Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tuần 7: Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (Năm 938) - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Liên Phương
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tuần 7: Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (Năm 938) - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Liên Phương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_lich_su_lop_7_tuan_7_chien_thang_bach_dang_do_ngo_qu.doc
Nội dung text: Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tuần 7: Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (Năm 938) - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Liên Phương
- TRƯỜNG TIỂU HỌC QUANG TRUNG Ngày 9 tháng 10 năm 2018 Giáo viên soạn : Nguyễn Liên Phương KẾ HOẠCH DẠY HỌC Môn: LỊCH SỬ Tuần: 7 Tiết 7 BÀI: Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (Năm 938) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Sau bài học, HS biết: - Vì sao có trận Bạch Đằng. - Kể lại được diễn biến chính của trận Bạch Đằng. - Trình bày được ý nghĩa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc. 2. Kỹ năng: Qua nội dung SGK, lược đồ, HS nắm được kiến thức trọng tâm của bài. 3. Thái độ:- Biết ơn công lao của ông cha. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bài giảng điện tử, máy chiếu hắt, SGK, - HS: SGK, tư liệu tham khảo III. Nội dung và tiến trình tiết dạy: A. Tổ chức lớp: Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập. B. Tiến trình tiết dạy: Thời PHƯƠNG PHÁP VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG gian NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TƯƠNG ỨNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3’ A. Kiểm tra bài cũ: Hãy chọn đáp án đúng. -Gọi HS đọc câu hỏi. -HS đọc câu hỏi và giơ Khởi nghĩa Hai Bà Trưng được -GV nhận xét, chốt thẻ đáp án đúng. diễn ra vào năm nào? đáp án đúng A. Năm 40 -HS nhận xét và lắng B. Năm 248 nghe.
- C. Năm 931 D. Năm 938 33’ B. Bài mới 1.Giới thiệu bài -GV nêu-ghi tên bài HS ghi tên bài vào vở Nêu mục đích-yêu cầu lên bảng 2.Các hoạt động: + Hoạt động 1: Làm việc cá nhân -HS đọc thầm và trả lời HS đọc thầm chữ in nhỏ trong -Yêu cầu HS đọc và câu hỏi. sách trang 21 và trả lời các câu trả lời câu hỏi. hỏi: - Con biết gì về Ngô Quyền? - Chuyện gì xảy ra khi Dương Đình Nghệ bị giết? -GV chốt và ghi - Khi biết tin đó, Ngô Quyền đã bảng. +Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm -1HS đọc, cả lớp đọc -Gọi 1HS đọc Đọc thầm từ “sang đánh thất thầm. bại”. -HS thảo luận nhóm Dựa vào nội dung SGK, cả lớp -GV tổ chức thảo đôi. thảo luận nhóm bàn trong thời luận. -Đại diện nhóm trình gian 2 phút với nội dung: bày nội dung 1 + Trận Bạch Đằng diễn ra ở -Nhóm khác bổ sung ý đâu?Khi nào? -GV nhận xét và hỏi kiến. + Tại sao Ngô Quyền lại chọn thêm. -HS trả lời. sông Bạch Đằng? + Ngô Quyền dùng kế gì để đánh -GV chốt. giặc? -Đại diện nhóm trình -GV gọi đại diện 1 số bày nội dung 2 nhóm trình bày nội -Nhóm khác nhận xét. dung 2. -Gọi nhóm khác nhận xét. -HS kể theo nhóm. -GV chốt. Dựa vào nội dung SGK, dựa vào -GV tổ chức cho HS
- tranh và vốn hiểu biết của mình, kể theo nhóm 4. -Đại diện nhóm lên kể. kể lại diễn biến trận đánh theo -Gọi đại diện 1 nhóm -Nhóm khác nhận xét. nhóm 4 trong thời gian 5 phút. kể lại. -HS xem video. -GV gọi nhóm khác nhận xét. -GV chốt. -HS đọc thầm và trả lời +Hoạt động 3: câu hỏi. HS đọc thầm từ đoạn: “Mùa -GV cho HS xem xuân đến hết” và trả lời câu hỏi: video về diễn biến -HS trả lời + Sau chiến thắng Bạch Đằng, trận Bạch Đằng. Ngô Quyền đã làm gì? -GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. + Chiến thắng Bạch Đằng và việc xưng vương có ý nghĩa như -GV nhận xét. thế nào? -GV hỏi thêm -GV chốt C. Củng cố dặn dò: 4’ Giáo dục HS biết ơn công lao của ông cha ta: -GV hỏi -HS trả lời. + Nhân dân ta đã làm gì để ghi nhớ công ơn của Ngô Quyền? -GV cho HS xem -HS xem video và lắng video và dặn dò HS nghe. về xem lại các bài lịch sử đã học để chuẩn bị cho tiết ôn tập Rút kinh nghiệm: