Đề ôn tập học kì II Ngữ văn Khối 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Lê Lợi

pdf 2 trang thuongdo99 3400
Bạn đang xem tài liệu "Đề ôn tập học kì II Ngữ văn Khối 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Lê Lợi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfde_on_tap_hoc_ki_ii_ngu_van_khoi_6_nam_hoc_2019_2020_truong.pdf

Nội dung text: Đề ôn tập học kì II Ngữ văn Khối 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Lê Lợi

  1. TRƯỜNG THCS LÊ LỢI ĐỀ ÔN TẬP VĂN 6 – HK II TỔ XÃ HỘI Năm học 2019 - 2020 ĐỀ 1 (Lần 2) Hãy đọc kĩ đoạn văn bản sau đây và trả lời các câu hỏi: "Thế rồi, từ điều này sang điều khác, thầy Ha-men nói với chúng tôi về tiếng Pháp, bảo rằng đó là ngôn ngữ hay nhất thế giới, trong sáng nhất, vững vàng nhất: phải giữ lấy nó trong chúng ta và đừng bao giờ quên lãng nó, bởi vì khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ , chừng nào họ vẫn giữ được tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù Rồi thầy cầm một quyển ngữ pháp và đọc bài học cho chúng tôi. Tôi kinh ngạc thấy sao mình hiểu đến thế. Tất cả những điều thầy nói, tôi thấy thật dễ dàng, dễ dàng. Tôi cũng cho là chưa bao giờ mình chăm chú nghe đến thế, và cả thầy giáo nữa, chưa bao giờ thầy kiên nhẫn giảng giải đến thế. Cứ như thể trước khi ra đi, con người tội nghiệp muốn truyền thụ toàn bộ tri thức của mình, muốn đưa ngay một lúc tri thức ấy vào đầu óc chúng tôi". (SGK Ngữ văn 6 - Tập 2) Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả của văn bản đó là ai? Câu 2: Đoạn văn được viết theo phương thức biểu đạt chủ yếu nào? Câu 3: Văn bản được kể theo lời kể của nhân vật nào? Là ngôi thứ mấy? Câu 4: Em hiểu lời nói " bởi vì khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ được tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù " có ý nghĩa như thế nào? Câu 5: Nhân vật xưng “tôi” trong đoạn trích trên là ai? Em học tập được những điều gì từ nhân vật đó?
  2. TRƯỜNG THCS LÊ LỢI ĐỀ ÔN TẬP VĂN 6 – HK II TỔ XÃ HỘI Năm học 2019 - 2020 ĐỀ 2 (Lần 2) Hãy đọc kĩ đoạn văn bản sau đây và trả lời các câu hỏi: “Bỗng đồng hồ nhà thờ điểm mười hai giờ, rồi đến chuông cầu nguyện buổi trưa. Cùng lúc đó, tiếng kèn của bọn lính Phổ đi tập về vang lên ngoài cửa sổ Thầy Ha- men đứng dậy trên bục, người tái nhợt. Chưa bao giờ tôi cảm thấy thầy lớn lao đến thế. - Các bạn, thầy nói, hỡi các bạn, tôi tôi Nhưng cái gì đó khiến thầy nghẹn ngào, không nói được hết câu. Thầy bèn quay về phía bảng, cầm một hòn phấn và dằn mạnh hết sức, thầy cố viết thật to: “NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM” Rồi thầy đứng đó, đầu dựa vào tường, và chẳng nói, giơ tay ra hiệu cho chúng tôi: “Kết thúc rồi đi đi thôi!”. (SGK Ngữ Văn 6 – tập 2) Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả của văn bản đó là ai? Câu 2: Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản chứa đoạn trích trên? Câu 3: Nêu ý nghĩa nhan đề của văn bản? Câu 4: Nhân vật chính được nói đến trong đoạn trich trên là ai? Câu 5: Em hãy cho biết tâm trạng của người thầy đó trong giờ khắc cuối cùng của buổi học như thế nào bằng một đoạn văn 6-8 câu?