Bài giảng Ngữ Văn 8 - Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học

Nội dung text: Bài giảng Ngữ Văn 8 - Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học

1. V I Ế T VIẾT BÀI VĂN PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC
2. Hoạt động mở đầu
3. Hoạt động mở đầu ONG ĐI TÌM CHỮ
4. TừViết nội dung bài trên văn trên phânem hãy dựtích đoán chủ đề chung của các từ khóa, nội mộtdung tác bài họcphẩm ngày hômvăn nay. học.
5. Hoạt động mở đầu 01 Ở Bài 7. Yêu thương và hi vọng, quá trình Những yếu tố đó em và các bạn đọc giúp ích như thế hiểu một tác phẩm nào cho quá trình truyện bao gồm khám phá các tác những yếu tố nào? phẩm?
6. Hình thành kiến thức
7. I Tìm hiểu tri thức về kiểu bài
8. I. Tìm hiểu tri thức về kiểu bài HS đọc khung thông tin trong SGK, sau đó điền các từ khoá vào ô trống để hoàn thành PHT
9. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 TÌM HIỂU VỀ KIỂU BÀI VĂN PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC Ngôi kể là gì? - Yêu cầu của kiểu bài văn phân tích một tác phẩm văn học: + Về nội dung: ................................................................... + Về hình thức: .................................................................. - Về bố cục: + Mở bài: .................................................................. + Thân bài: .................................................... + Kết bài: ............................................
10. 1. Kiểu bài Khái niệm Phân tích một tác phẩm văn học thuộc kiểu bài nghị luận văn học, trong đó người viết dùng lí lẽ, bằng chứng để làm rõ chủ đề và một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm
11. + Mở bài: giới thiệu tp văn nêu được chủ đề; nêu và lập luận chặt chẽ, có bằng học, nêu ý nghĩa khái quát về phân tích được tác dụng chứng tin cậy từ tác phẩm, chủ đề và nét đặc sắc về hình của một vài nét đặc sắc về diễn đạt mạch lạc; sử dụng thức nghệ thuật. hình thức nghệ thuật trong các phương tiện liên kết hợp + Thân bài: Lần lượt trình tác phẩm văn học, ví dụ: lí để giúp người đọc nhận ra bày các luận điểm làm nổi hình ảnh, từ ngữ, các biện mạch lập luận. bật chủ đề và một số nét đặc pháp tu từ (đối với văn bản sắc về hình thức nghệ thuật. thơ); tình huống, chi tiết + Kết bài: Khẳng định lại ý tiêu biểu, nhân vật, ngôi kể kiến về chủ đề và một vài nét (đối với văn bản truyện); đặc sắc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm; nêu suy nghĩ, cảm xúc, trải nghiệm cá nhân hoặc bài học rút ra.
12. II Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản
13. II. Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản HS đọc thầm VB tham khảo Phân tích truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa” (Thạch Lam) trong SGK, chủ ý đến những phần được đánh số và khung thông tin tương ứng.
14. II. Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản Nhóm hai HS thảo luận, trả lời các câu hỏi
15. PHT .... Yêu cầu Nội dung câu trả lời Tên tác phẩm văn học Nội dung phần mở đầu Tóm tắt luận điểm, lí lẽ, dẫn chứng trong phần thân bài Nội dung phần kết bài Các phương tiện liên kết
16. PHT .... Câu số Gợi ý trả lời 1 Bài văn phân tích tác phẩm văn học Gió lạnh đầu mùa (Thạch Lam). Mở bài giới thiệu tác phẩm văn học, nêu ý kiến khái quát về chủ đề và nét đặc sắc 2 nghệ thuật. Phần thân bài có hai luận điểm: - Luận điểm 1: Chủ để truyện. - Luận điểm 2: Đặc sắc nghệ thuật: Cốt truyện và tình huống truyện; miêu tả nội 3 tâm nhân vật, chi tiết đặc sắc. - Các lí lẽ có kí hiệu là (*). - Các dẫn chứng có kí hiệu là (**). Phần kết bài có hai ý: Khẳng định lại ý kiến về chủ đề và đặc sắc nghệ thuật; nêu 4 cảm nghĩ về tác phẩm. Người viết dùng cụm từ liên kết giữa các phần, các đoạn của bài viết: Trước hết, 5 bên cạnh đó, hơn thế nữa....
17. III Quy trình viết bài văn phân tích tác phẩm văn học
18. III. Quy trình viết bài văn phân tích tác phẩm văn học Sau khi viết xong, đọc và kiểm tra lại bài viết của mình dựa vào bảng kiểm kĩ
19. III. Quy trình viết bài văn phân tích tác phẩm văn học Các bước trong quy Tác dụng trình viết Xác định được để tài, mục đích và thu thập Chuẩn bị trước khi tư liệu để viết bài văn phân tích một tác viết phẩm văn học. Giúp người viết tìm ý và lập dàn ý để hình Tìm ý, lập dàn ý thành nội dung chính của bải văn phân tích một tác phẩm văn học. Viết bài Triển khai các ý được đầy đủ dựa trên dàn ý. Xem lại, chỉnh sửa và Kiểm soát lại bài văn đã viết, chỉnh sửa diễn rút kinh nghiệm đạt và rút ra kinh nghiệm cho bản thân.