Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 61: Nhân hai số nguyên cùng dấu - Năm học 2018-2019 - Vũ Thị Bích Ngọc

Nội dung text: Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 61: Nhân hai số nguyên cùng dấu - Năm học 2018-2019 - Vũ Thị Bích Ngọc

1. Trường THCS Long Biờn Giỏo ỏn số học 6 kỡ 2 Tiết 61 : Nhân hai số nguyên cùng dấu I. Mục tiêu. 1.Về kiến thức: HS hiểu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu , đặc biệt dấu của tích hai số âm. 2.Về kĩ năng: Biết vận quy tắc để tính tích hai số nguyên, biết cách đổi dấu tích. 3. Về thái độ: Biết dự đoán kết quả trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi các hiện tượng , của các số. 4) Định hướng phỏt triển năng lực cho học sinh: + Năng lực giải quyết vấn đề nờu ra trong thực tế. + Năng lực sử dụng quy tắc nhõn hai số nguyờn cựng dấu vào tớnh toỏn biểu thức. II. Phương tiện dạy học: * GV: Đèn chiếu , giấy trong, bảng phụ ghi bài tập và kết luận, bảng nhóm * HS: Đồ dùng học tập, Học thuộc các quy tắc đã học III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ 3. Bài mới: A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Hoạt động của Gv Hoạt động của hs Ghi bảng HS1: Phát biểu quy tắc nhân 2 HS lên bảng làm HS1: Phát biểu quy tắc hai số nguyên khác dấu HS nhận xét và đánh nhân hai số nguyên khác BT: 77 SGK tr 89 giá dấu HS2: Bài tập 115 SBT tr 68 BT: 77 SGK tr 89 - Y/c HS nhận xét HS2: Bài tập 115 SBT tr 68 - GV nhận xét đánh giá - Y/c HS nhận xét - GV nhận xét đánh giá B. HOẠT ĐỘNG HèNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động của Gv Hoạt động của hs Ghi bảng Hoạt động 1: Nhân hai số 1. Nhân hai số nguyên nguyên dương dương GV: Nhân hai số nguyên dương là nhân hai số tự nhiên ?1. Y/c HS thực hiện ?1 - Hs thực hiện ?1 a) 12.3 = 26 Qua kết quả trên tích của hai - Hs trả lời b) 5.120 = 600 số nguyên dương là số gì? - Hs lắng nghe GV cho một số ví dụ y/c hs Giỏo viờn: Vũ Thị Bớch Ngọc Năm học: 2018- 2019
2. Trường THCS Long Biờn Giỏo ỏn số học 6 kỡ 2 thực hiện GV nhấn mạnh: Nhân hai số nguyên dương ta nhân như - Hs ghi bài hai số tự nhiên. Hoạt động 2: Nhân hai số nguyên âm Y/c HS thực hiện ?2 - hs thực hiện ?2 2. Nhân hai số nguyên âm GV viết lên bảng. - Hs ghi bài ?2. Hãy quan sát kết quả của - Hs quan sỏt 3.(-4) = -12 phép tính trên so sánh kết quả 2.(-4) = -8 phép dưới - Hs trả lời 1.(-4) = -4 ? Qua kết quả so sánh hãy dự 0.(-4) = 0 đoán kết quả của 2 phép tính cuối? GV khẳng đinh: (-1).(-4) = 4 (-1).(-4) = 4 (-2).(-4) = 8 - Hs lắng nghe (-2).(-4) = 8 là đúng ? Vậy muốn nhân hai số nguyên âm ta làm như thế nào ! GV gọi hs nhắc lại - Hs nhắc lại ! Gv cho hs làm ví dụ - Hs làm vớ dụ Quy tắc. SGK Ví dụ: ? Tích của hai số nguyên âm là (-4).(-25) = 4.25 = 100 số như thế nào? Nhận xét: Tích hai số GV : Nhân hai số nguyên nguyên âm là một số cùng dấu ta nhân hai giá trị nguyên dương tuyệt đối (nhân 2 số tự nhiên). C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Hoạt động của Gv Hoạt động của hs Ghi bảng ! Y/c HS thực hiện BT 78 - Hs làm bài tập 3. Kết luận. ! GV viết lên bảng. Bài tập 78 tr 91 a) (+3).(+9) = 27 b) (-3).7 = -21 c) 13.(-5) = -65 Giỏo viờn: Vũ Thị Bớch Ngọc Năm học: 2018- 2019
3. Trường THCS Long Biờn Giỏo ỏn số học 6 kỡ 2 d) (-150).(-4) = -600 e) (+7).(-5) = -35 f) (-45).0 = 0 h) 23.0 = 0 D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Hoạt động của Gv Hoạt động của hs Ghi bảng ? Qua kết quả hãy rút ra quy HS hoạt động nhóm Kết luậnt: tắc -HS nhóm 1,3,5 đưa * a. 0 = 0.a = 0 ? Nhân hai số nguyên cùng bài cho nhóm 2,4,6 * Nếu a,b cùng dấu: dấu. a.b = a .b ? Nhân hai số nguyên cùng * Nếu a,b trái dấu: dấu. -HS thực hiện ?4 a.b = - a .b ? Nhân số nguyên với 0 ? Dấu tích của hai số trái dấu? Hs phát biểu 2 quy Chú ý: ? Dấu tích của hai số cùng tắc * Dấu của tích. dấu? -2 HS thực hiện (+).(+) = (+) ? Khi thay đổi dấu một thừa số (-).(-) = (-) thì dấu tích thay đổi (+).(-) = (-) không (-).(+) = (-) ? Khi thay đổi dấu 2 thừa số * a.b = 0 hoặc a = 0 hoặc thì dấu tích thay đổi không b=0 * Khi thay đổi dấu một thừa ? Vận dụng hãy làm bài tập 79 số thì dấu tích thay đổi. Khi ? Y/c Hs hoạt động nhóm thay đổi dấu 2 thừa số thì ? Y/c Hs đổi nhóm dấu tích thay đổi không ? Gv thu nhóm 2,4,6 Bài tập 79 tr 91 27.(-5) = -135 ? Gv hoàn chỉnh, nhận xét (+27).(+5) = 135 đánh giá (-27).(+5) = -135 ? Y/c HS thực hiện ?4 (-27).(-5) = 135 ? Phát biểu quy tắc nhân hai số (+5).(-27) = -135 nguyên ? Gọi 2 hs sinh thực hiện ?4 a) b là số nguyên dương b là số nguyên âm Bài tập 82 SGK tr 92 Giỏo viờn: Vũ Thị Bớch Ngọc Năm học: 2018- 2019
4. Trường THCS Long Biờn Giỏo ỏn số học 6 kỡ 2 a) (-7).(-5) > 0 b) (-17).5 0 C. 12. 3 = -36 D. (-12) . (-3) = 36 Cõu 4: Kết quả của phộp nhõn |-4|. (-4) là: A. 16 B. -16 C. 1 D. -1 Cõu 5: Tỡm x, biết -4.x = -8 A. x = 2 B. x = -2 C. x = 32 D. x = -32 Cõu 6: Giỏ trị của x. ( -2) khi x = -8 là : A. 16 B. -16 C. -4 D. -16 Giỏo viờn: Vũ Thị Bớch Ngọc Năm học: 2018- 2019