Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 39, Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản - Năm học 2018-2019 - Trần Xuân Thành

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 39, Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản - Năm học 2018-2019 - Trần Xuân Thành

1. Giáo án tin tự chọn 6 NH: 2018 - 2019 Tiết 39: Bài 13. LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - HS biết được vai trò củaphần mềm soạn thảo văn bản, biết Microsoft Word là phần mềm soạn thảo văn bản. - HS nhận biết và phân biệt được các thành phần cơ bản của cửa sổ Word: các dải lệnh, các lệnh dưới dạng biểu tượng trực quan trên các dải lệnh, - Hiểu được vai trò của các dải lệnh, các nhóm lệnh và các lệnh, biết đượctác dụng ngầm định của các lệnh trên dải lệnh, 2. Kỹ năng: - Nhận biết được biểu tượng của Word và biết thực hiện thao tác khởi động Word. - Biết mở các dải lệnh cũngnhư hộp thoại tương ứng của các nhóm lệnh và chọn các tuỳ chọn trong các hộp thoại. 3. Thái độ:HS có hứng thú với môn học, tìm hiểu vai trò, ứng dụng của phần mềm. II. CHUẨN BỊ - GV: Giáo án, phòng máy, - HS: Sách giáo khoa, vở, xem trước bài mới ở nhà. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Đặt vấn đề vào bài mới: GV Cho HS đọc và trả lời các câu hỏi phần khởi động SGK- 96 Văn bản có thể là: Đơn xin gia nhập câu lạc bộ tin học của em, tờ rơi quảng cáo, quyển truyện em đang đọc. Hoạt động sẽ cho kết quả là một văn bản: Chép bài thơ để gửi tặng bạn, ghi lại các ý chính trong bài giảng của cô giáo vào vở học. GV: Chúng ta biết rằng một trong những ứng dụng quan trọng của máy tính điện tử đó là dùng trong soạn thảo văn bản.Để soạn thảo văn bản được trong máy tính thì cần những yếu tố gì? Bài học hôm nay sẽ giúp các em giải quyết vấn đề đó. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1:Tìm hiểu về văn bản và phần 1.Văn bản và phần mềm mềm soạn thảo văn bản soạn thảo văn bản ? Hằng ngày các em tiếp xúc với các loại văn bản nào? ở đâu ? HS: lần lượt liệt kê GV: Nhấn mạnh đến sự phong phú của các loại văn bản: văn bản có thể gồm một vài dòng ngắn như chiếc nhãn vở cũng có thể là nội dung quyển sách dày hàng nghìn trang, văn bản có thể chỉ gồm các con chữ, nhưng cũng có thể có các hình ảnh minh hoạ, ? Các em có thể tạo ra văn bản bằng cách HS : Có 2 cách: nào? Tạo văn bản bằng Gv: Trần Xuân Thành 1 Trường THCS Long Biên
2. Giáo án tin tự chọn 6 NH: 2018 - 2019 GV có thể nêu ra những ưu việt của việc bút và viết trên - Hoạt động tạo ra văn bản soạn thảo văn bản trên máy tính, chuẩn bị giấy. thường được gọi là Soạn một số văn bản trình bày đẹp, sản phẩm Tạo văn bản nhờ thảo văn bản - Các phần mềm giúp tạo của một phần mềm soạn thảo văn bản ( tốt máy tính và phần ra văn bản trên máy tính nhất là Word) để các em so sánh. mềm soạn thảo văn được gọi chung là phần -> GV Giới thiệu phần mềm soạn thảo văn bản. mềm soạn thảo văn bản bản Microsoft Word. Ngoài ra còn nhiều phần mềm soạn thảo văn bản khác GV: Phần mềm được phát triển nhằm tạo ra công cụ hỗ trợ, tự động hoá các công việc của con người . Word chính là phần - Phần mềm Microsoft mềm được viết để cùng với máy tính hỗ Word (phiên bản 2010) là trợ công việc soạn thảo văn bản. GV : phần mềm soạn thảo văn Nhấn mạnh rằng hiện có rất nhiều phần bản được sử dụng phổ biến mềm soạn thảo văn bản khác nhau, chúng nhất hiện nay. có cùng những tính năng chung và trong số đó Word được sử dụng phổ biến nhất Hoạt động 2:Khởi động Word 2. Khởi động Word GV: Giới thiệu biểu tượng phần mềm Word (phiên bản 2010) ? Em đã từng khởi động một phần mềm nào đó (vd một trò chơi) trong Windows HS; Quan sát và ghi hay chưa ? Hãy nhớ lại các bước cần thực nhớ. - Nháy chuột tại biểu hiện để khởi động một phần mềm và ghi lại tượng của Word trên màn các bước đó. hình khởi động của GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi động Windows Word trên máy tính cá nhân HS: Trả lời - Nháy đúp chuột tại biểu GV: Sau khi khởi động , một văn bản trống tượng của Word trên màn xuất hiện sẵn sàng để em nhập nội dung. hình nền Hoạt động 3:Tìm hiểu các thành phần trên cửa sổ Word 3. Có gì trên cửa sổ của GV: Yêu cầu HS quan sát cửa sổ Word và Word kết hợp với SGK để tìm hiểu các thành * Một vài thành phần phần của cửa sổ Word HS: Quan sát chính trên cửa sổ của GV: Giao diện các phần mềm thành phần Word: trong bộ MS Office được thiết kế với một - Dải lệnh tư tưởng thống nhất, từ phần mềm soạn - Lệnh và nhóm lệnh thảo Word, chương trình bảng tính Excel, - Vùng soạn thảo phần mềm trình chiếu PowerPoint, cho đến - Con trỏ soạn thảo các thành phần khác. Có ba thành phần cơ bản trên giao diện mới của Word 2010: ■Tên các dải lệnh: Có bảy dải lệnh cơ bản: Home, Insert, Page Layout, References, Mailings, Review và View. Mỗi dải lệnh Gv: Trần Xuân Thành 2 Trường THCS Long Biên
3. Giáo án tin tự chọn 6 NH: 2018 - 2019 gồm các lệnh tương ứng với một phạm vi hoạt động nhất định. ■Nhóm lệnh. Các lệnh liên quan với nhau được hiển thị theo một số nhóm lệnh trên các dải lệnh. a) Dải lệnh: Nằm phía trên ■ Lệnh. Mỗi lệnh là biểu tượng trực quan, cửa sổ word. Mỗi dải lệnh một ô để nhập thông tin hoặc một hộp có tên để phân biệt và gồm thoại. các lệnh để thực hiện việc Mọi lệnh trên các dải lệnh đã được lựa xử lí văn bản. chọn cẩn thận theo hoạt động của người b) Lệnh: Được hiển thị dùng. Ví dụ, dải lệnh Home chứa tất cả dưới dạng một biểu tượng những lệnh thường dùng nhất, chẳng hạn trực quan. Các lệnh được lệnh trong nhóm lệnh Font để thay đổi sắp xếp trên dải lệnh theo phông chữ: Font, Font Size, Bold, Italic, từng nhóm lệnh. GV: Hướng dẫn HS sử dụng một vài lệnh trong dải lệnh home. Hoạt động 4: Tìm hiểu cách tạo văn bản HS: Quan sát và ghi 4. Tạo văn bản mới và mới và mở văn bản đã có nhớ mở văn bản đã có * Tạo văn bản mới: GV: Hướng dẫn HS cách tạo một văn bản - Chọn File -> New mới - Chọn lệnh Create ở ngăn bên phải màn hình GV: Lưu ý HS một văn bản luôn được khởi tạo từ một mẫu văn bản nào đó. Trên hình em sẽ thấy mẫu văn bản Blank Document đã được chọn ngầm định. ? Để mở văn bản đã có trong máy tính, em HS trả lời theo hiểu làm thế nào? biết. * Mở văn bản đã có trên GV giới thiệu các cách mở văn bản đã có máy tính trên máy tính. Chọn File -> Open, xuất GV làm mẫu trên máy. hiện hộp thoại Open: GV hướng dẫn HS các bước tiếp theo sau - Chọn thư mục lưu tệp Gv: Trần Xuân Thành 3 Trường THCS Long Biên
4. Giáo án tin tự chọn 6 NH: 2018 - 2019 khi mở tệp: Có thể gõ thêm nội dung mới HS quan sát, ghi - Chọn tên tệp hoặc chỉnh sửa nội dung đã có của văn bản. nhớ, ghi vở cách - Nháy Open để mở GV lưu ý với học sinh: Tên các tệp văn mở tệp văn bản. bản trong word có phần mở rộng (phần đuôi) ngầm định là .docx (hoặc .doc phiên bản word cũ hơn.) GV gọi 1-2 HS làm mẫu cho cả lớp quan sát. HS Quan sát GV Hoạt động 5: Tìm hiểu cách lưu văn bản làm mẫu. 5. Lưu văn bản GV: Sau khi soạn thảo em nên lưu văn bản để có thể dùng lại về sau (thêm nội dung, chỉnh sửa hoặc in) nếu không nội dung văn bản sẽ bị xóa khỏi bộ nhớ máy tính. GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm về cách lưu văn bản (3ph) Sau đó gọi đại diện một số nhóm trả lời. ? Muốn lưu văn bản em làm thế nào? GV chốt lại các cách lưu văn bản Chọn File -> Save xuất Khi đặt tên tệp, chỉ cần gõ phần đầu của hiện hộp thoại Save As: tên, còn phần đuôi theo ngầm định luôn là - Chọn thư mục để lưu .docx (trong các phiên bản Word trước là HS: Trả lời - Gõ tên tệp văn bản .doc). Việc đặt tên cho tệp trong Windows - Nháy nút Save không bị hạn chế nhiều như trong DOS, nhưng cần tuân thủ một số quy định HS đã được học trong chương trước. Mặc dù Windows cho phép đặt tên tệp với các kí tự có dấu của chữ Việt, không khuyến khích HS làm điều này, vì rất có thể các kí tự có dấu đó trùng với các kí tự điều khiển của hệ thống. Hậu quả là khi mở tệp bằng cách nháy đúp ở tên tệp tin, có thể Word sẽ thông báo lỗi tệp bị hỏng và không mở được văn bản. GV gọi 1-2 HS lên làm mẫu trên máy cho cả lớp quan sát. GV: Yêu cầu HS mở lại văn bản vừa lưu và gõ nội dung bất kỳ rồi thực hiện lưu văn bản. ? Nội dung văn bản vừa thêm có được lưu không, khi lưu có xuất hiện hộp thoại Save As không? GV: Giới thiệu lưu ý ở SGK. Lưu ý: Nếu tệp văn bản đó đã được lưu ít nhất một lần, thì hộp thoại Save As không xuất hiện, mọi thay đổi sẽ được lưu trên * Lưu ý: SGK-101 chính tệp văn bản đã có. Gv: Trần Xuân Thành 4 Trường THCS Long Biên
5. Giáo án tin tự chọn 6 NH: 2018 - 2019 6. Kết thúc Hoạt động 6: Kết thúc - Đóng văn bản nhưng ? Có những cách nào để thoát khỏi phiên không kết thúc phiên làm làm việc Word? việc với Word: GV nhận xét, bổ sung Chọn File-> Close - Kết thúc làm việc với word: Nháy nút ở phía trên HS nêu các thao tác bên phải màn hình word Hoạt động 7: Củng cố, hướng dẫn về nhà Trả lời câu hỏi 1 SGK- 101: ví dụ viết bức thư thăm bố đang công tác ở xa, làm bài văn, viết lá đơn xin phép nghỉ học, * Thực hiện bài tập 2, 3, 4 SGK-101 trên máy tính cá nhân - Ghi nhớ nội dung bài học - Ghi nhớ nội dung bài học - Tìm hiểu phần mở rộng SGK-102 Gv: Trần Xuân Thành 5 Trường THCS Long Biên