Giáo án Khám phá học học Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Tìm hiểu và quan sát quan cá - Năm học 2016-2017

doc 5 trang thuongdo99 4690
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khám phá học học Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Tìm hiểu và quan sát quan cá - Năm học 2016-2017", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_kham_pha_hoc_hoc_lop_nha_tre_de_tai_tim_hieu_va_quan.doc

Nội dung text: Giáo án Khám phá học học Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Tìm hiểu và quan sát quan cá - Năm học 2016-2017

  1. GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Chủ đề: Thế giới động vật Đề tài: Tìm hiểu và quan sát quan cá Lớp: 24 - 36 tháng Thời gian: 10 - 15 phút Ngày soạn: 07/10/2016 Ngày dạy: 12 /10/2016 Mục đích yêu cầu. Kiến thức gọi tên con cá - Trẻ biết đặc điểm, cấu tạo của con cá - Trẻ biết môi trường sống của cá và lợi ích của cá. Kỹ năng: - Phát triển kĩ năng quan sát, chú ý có chủ đích. - Làm giàu vốn từ Giáo dục Giáo dục trẻ thái độ yêu thương, bảo vệ và chăm sóc các con vật dưới nước.  Chuẩn bị: Đồ dùng của cô Giáo án của cô. Âm nhạc, hình ảnh video. Con cá vàng Lôtô con cá.
  2. Trò chơi:Bé đi thả cá. Nội dung tích hợp Âm nhạc bài hát "cá vàng bơi "  Tiến hành tổ chức Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định Cho trẻ nghe bài hát: “ cá vàng bơi” Trẻ nghe - Chúng ta vừa nghe bài hát gì? (cá vàng bơi) Trẻ trả lời - Chúng ta vừa nghe bài hát cá vàng bơi đấy! - Vậy bạn nào giỏi cho cô biết bài hát nói về gì? (cá Trẻ rả lời vàng) - Con cá vàng trong bài hát đang làm gì nhỉ ? (bơi, bắt Trẻ trả lời bọ gậy). Hoạt động 2:hoạt động nhận thức Cho trẻ quan sát hình con cá và hỏi trẻ: Trẻ quan sát - Đây là con gì? Trẻ trả lời - À đây là con cá vàng. Trẻ đọc Cả lớp nhắc lại cho cô nào:con cá vàng. - Cá có màu gì? (màu vàng) - Đúng rồi cá có màu vàng,cả lớp cùng nói to nào: Trẻ đọc “cá màu vàng”. Chúng ta cùng quan sát xem cá có những bộ phận nào nhé! Trẻ quan sát Cô chỉ vào đầu cá và hỏi trẻ: -Đây là cái gì? (đầu cá) Trẻ trả lời - Cô mời một bạn lên chỉ cho cô xem phần đầu cá Trẻ lên chỉ
  3. - Cả lớp cùng đọc lại “đầu cá” Trẻ đọc - Con ơi! đầu của con cá đâu? Trẻ chỉ đầu cá -Bạn chỉ vào đầu cá đúng chưa cả lớp? Trẻ trả lời -À con rất giỏ,cả lớp tuyên dương bạn nào. Cô chỉ vào mình cá và hỏi : đây là gì của con cá? ( mình cá) Trẻ trả lời - À! đây là phần mình của con cá. - Cả lớp, tổ, cá nhân đọc lại “mình cá” Mời một trẻ lên chỉ cho cô biết đâu là phần mình con Trẻ lên chỉ cá? - Còn đây là gì nhỉ? ( đuôi cá) Trẻ trả lời - Cho trẻ đọc “đuôi cá” -Đây là đuôi cá đó các con. - Con cá vàng có đầu, phần mình, phần đuôi cá đấy các con. Phần đầu cá: Trẻ quan sát Cô chỉ vào mắt cá và hỏi: bạn nào cho cô biết đây là gì? - À đây là mắt cá,cả lớp nhắc lại nào “mắt cá” Cô mời con, con nhắc lại cho cô nào. - Đây là gì? (miệng cá) Trẻ trả lời -À đây là miệng cá.Vậy miệng cá giúp cá làm gì? -Miệng cá giúp cá ăn các thức ăn đấy. Trẻ trả lời - Còn đây là gì? (mang cá) Trẻ lên chỉ - Bạn nào giỏi chỉ cho cô đâu là mang cá? Cả lớp cùng nhắc lại nào “ mang cá” Trẻ lắng nghe Phần đầu cá : có mắt cá,miệng cá, mang cá. Mắt cá
  4. dung để nhìn ,miệng cá dùng ăn các thức ăn, miệng cá và mang cá dung để thở. Trẻ trả lời Chúng ta cùng quan sát xem phần mình con cá như thế nào? Cô hỏi trẻ: Trẻ trả lời -Đây là gì? ( vây cá) - Đây là vây cá cả lớp nhắc lại - Vậy cá còn có vây bụng và vây lưng đó các con. -Còn đây là gì? ( vảy cá) -Bạn nào giỏi chỉ cho cô đâu là vảy cá nào? Trẻ nhắc lại -Cả lớp nhắc lại vảy cá. - Còn đây là gì các con? ( đuôi cá) -Cho lớp,tổ, cá nhân nhân đọc lại “ đuôi cá” Các con ơi! chúng ta vừa khám phá xong con gì? (cá Trẻ trả lời vàng) - Cá gồm những bộ phận gì? ( đầu, mình, đuôi) -Đầu cá: mắt, miệng, mang - Mình cá: vây,vảy cá,bụng - Đuôi cá ngắn và dẹp -Đuôi cá và vây cá giúp cá bơi được khắp mọi nơi đấy Trẻ trả lời - Cá vàng thường để làm gì? (làm cảnh) - Cá sống ở đâu? Ngoài ra cô còn có lóc, cá trê, cá rô - Để bảo vệ cá chúng ta phải làm gì? Trẻ lắng nghe -Vì cá sống ở dưới nước nên chúng ta không nên vứt rác dưới ao hồ Phải giữ nguồn nước sạch.Nhà bạn nào nuôi cá cảnh thì phải cho ăn thường xuyên, thay nước cho cá .Và đặc biệt cá rất bổ dưỡng có nhiều chất
  5. đạm, giúp chúng ta lớn nhanh và thông minh vì vậy chúng ta phải ăn cá trong bữa ăn các con nhớ chưa? Trẻ chơi Hoạt động 3: Trò chơi - Tên trò chơi: Đi thả cá - Luật chơi: Trong một phút tổ nào thả được nhiều cá nhất thì chiến thắng.Mỗi trẻ mỗi lượt đi chỉ được thả đúng một con vào bể cá của mình. - Cách chơi: Chia lớp thành hai đội cho trẻ thi trẻ đầu hàng đi thả trước cho trẻ cầm lôtô con cá và lên thả lô tô con cá vào bể cá của đội của mình. -Kết thúc trò chơi kiểm tra kết quả và tuyên dương trẻ.