmột có 8. lỗi.Vìgia Một đình chalần, giàu mẹ Chi quácó nhận và nuông lời đi chơi xalà-Bố vớichiều con mẹ một một Chibuông nhóm nên đúng, lỏng bố bạn Chimẹ việc cùng rấtsai.Vì quản chiềulớp. cha lý Bố chuộng con, mẹ mẹ có khôngChi quyềnvà biết thoả biết chuyệnvà mãn kết nghĩa hợp đó can ngănmọivụgiáo quản vàđòi dục không hỏi lý giữa con.Chicủa cho giaSơn. Chi đình không Sơn đi và vớiđua tônnhà lý đòi trọngdo trường ănnhà chơi,ý trườngkiến để hútcó của biện khôngthuốc cha pháp tổ chứcgiáo và côlámẹ.Nếu giáodục rồi bịcon.chủ emnghiện nhiệm là Chi ma không nghetuý Theo đilời cùng.Chi cha em mẹ ,ai ,không vùng là người vằng, đi chơi có giận lỗi xa dỗimà và cho rằngtrongkhông cha việc có mẹ cô này? đã giáo, xâm Vì nhà sao? phạm trường quyền quản tự dolý và của nên Chi. giải Theo thích em, ai đúnglý do , choai sai cả trong nhóm trường bạn hiểu hợp này? Vì sao? Nếu em là Chi thì em sẽ ứng xử như thế nào?
  21. Bài tập 5: Lâm 13 tuổi.Một lần, Lâm đi xe máy vào đường ngược-Bố chiềumẹ Lâm và cư đâm xử không phải mộtđúng ngườivì cha mẹđi xecó tráchđạp làm ngườinhiệm đó vềbị hànhthương vi của và con hỏng ,phải xe. bồi Lâm thường bi cơ thiệt quan công an tạmhại do giữ. con Khi gây cơra choquan người công khác. an mời bố mẹ Lâm đến giải- Lâmquyết vi việcphạm bồi luật thường an toàn cho giao ngườithông. bị đâm xe thì bố mẹ Lâm không chịu đến và nói rằng, mình không làm việc đó nên không chịu trách nhiệm.
  22. Nhóm 4: Bố mẹ ly hôn .Nam ở với bà nội.Bà vừa già yếu lại nghèo. Thương bà, Nam bỏ học -Bốđi mẹkiếm Nam tiền.Do đã vi đó phạm bạn Hiếnbè xấu pháp rủ rê,1992 Nam Điều lao 64 Luậtvào hôn con nhânđường và trộm Gia đìnhcắp, cướpnăm 2000giật.Và (cha giờ mẹ đây, có nghĩaNam vụ đang nuôi ở dạytrong con trại thành giam công để chờ dân ngày có ích xét cho xử xã hội.)của pháp luật. -ĐộngTheo viên em: an ủi, thường xuyên thăm hỏi để Nam phấn đấu- Bốcải mẹtạo Nam,nhanh đã chóngvi phạm trở điều về nhà gì ? tiếp tục học tập và hòa nhập cộng đồng. -Phải giúp đỡ Nam như thế nào ?
  23. BAØI TAÄP TRAÉC NGHIEÄM : Những hành vi nào sau đây thể hiện quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà đúng với qui định của pháp luật A Nuôi dạy con thành những công dân tốt. B Ưu tiên con trai hơn con gái. sai C Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con. D Lo làm ăn nên không quan tâm đến con cái Sai
  24. Hướng dẫn tự học: a. Bài vừa học: Về nhà học bài cũ: -Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà đối với con cháu. - Tìm những câu ca dao , tục ngữ nói về gia đình. b. Bài sắp học: Tiết 15 :Tìm hiểu phần tiếp theo -Quyền và nghĩa vụ của con cháu: -Anh chị em có bổn phận thương yêu nhau , chăm sóc, giúp đỡ nhau. -Nêu ý nghĩa quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình?