Giáo án Hoạt động tạo hình Lớp Lá - Đề tài: Làm các loại đồ chơi vui tết trung thu - Năm học 2014-2015 - Phạm Thị Hồng

doc 6 trang thuongdo99 3600
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động tạo hình Lớp Lá - Đề tài: Làm các loại đồ chơi vui tết trung thu - Năm học 2014-2015 - Phạm Thị Hồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hoat_dong_tao_hinh_lop_la_de_tai_lam_cac_loai_do_cho.doc

Nội dung text: Giáo án Hoạt động tạo hình Lớp Lá - Đề tài: Làm các loại đồ chơi vui tết trung thu - Năm học 2014-2015 - Phạm Thị Hồng

  1. Phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o quËn long biªn Tr­êng mÇm non viÖt h­ng GIÁO ÁN TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON ĐỀ TÀI : LÀM CÁC LOẠI ĐỒ CHƠI VUI TẾT TRUNG THU Lo¹i tiÕt: §Ò tµi Giáo viên : Phạm Thị Hồng Lớ p : Mẫu giáo Lớn Năm học: 2014 - 2015
  2. GIÁO ÁN: TẠO HÌNH - Chủ điểm: Trường mầm non - Đề tài: Làm các loại đồ chơi vui tết trung thu - Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn - Thời gian: 30-35 phút - Giáo viên: Phạm Thị Hồng I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của một số đồ chơi trong ngày tết trung thu - Biết lựa chọn, phối hợp các nguyên vật liệu khác nhau để tạo thành các đồ chơi - Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng xé, dán, dính, vẽ một số bộ phận của một số đồ chơi đúng vị trí, đẹp - Rèn kĩ năng hoạt động theo nhóm: Phối hợp cùng bạn hoàn thành sản phẩm - Trả lời các câu hỏi của cô đủ câu, rõ ràng 3. Thái độ: - Trẻ hào hứng tham gia hoạt động - Rèn tính cẩn thận, khéo léo, kiên trì, tạo thành sản phẩm - Giáo dục trẻ biết tận dụng các nguyên vật liệu phế thải để làm đồ chơi - Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, cất dọn đồ dùng gọn gàng sau khi hoàn thành sản phẩm II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của trẻ - Giấy màu, bìa, vỏ hộp các loại, kim sa - Hồ dán, đĩa đựng khăn, băng dính, xốp dính - Màu sáp, bút chì, bông tăm 2. Đồ dùng của cô: - Băng nhạc bài hát “ Rước đèn trung thu”, “ Rước đèn dưới ánh trăng”, nhạc không lời về trung thu
  3. - Trang trí lớp khung cảnh vui đón tết trung thu III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô HĐ của trẻ 1. Hoạt động 1:Ổn định - Cho trẻ hát bài “ Rước đèn trung thu” - Cô cháu mình vừa hát bài hát nói về điều gì? - Các bạn nhỏ rước đèn đòn tết trung thu - Các con thích làm gì trong ngày tết trung thu? - Phá cỗ, chơi đồ chơi, gặp chị Hằng, chú Cuội 2. Hoạt động 2: - Chúng ta cùng hướng lên màn hình xem không khí chuẩn bị - Trẻ xem đón tết trung thu diễn ra thế nào nhé? video và đàm thoại cùng cô + Hình ảnh đầu tiên là gì đây các con? - Múa lân ạ ( Các chú vũ công đang tập múa lân để biểu diễn vào ngày tết trung thu đấy) - Ồ các con có biết đây là đâu không? - Phố Hàng Mã ( Đúng rồi, đây là phố Hàng Mã đấy các con ạ. Phố Hàng Mã là nơi tập trung bán rất nhiều đồ dùng, đồ chơi, nguyên vật liệu trang trí đặc biệt cho ngày tết trung thu và những ngày lế tết khác đấy) + Để chuẩn bị đón tết trung thu, các con thấy ở phố Hàng Mã - Đèn lồng, mặt người ta bán những gì? nạ, vương + Các mặt hàng được bày bán rất phong phú phải không nào? miện, cánh thiên thần, xúc xích - Và đây là cái gì? - Đèn ông sao
  4. + Các con thấy những chiếc đèn ông sao có điểm gì đặc biệt? - Có cái to, cái nhỏ, nhiều màu sắc sặc sỡ, có ngôi sao 5 cánh và có vòng tròn ở ngoài + Cô cháu mình cùng đi tham quan tiếp xem người ta còn bán những gì nữa nhé? - Đèn lồng ( Rất nhiều các loại đèn lồng đúng không các con.) - Ai có nhận xét gì về những chiếc đèn lồng này? - Có cái khối tru, khối cầu, hình các con vật ngộ nghĩnh. - Còn đây là gì? - Mũ vương miện, mũ công chúa, cánh thiên thần, mặt nạ - Ôi đẹp quá! Cô H muốn có một chiếc vương miện quá. Các bạn gái lớp mình mà đội vương miện thì xinh lắm đấy. - Các anh chị đang làm gì đây nhỉ? - Làm xúc xích - Đúng rồi, anh chị đang rất tỉ mỉ ngồi dán dây xúc xích để trang trí nhà cửa đón tết trung thu đấy.Các con có nhận xét gì về dây xúc xích anh chị đang làm? - Có nhiều màu sắc, dán thành vòng tròn nối vào nhau - Để dán được xúc xích thì anh chị phải cắt tờ giấy mầu thành dải dài sau đó dán nối vào nhau và xen kẽ các màu sắc cho đẹp đấy. - Các con vừa xem xong đoạn video và thấy có nhiều thứ đẹp
  5. không nào? - Cô H cũng muốn có được nhiều đồ chơi đẹp như thế để vui tết trung thu đấy. Các con có mong ước giống cô không? - Cô H rất thích chơi đèn lồng nên cô đã học được cách làm 1 - Trẻ quan sát chiếc đèn lồng rất đẹp. Bây giờ cô sẽ làm cho lớp mình xem nhé cô làm ( Cô gập chiếc đèn lồng bằng giấy ) - Vậy là cô được chiếc đèn lồng rồi đấy - Cô T ơi, cô có biết cách làm đèn lồng khác không cô dạy cho các bạn với - À, cô còn có 1 cách làm nữa đơn giản mà cũng đẹp không kém chiếc đèn của cô H đâu ( Cô đưa ra chiếc đèn lồng làm bằng lọ nhưạ được trang trí) - Trước tiên cô cần có 1 chai, lọ bằng nhựa sau đó cô dùng các - Trẻ QS đèn loại giâý màu cắt dán tua dua này, cắt các hình ngộ nghĩnh để lồng dán trang trí lên, sau đó dán dây treo vậy là cô có một chiếc đèn lồng rồi. 3. Hoạt động 3:Trẻ về các nhóm làm theo ý thích - Hôm nay cô cũng đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu ở các nhóm để cho các con làm đồ chơi chuẩn bị đón tết trung thu. - Các con thử nghĩ và nêu ý tưởng của mình làm gì cho cô và các - Trẻ nêu ý bạn nghe nào? tưởng làm gì + Con sẽ làm một chiếc đèn lồng thật lớn để vui đón tết trung thu và làm như thế con cùng rủ bạn A, B cùng làm với con nào + Bạn A,B có muốn cùng bạn C kết hợp lại để làm đèn lồng không nào?. Vậy các con phải phân chia công việc hợp lý cho nhau nhé - Con có ý tưởng làm gì? Làm như thế nào? ( Làm mặt nạ, làm đèn ông sao ) + 2 nhóm kết hợp làm đèn lồng, đèn ông sao to ( 12 trẻ - 4 chõng)
  6. + 1 chõng làm xúc xích ( 4 trẻ) + 1 chõng làm mặt nạ, mặt nạ kính, vương miện, mũ công chúa . + Một chõng làm các loại đèn: đèn ông sao, đèn lồng ( gập giấy, làm từ khối hộp ) - Cho trẻ về nhóm làm theo ý thích. Khi trẻ làm cô đến từng bàn - Trẻ về nhóm động viên khích trẻ thực hiện 4. Hoạt động 4:Trưng bày sản phẩm - Cho trẻ ngồi thành vòng cung quan sát, nhận xét sản phẩm của - Trẻ mang sản mình và của bạn. phẩm làm được - Cô gợi cho trẻ nhận xét cách lựa chọn nguyên vật liệu, cách ngồi vòng cung làm ra sản phẩm => Cho trẻ giới thiệu sản phẩm mình làm. Đặt tên cho sản phẩm - Trẻ giới thiệu mình làm được. sản phẩm mình làm được và đặt tên. - Hôm nay cô thấy bạn nào cũng làm được cho mình một đồ chơi thật đẹp để vui đón tết trung thu. Các con ạ, từ những vỏ hộp tưởng vứt đi không làm được gì nhưng dưới đôi bàn tay khéo léo của chúng mình đã tạo ra được nhiều đồ chơi phải không nào. Vì vậy, các con hãy tận dụng các khối hộp mang đến lớp để làm đồ dùng, đồ chơi nhé. Đó cũng là công việc có ích giúp bảo vệ môi trường đấy. - Cô và trẻ cầm sản phẩm của mình hát bài “ Rước đèn dưới ánh trăng”