Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Cự Khối

doc 3 trang thuongdo99 2710
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Cự Khối", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_i_ngu_van_lop_8_nam_hoc_2018_2019_truong.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Cự Khối

  1. UBND QUẬN LONG BIấN ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè I NĂM HỌC 2018 - 2019 TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI MễN NGỮ VĂN LỚP 8 (TIẾT 69,70 - PPCT) Thời gian làm bài: 90 phỳt Ngày kiểm tra: 12 thỏng 12 năm 2018 Cõu 1 (3 điểm): Cho cõu thơ: “Nhưng mỗi năm mỗi vắng” a. Chộp chớnh xỏc bốn cõu thơ tiếp theo để hoàn chỉnh đoạn thơ. b. Cho biết tờn bài thơ, tỏc giả và hoàn cảnh sỏng tỏc của bài thơ. c. Nờu nội dung của đoạn thơ vừa chộp. Đoạn thơ vừa chộp sử dụng nghệ thuật gỡ? Cõu 2 (2 điểm): Cho đoạn văn sau: "Cụ tụi chưa dứt cõu, cổ họng tụi đó nghẹn ứ khúc khụng ra tiếng. Giỏ những cổ tục đó đầy đọa mẹ tụi là một vật như hũn đỏ hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tụi quyết vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kỡ nỏt vụn mới thụi" a/ Hãy chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên? Tỏc dụng? b/ Câu " Cụ tụi chưa dứt cõu, cổ họng tụi đó nghẹn ứ khúc khụng ra tiếng." thuộc kiểu câu nào? Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu đó? Cõu 3 (5 điểm): Dựa vào nội dung đoạn trớch “Tức nước vỡ bờ” trớch Tắt đốn – Ngụ Tất Tố, mượn lời chị Dậu, em hóy kể lại đoạn truyện cai lệ và người nhà lớ trưởng đến thỳc sưu, chị đó vựng dậy đỏnh trả bọn chỳng. Hết
  2. UBND QUẬN LONG BIấN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè I TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI MễN NGỮ VĂN LỚP 8 (TIẾT 69,70 - PPCT) Cõu Đỏp ỏn Biểu điểm Cõu 1: 1. HS chộp chớnh xỏc bài thơ, khụng sai từ, sai chớnh tả (mỗi lỗi sai 0.5 điểm 3 điểm từ trừ 0.25 điểm) 2. - HS nờu đỳng tờn bài thơ “ễng đồ”, tỏc giả Vũ Đỡnh Liờn 0.5 điểm - Hoàn cảnh sỏng tỏc: Sỏng tỏc năm 1936, khi chế độ khoa cử 0.5 điểm phong kiến bị bói bỏ chữ Nho khụng cũn được trọng dụng. - Nội dung của đoạn thơ: Đoạn thơ toỏt lờn niềm cảm thương sõu 0.75 điểm sắc và chõn thành trước hỡnh ảnh ụng đồ bị người đời lóng quờn , 0.75 điểm lạc lừng giữa thế giới hiện tại. - Biện phỏp nghệ thuật: Cõu hỏi tu từ, nhõn húa, điệp ngữ “ mỗi” Cõu 2: a. Biện phỏp tu từ: 2 điểm - So sỏnh 0.5 điểm - Núi quỏ 0.5 điểm b. Cõu văn thuộc kiểu cõu ghộp. 0.5 điểm - Cấu tạo: Cụ tụi /chưa dứt cõu, cổ họng tụi /đó nghẹn ứ khúc 0.5 điểm CN1 VN1 CN2 VN2 khụng ra tiếng Cõu 3: 1. Yờu cầu chung: 5 điểm a) Về hỡnh thức: - Thể loại văn tự sự (kể chuyện sỏng tạo)- Đối tượng kể: nội dung đoạn trớch “Tức nước vỡ bờ” trớch Tắt đốn – Ngụ Tất Tố) - Bài làm cú ba phần : Mở bài:, thõn bài, kết bài - Biết dựng từ, cõu sinh động, giàu cảm xỳc, đỳng chớnh tả, ngữ phỏp - Ngụi kể: thứ nhất, xưng “tụi” (nhập vai chị Dậu) - Kết hợp kể với tả, biểu cảm. b) Về nội dung: - Học sinh dựng lời kể của chị Dậu để kể đoạn truyện. - HS biết nhập vai nhõn vật để kể lại truyện, cú thể thay đổi một vài chi tiết, trỏnh sao chộp y nguyờn trong SGK. - HS cú thể diễn đạt theo nhiều cỏch khỏc nhau, song cần bảo đảm cỏc nội dung chớnh sau: * Mở bài: 0,5 điểm – Chị Dậu giới thiệu về mỡnh – Giới thiệu hoàn cảnh xuất hiện cõu chuyện (Cai lệ và người nhà lớ 0.25 điểm trưởng đến đốc thuế, bắt trúi anh Dậu) 0.25 điểm (Lưu ý: học sinh cú thể kể ngược, nờu kết quả trước, diễn biến cõu chuyện sau, gv đỏnh giỏ cao những cỏch viết sỏng tạo)
  3. * Thõn bài: 4,0 điểm Kể lại đầy đủ cỏc sự việc chớnh: - Giới thiệu sơ lược về hoàn cảnh gia đỡnh chị Dậu: cựng đinh trong làng, phải nộp hai suất sưu, chồng vừa chết đi sống lại. 1 điểm - Cai lệ và người nhà lớ trưởng sầm sập tiến vào với dụng cụ đỏnh bắt trúi người. (Kết hợp kể với tả) 1 điểm - Chị Dậu van xin ba lần, nhưng người nhà lớ trưởng thỡ mỉa mai, cai lệ thỡ chửi mắng, đỏnh chị và cứ sấn vào trúi anh Dậu. 1 điểm (Kết hợp kể, tả, biểu cảm) - Chị Dậu đó uất ức cự lại bằng lớ rồi đấu lực, quật ngó hai tờn tay sai. (Kết hợp kể, tả, biểu cảm) 1 điểm * Kết bài: 0,5 điểm - Kết thỳc, ý nghĩa cõu chuyện (quy luật tức nước thỡ phải vỡ bờ) 0.25 điểm - Cảm xỳc suy nghĩ của người kể. 2. Biểu điểm: - Điểm 5: Đảm bảo đầy đủ cỏc yờu cầu nờu trờn. Văn viết mạch lạc, 0.25 điểm cú cảm xỳc, thể hiện sự sỏng tạo, khụng mắc lỗi diễn đạt, trỡnh bày sạnh đẹp - Điểm 4: Bài viết đỳng thể loại, đạt cỏc yờu trờn, cũn mắc vài lỗi chớnh tả, diễn đạt, trỡnh bày sạch đẹp. - Điểm 3: Đạt được quỏ nửa yờu cầu về kiến thức và kĩ năng. Cũn một số lỗi về diễn đạt. - Điểm 1- 2: Học sinh viết đỳng kiểu bài. Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu, mắc nhiều lỗi về cõu, từ, chớnh tả. - Điểm 0: Lạc đề hoặc để giấy trắng. ( Nếu HS kể lại truyện như VB trong SGK dự kể đủ cỏc sự việc nhưng khụng chỳ ý đan xen tả, biểu cảm cũng chỉ cho tối đa một nửa số điểm. Những bài lạc sang văn nghị luận cũng cho một nửa số điểm.) Ban giỏm hiệu TT/NTCM duyệt Người ra đề