Bài giảng môn Ngữ Văn 7 - Bài: Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn Ngữ Văn 7 - Bài: Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
bai_giang_mon_ngu_van_7_bai_mua_xuan_nho_nho_thanh_hai.pptx
Nội dung text: Bài giảng môn Ngữ Văn 7 - Bài: Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
- LẮNG NGHE VÀ NÊU CẢM NHẬN CỦA EM VỀ BÀI HÁT
- TÊN 1 LOÀI HOA L Ụ C B Ì N H
- TÊN 1 LÀN ĐIỆU DÂN CA N A M B Ì N H
- TÊN 1 NHÀ THƠ T H A N H H Ả I
- TÊN 1 ĐỊA DANH S Ô N G H Ư Ơ N G
- Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải
- 1 TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN 2 SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI 3 TỔNG KẾT 4 LUYỆN TẬP 5 VẬN DỤNG
- TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
- PHIẾU HỌC TẬP Họ và tên: Lớp: Ngày: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN MÙA XUÂN NHO NHỎ Hãy vẽ sơ đồ tư duy thể hiện những nét khái quát về nhà thơ Thanh Hải và văn bản Mùa xuân nho nhỏ
- MÙA XUÂN NHO NHỎ I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN - Thanh Hải- 1. Tác giả - Thanh Hải (1930 – 1980) - Tên thật Phạm Bá Ngoãn - Quê: huyện Phong Điền Thừa Thiên – Huế. - Cây bút có công lớn trong việc xây dựng nền VHCM niền Nam trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ. - Phong cách sáng tác: Ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu, cảm xúc chân thành, thắm thiết. Thanh Hải
- THANH HẢI Mọc giữa dòng sông xanh Ta làm con chim hót Một bông hoa tím biếc Ta làm một cành hoa Ơi con chim chiền chiện Ta nhập vào hoà ca Hót chi mà vang trời Một nốt trầm xao xuyến Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng Một mùa xuân nho nhỏ Mùa xuân người cầm súng Lặng lẽ dâng cho đời Lộc giắt đầy trên lưng Dù là tuổi hai mươi Mùa xuân người ra đồng Dù là khi tóc bạc Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Mùa xuân ta xin hát Tất cả như xôn xao Câu nam ai, nam bình Nước non ngàn dặm tình Đất nước bốn nghìn năm Nước non ngàn dặm mình Vất vả và gian lao Nhịp phách tiền đất Huế Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước
- MÙA XUÂN NHO NHỎ I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN - Thanh Hải- 1. Tác giả 2. Tác phẩm b. Ý nghĩa nhan đề a) Đọc b) Tìm hiểu chung về văn bản - Nghĩa thực: Gợi về mùa c. Thể loại – xuân của đất trời, của thiên PBBĐ * Hoàn cảnh sáng tác nhiên vũ trụ Tháng 11/ 1980 khi tác - Nghĩa ẩn dụ: bài thơ thể - Thể loại : giả đang nằm trên hiện khát vọng lí tưởng thơ 5 chữ muốn cống hiến tất cả giường bệnh. Bài thơ là những gì đẹp đẽ nhất, tinh - Phương những dòng chữ cuối túy nhất cho cuộc đời, quê thức: biểu cùng mà nhà thơ để lại. hương, đất nước của nhà cảm. thơ.
- BỐ CỤC 1 Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất trời Khổ thơ đầuKhổ thơ đầu Mùa xuân của đất nước, 2 con người Khổ 2 và 3Khổ 2 và 3 Suy nghĩ và ước 3 nguyện của nhà thơ Khổ 4 và 5Khổ 4 và 5 Lời ngợi ca quê 4 hương đất nước Khổ thơ cuối
- MÙA XUÂN NHO NHỎ - Thanh Hải- I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN II. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI 1. Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời” Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng.
- 1. Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên “ Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc - Hình ảnh “dòng sông” - Đảo ngữ: động từ Ơi con chim chiền chiện - > Gợi liên tưởng về một “mọc” được đặt lên đầu Hót chi mà vang trời” bông hoa đang từ từ vươn lên câu thơ trên mặt nước tràn đầy sức -> Tô đậm sức sống xuân và sắc xuân. mạnh mẽ đến bất ngờ - Bức tranh mùa xuân Huế của một bông hoa trên được chấm phá bằng hình ảnh dòng sông xanh. chọn lọc và giàu sức gợi: “dòng sông xanh”, “hoa tím - Sử dụng những gam màu tươi tắn: “xanh, tím” biếc”, “chim chiền chiện”. - Các từ cảm thán: “ơi”, “chi” -> Gợi chất giọng ngọt ngào, thân thương gần gũi
- “Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng” - Hình ảnh “giọt long lanh rơi” -> Nhiều sức gợi: - Nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm giác được sử dụng một cách tài tình - Đại từ “tôi” được điệp lại hai lần và đi liền với hành động “hứng” -> Thái độ trân trọng của thi nhân trước vẻ đẹp của thiên nhiên cùng với sự tận hưởng chiếm lĩnh và giao hòa với mùa xuân
- MÙA XUÂN NHO NHỎ - Thanh Hải- 2. Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân đất nước. Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy trên lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao... Đất nước bốn nghìn năm Vất vả và gian lao Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước
- 2. Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân đất nước. Mùa xuân người cầm súng - 3 hình ảnh đẹp”: Lộc giắt đầy trên lưng + Mùa xuân người cầm súng Mùa xuân người ra đồng + Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ + Đất nước như vì sao Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao... - “Người cầm súng” và “người ra đồng” -> Biểu trưng cho 2 nhiệm vụ chiến lược Đất nước bốn nghìn năm quan trọng của đất nước: chiến đấu ở tiền Vất vả và gian lao tuyến và lao động xây dựng hậu phương vững Đất nước như vì sao chắc. Cứ đi lên phía trước - Hệ thống tính từ: “vất vả”, “gian lao” -> Đúc kết chặng đường 4000 năm dựng nước và giữ nước với biết bao thăng trầm thử thách.
- - Hình ảnh so sánh: “Đất nước như vì sao” gợi nhiều liên tường: + Gợi nguồn sáng lấp lánh tồn tại vĩnh hằng trong không gian và thời gian. + Gợi ý nghĩa về dân tộc Việt Nam ta trong suốt chiều dài lịch sử + Gợi niềm tin của tác giả vào một tương lai tươi sáng của đất nước.



