Giáo án Phát triển thẩm mĩ Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Tô màu mũ bảo hiểm - Năm học 2018-2019 - Tăng Thị Hảo

Nội dung text: Giáo án Phát triển thẩm mĩ Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Tô màu mũ bảo hiểm - Năm học 2018-2019 - Tăng Thị Hảo

1. Lĩnh vực PTTM Chủ đề: ngày lễ 8/3 Đề tài: Tô màu mũ bảo hiểm Đối tượng: Trẻ 25-36 tháng Thời gian: 12-15 phút Ngày soạn:28/03/2019 Ngày dạy: 06/04/2019 Người soạn và dạy: Tăng Thị Hảo I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết cầm bút tô màu tranh mũ bảo hiểm tô đều màu,, mịn và không nhem ra ngoài - Trẻ biết gọi tên sản phẩm 2. Kỹ năng - Hình thành kỹ năng cầm bút, kỹ năng di màu - Hình thành sự khéo léo của đôi bàn tay 3. Thái độ - Trẻ biết đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy. - Biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra II. CHUẨN BỊ Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ - 2 bức tranh mũ bảo hiểm: 1 bức tranh mẫu đã tô màu, - Tranh vẽ mũ bảo hiểm chưa 1 bức tranh chưa tô màu tô màu - Giá trưng bày sản phẩm - Bút màu - Chiếu, bàn ghế III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định (1-2p) - Trò chuyện: - Trẻ trả lời + Hôm nay ai đưa các con đi học? - Ông ,bà/bố,me/anh,chị/ + Bố mẹ chở con đến trường bằng phương tiện gì? - Xe ô tô, xe đạp, xe máy + Khi ngồi trên xe máy chúng mình phải làm gì? - Đội mũ bảo hiểm. -Cô giáo dục trẻ:
2. + Khi ngồi trên xe máy các con nhớ phải đội mũ bảo - Trẻ lắng nghe hiểm để đảm bảo an toàn nhé! - Hôm nay nghe tin các con học rất giỏi rất ngoan nên - Trẻ lắng nghe bác gấu đã gửi đến cho lớp mình một món quà nhỏ đấy !! Các con có muốn cùng cô khám phá xem trong hộp quà - Có ạ! có gì không nào? 2. Nội dung 2.1. Hoạt động 1: Quan sát – Đàm thoại (1-2p) - Trốn cô,trốn cô - Cô có bức tranh gì đây? -Bức tranh mũ bảo hiểm - Ô mũ bảo hiểm có màu gì? - Màu xanh - Các con thấy bức tranh của cô như thế nào? - Không ạ - Các con có muốn tư tay mình tô những bức tranh thật đẹp như thế này không? - Có ạ 2.2. Hoạt động 2: Cô làm mẫu (2-3p) - Để tô được chiếc mũ bảo hiểm thật đẹp như thế này các con hãy chú ý quan sát cô tô màu nhé! - Tay phải cô cầm gì đây các con ? - Cầm bút - Tay trái cô đang làm gì? - Giữ giấy - Để tô được xe ô tô cô chọn màu đỏ, tay phải cô cầm - Trẻ lắng nghe và quan sát bút, tay trái cô giữ giấy, cô di đi di lại cho màu đều và mịn, không tô lem ra ngoài hình vẽ mũ bảo hiểm. - Cô đã hoàn thành xong bức tranh của mình rồi. Các con thấy bức tranh có đẹp không? -Có ạ - Bây giờ các con có muốn tự tay tô màu những chiếc mũ - Có ạ bảo hiểm thật xinh không nào? - Các con muốn tô màu gì cho chiếc mũ bảo hiểm? - Màu xanh,màu vàng, 2.3. Hoạt động 3: Trẻ thực hiện (5-6p) - Bây giờ cô mời các con trở về chỗ ngồi của mình để bắt - Trẻ thực hiện đầu tô màu nào. - Cả lớp cùng tô ( Cô chú ý quan sát, bao quát trẻ) - Khuyến khích trẻ tô đều màu,hoàn thành xong tác phẩm của mình. 2.4. Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm (2-3p) - Cho trẻ trưng bày sản phẩm - Treo sản phẩm lên giá - Cho trẻ nhận xét sản phẩm + Con thích bức tranh nào? - 2-3 trẻ nhận xét + Vì sao con thích? - Động viên,khuyến khích và tuyên dương trẻ. - Trẻ lắng nghe 3. Kết thúc (1-2p)
3. - Về nhà các con hãy vẽ những bức tranh thật đẹp để tặng ông bà, bố mẹ nhé - Trẻ lắng nghe - Cho trẻ nối đuôi nhau ra ngoài chơi. - Trẻ đi ra ngoài chơi