Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 77: Văn bản Tục ngữ về con người và xã hội - Năm học 2018-2019
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 77: Văn bản Tục ngữ về con người và xã hội - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_ngu_van_lop_7_tiet_77_van_ban_tuc_ngu_ve_con_nguoi_v.docx
Nội dung text: Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 77: Văn bản Tục ngữ về con người và xã hội - Năm học 2018-2019
- Ngày dạy: Ngày soạn: Tiết 77 văn bản TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa, nội dung của tục ngữ về con người và xã hội. - Thấy được đặc điểm hình thức của tục ngữ về con người và xã hội. 2. Kĩ năng: - Củng cố, bổ xung thêm hiểu biết về tục ngữ. - Đọc- hiểu, phân tích các lớp nghĩa của tục ngữ về con người và xã hội. - Vận dụng ở một mức độ nhất định tục ngữ về con người và xã hội trong đời sống. 3. Thái độ: - Cảm phục lối sống đạo đức đúng đắn cao đẹp, tình nghĩa của con người Việt Nam. 4. Năng lực: - Năng lực chung: đọc – hiểu, giải quyết vấn đề, tư duy logic, hợp tác - Năng lực riêng: đánh giá, giao tiếp bằng ngôn ngữ II. Chuẩn bị: - Giáo viên: sgk,giáo án,sgv.Sưu tầm những câu tục ngữ cùng chủ đề. - Học sinh: sgk,vở ghi,chuẩn bị bài. III. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định tổ chức (1’) 2 Bài mới. HĐ của Giáo Viên HĐ của Học Nội dung Sinh A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5’) - 1 nhóm lên tổ chức trò chơi HS tổ chức “Nhìn tranh đoán tục ngữ” Nhóm khác -> GV dẫn vào bài: - Tục ngữ là tham gia chơi những lời vàng ý ngọc, là sự kết tinh kinh nghiệm , trí tuệ của nhân dân qua bao đời . Ngoài những kinh nghiệm về thiên nhiên và lao động sx , tục ngữ còn là kho báu những kinh nghiệm dân gian về con người và xh . Dưới hình thức những nhận xét , lời khuyên nhủ , tục ngữ truyền đạt rất nhiều bài học bổ ích , vô giá trong cách nhìn nhận giái trị con người , trong cách học , cách sống và cách ứng xử hằng ngày . Với những điều nói trên được thể
- hiện trong mỗi câu tục ngữ ntn? Thì tiết học hôm nay , thầy cùng các em đi tìm hiểu B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI HĐ 1:HDHS đọc và tìm hiểu nội dung văn bản (20 )p - Treo bảng phụ, gọi hs đọc BT. Đọc I. Đọc- hiểu văn bản. - Hỏi hs 1 số chú thích. 1. Đọc- hiểu chú thích. - Ý nghĩa của câu tục ngữ 1 ntn? Suy nghĩ 2. Hiểu văn bản. Giá trị của câu tôc ngữ này? Trả lời * Câu 1: Người quí hơn nhiều lần của cải. -> Khẳng định tư tưởng coi trọng giá trị con người, phê phán tư - Nó được sử dụng trong những Trả lời tưởng coi của hơn người. trường hợp ntn? Thường dùng khi an ủi, động viên “ của đi thay người” “còn - Em hiểu câu tục ngữ này ntn? Trả lời người còn của” “ người làm ra của” * Câu 2: Răng, tóc thể hiện sức khoẻ, hình thức, tính tình, tư cách con người - Nghĩa của câu 3 là gì? Mục đích Trả lời -> phải biết giữ gìn răng, tóc của câu tục ngữ? sạch, đẹp * Câu 3: Khuyên con người dù trong hoàn cảnh nào cũng phải - Câu tục ngữ này nhắc nhở chúng Trả lời sống trong sạch, có lòng tự trọng. ta điều gì? Hãy lấy dẫn chứng * Câu 4: Nhắc nhở mọi người trong thực tế? phải biết học hỏi mọi điều trong cuộc sống, từ cái đơn giản, bình - Em hãy đọc và bình 2 câu TN 5, Thảo luận thường nhất. 6. So sánh nghĩa của 2 câu trên Trình bày * Câu 5: Đề cao vai trò của người thầy nhằm nhắc nhở nhớ tới công - Em hiểu câu tục ngữ này ntn? ơn của thầy cô giáo. * Câu 6: - Câu tục ngữ này để lại cho ta Phải biết tranh thủ học hỏi bạn kinh nghiệm gì? bè. -> Hai câu bổ xung ý nghĩa Trả lời cho nhau. - Giá trị của câu tục ngữ 9 là gì? * Câu 7: Khuyên con người phải biết yêu - Gọi hs đọc ghi nhớ. Trả lời thương nhau. (NT: so sánh) * Câu 8: Khuyên con người khi hưởng thụ
- Trả lời thành quả thì phải nhớ và biết ơn người làm ra nó. * Câu 9: Đọc Đề cao sức mạnh đoàn kết. ( ẩn dụ) * Ghi nhớ ( Sgk-13) HĐ 2:HDHS tổng kết ( 5 )p - Qua nội dung bài học em nêu Tóm lược III. Tổng kết. vài nét về nội dung và nghệ thuật Trả lời 1 Nội dung: của văn bản. Nhận xét 2 Nghệ thuật: - Gv kết luận. Bổ sung - Gọi học sinh đọc ghi nhớ Đọc C. HDHS ỨNG DỤNG (8 )p IV. Luyện tập. - Hãy tìm các từ đồng nghĩa hoặc Thảo luận Từ đồng nghĩa: trái nghĩa với những câu tục ngữ Trình bày - Người sống đống vàng. trong bài? - Còn người còn của. - Giấy rách phải giữ lấy lề. - Đi một ngày sàng khôn. - Lá lành đùm lá rách D. HOẠT ĐỘNG TÌM TỎI MỞ RỘNG (2’) 3 Củng cố : ( 3 )p -Gọi hs đọc thêm tục ngữ VN trong sgk. - Hệ thống lại các kiến thức cơ bản. 4 Dăn dò ( 1 )p - Học thuộc các câu tục ngữ, vận dụng tục ngữ vào đối thoại giao tiếp. -Tìm các câu TN gần nghĩa, trái nghĩa với những câu TN đã học. - Soạn: Rút gọn câu. * Rút kinh nghiệm: