Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Tiết 6: Hợp tác cùng phát triển - Trường THCS Nguyễn Huệ

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Tiết 6: Hợp tác cùng phát triển - Trường THCS Nguyễn Huệ

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY
2. KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu1: Em hãy nêu khái niệm về tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? Cho ví dụ? Câu 2: Trình bày ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?
3. Câu ca dao: “ Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” có ý nghĩa gì?
4. Câu ca dao: “ Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” có ý nghĩa gì? Nếu mọi người biết đoàn kết và hợp tác với nhau nhất định sẽ thành công và làm nên việc lớn.
5. Tiết 6- Bài 6 HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN
6. Tiết 6- Bài 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN I. ĐẶT VẤN ĐỀ - HS đọc mục 1, 2 trong SGK/ 20
7. Thiếu tướng-phi công vũ trụ V.V Go-rơ-bát-cô cùng phi công vũ trụ đầu tiên của Việt Nam- Trung tướng Phạm Tuân
8. Cầu Mỹ Thuận, biểu tượng của sự hợp tác Việt Nam – Ô-xtrây-li-a
9. Các bác sĩ Việt Nam và Hoa Kì hợp tác tiến hành ca mổ “phẩu thuật nụ cười” cho trẻ em tại bệnh viện Đà Nẵng.
10. Nhóm 1: Qua các ảnh và thông tin trên, em có nhận xét gì về quan hệ hợp tác giữa nước ta với các nước, các tổ chức trong khu vực và trên thế giới? Nhóm 2: Sự hợp tác giữa nước ta với các nước khác đã mang lại điều kiện và lợi ích gì cho nước ta và các nước khác?
11. NHÓM 1: Quan hệ hợp tác giữa nước ta với các nước trong khu vực và trên thế giới được Đảng và Nhà nước ta chú trọng và ngày càng có bước phát triển mới. Quan hệ hợp tác diễn ra ở tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội như: khoa học kĩ thuật, y tế, giáo dục, kinh tế, hoạt động nhân đạo 20
12. NHÓM 2: Sự hợp tác với các nước khác đã giúp chúng ta tranh thủ được sự quí báu của các quốc gia và tổ chức quốc tế trong việc phát triển đất nước về vốn, trình độ quản lý, khoa học công nghệ. Ngoài ra, các quốc gia khác cũng có cơ hội để tìm hiểu, quảng bá, chuyển giao các thành tựu khoa học công nghệ hiện đại20 để tạo ra hiệu quả trong hợp tác và đầu tư.
13. Qua việc tìm hiểu phần đặt vấn đề, em hãy nêu khái niệm về hợp tác?
14. Tiết 6- Bài 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. NỘI DUNG BÀI HỌC Khái niệm 1. Hợp tác Nguyên tắc
15. Em hãy nêu một số ví dụ về sự hợp tác giữa em với bạn bè và mọi người xung quanh?
16. HỢP TÁC Lao động: Những hoạt trực nhật động tập thể: Học tập: đôi lớp, trồng cây xanh bạn cùng lao động vệ nơi em ở để tiến sinh trường BVMT . học
17. Em hãy nêu một số công trình hợp tác giữa Việt Nam và các nước khác?
18. Nhà máy lọc dầu Dung Quất: Technip (Pháp), Technip (Malaysia), JGC (Nhật Bản) và Tecnicas Reunidas (Tây Ban Nha)
19. NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH
20. NHỮNG Ô nhiễm môi trường VẤN ĐỀ Chiến tranh CHUNG CỦA NHÂN LOẠI Dân số đông NGÀY Đói nghèo NAY Cạn kiệt TNTN Bệnh tật
21. Hợp tác trở thành vấn đề quan trọng và tất yếu.
22. Em hãy nêu ví dụ về sự hợp tác nước ngoài với nước ta trong vấn đề bảo vệ môi trường?
23. Nhật Bản hỗ trợ Việt Nam về dự án trồng rừng ở tỉnh Bắc Kạn
24. Việt Nam – châu Phi hợp tác cùng phát triển bền vững
25. Thượng tướng Nguyễn Chí Vịnh và các đại biểu hai nước dự Lễ khai mạc Hội thảo. Để đạt được hiệu quả cao trong việc hợp tác với nước ngoài, nước ta có dựa trên nguyên tắc nào hay không?
26. Em hãy nêu những biểu hiện của sự hợp tác trong học tập? +Quan tâm, giúp đỡ nhau . +Tôn trọng, học hỏi nhau . +Trau đổi phương pháp học . +Không ghen ghét, đố kỵ Trách nhiệm của bản thân em trong việc rèn luyện tinh thần hợp tác?
27. BÀI TẬP: BT 1: Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây? A. Học tập là việc của từng người, phải tự cố gắng. B. Cần trao đổi, hợp tác với bạn bè khi gặp khó khăn. C. Dùng hàng ngoại tốt hơn hàng nội. D. Tham gia tốt các hoạt động từ thiện
28. BÀI TẬP: BT 1: Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây? A.A Học tập là việc của từng người, phải tự cố gắng. B.B Cần trao đổi, hợp tác với bạn bè khi gặp khó khăn. C. Dùng hàng ngoại tốt hơn hàng nội. D.D Tham gia tốt các hoạt động từ thiện
29. BT 2: Có ý kiến cho rằng học sinh không nên hợp tác với nhau trong học tập, vì như vậy sẽ làm mất đi tính độc lập, tự chủ của mỗi cá nhân. Em có tán thành ý kiến đó không ? Vì sao? Em không tán thành với ý kiến này. Vì: Mỗi HS ai cũng có ưu và khuyết điểm riêng nên hợp tác với nhau trong học tập sẽ giúp HS trao dồi kiến thức cho nhau, cùng tiến bộ và đạt kết quả cao trong học tập.
30. DẶN DÒ - HS về nhà học bài cũ. - Làm bài tập 1, 2 trang 22-23 SGK . - Xem trước bài 7 “Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ” + Đọc trước phần đặt vấn đề . +Trả lời những câu hỏi gợi ý . + Kể các truyền thống dân tộc mà em biết .
31. XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN SỰ LẮNG NGHE CỦA QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH !