Kế hoạch bài dạy môn Địa Lí 9 - Tuần 32, Tiết 44 - Bài 40: Thực hành đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu ngành công nghiệp dầu khí (GV: Hoàng Thị Mai Trâm)

pdf 3 trang Ngọc Diệp 13/03/2026 610
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Địa Lí 9 - Tuần 32, Tiết 44 - Bài 40: Thực hành đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu ngành công nghiệp dầu khí (GV: Hoàng Thị Mai Trâm)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfke_hoach_bai_day_mon_dia_li_9_tuan_32_tiet_44_bai_40_thuc_ha.pdf

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Địa Lí 9 - Tuần 32, Tiết 44 - Bài 40: Thực hành đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu ngành công nghiệp dầu khí (GV: Hoàng Thị Mai Trâm)

  1. 1 Ngày soạn: 9/4/2023 TIẾT 44: BÀI 40.THỰC HÀNH: ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG KINH TẾ CỦA CÁC ĐẢO VEN BỜ VÀ TÌM HIỂU NGÀNH CÔNG NGHIỆP DẦU KHÍ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Về kiến thức: - Hiểu được đặc điểm của các ngành kinh tế biển Đặc biệt thấy được sự cần thiết phải phát triển các ngành kinh tế biển một cách tổng hợp 2. Về kĩ năng: - Phân tích các sơ đồ, bản đồ , lược đồ. 3. Về tư tưởng: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, có niềm tin vào sự phát triển của các ngành kinh tế biển nước ta , có ý thức bảo vệ tài nguyên và môi trường biển. 4. Định hướng phát triển năng lực: NLC: tự học, tự giải quyết vấn đề. NLR: Năng lực làm việc với bản đồ, trảnh ảnh địa lí. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS - Bảng phụ, máy tính, Bản đồ Biển-đảo Việt Nam III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Ổn định. 1P 2. Kiểm tra bài cũ . 4P ? Phát triển tổng hợp kinh tế biển có ý nghĩa như thế nào đối với nền kinh tế và bảo vệ an ninh quốc phòng của đất nước ? Chúng ta cần tiến hành những biện pháp gì để phát triển giao thông vận tải biển? 3. Bài mới: 35P HĐ1: Đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ. Bảng 40.1. Đánh giá tiềm năng của các đảo ven bờ Các hoạt động Các đảo có điều kiện thích hợp Nông, Lâm nghiệp Cát bà, Lí Sơn, Phú Quốc, Côn Đảo Cô Tô, Cái Bầu, Cát bà, Cù lao chàm, Phú Quý, Côn Đảo, Ngư nghiệp Hòn khoai, Thổ Chu, Hòn Rái, Phú Quốc, Lí Sơn. Các đảo trong vịnh Hạ Long và vịnh Nha Trang, Cát bà, Côn Du Lịch Đảo, Phú Quốc. Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý tự Trọng - giáo án Địa Lí 9 năm học 2022-2023
  2. 2 Cái Bầu, Cát Bà, Trà Bản, Phú Quý, Côn Đảo, Hòn Khoai, Dịch vụ biển Thổ Chu, Phú Quốc. CH: Dựa vào bảng 40.1 cho biết những đảo nào có điều kiện thích hợp để phát triển tổng hợp kinh tế biển? Vì sao? -Những đảo nào có điều kiện thích hợp để phát triển tổng hợp kinh tế biển: Cát Bà, Phú Quốc, Côn Đảo Vì đây là các đảo có diện tích lớn, dân cư đông , có điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển HĐ2: Quan sát hình 40.1 Hãy nhận xét về tình hình khai thác, xuất khẩu dầu thô, nhập khẩu xăng dầu và chế biến dầu khí ở nước ta ? Bài tập 2:HS làm việc theo nhóm GV cần dẫn dắt HS cách phân tích biểu đồ - Phân tích diễn biến của từng đối tượng qua các năm - Sau đó phân tích mối quan hệ giữa các đối tượng GV cần gợi ý để HS nêu được các ý sau: - Nước ta có trữ lượng dầu khí lớn và mỏ dầu là một trong những mặt hàng xuất khẩu chủ lực trong những năm qua. Sản lượng dầu mỏ không ngừng tăng - Hầu như toàn bộ lượng dầu khai thác được xuất khẩu dưới dạng dầu thô. Điều này cho thấy công nghiệp chế biến dầu khí chưa phát triển. Đây là điểm yếu của ngành công nghiệp dầu khí nước ta - Trong khi xuất khẩu dầu thô thì nước ta vẫn phải nhập xăng dầu đã chế biến với số lượng ngày càng lớn. Cũng cần lưu ý: Mặc dù lượng dầu thô xuất khẩu hàng năm lớn gấp 2 lần lượng xăng dầu nhập khẩu nhưng giá trị xăng dầu đã chế biến lớn hơn nhiều so với giá dầu thô. 4. Củng cố, đánh giá ( 4’) - Đánh giá chung về tiềm năng kinh tế biển ở nước ta? - Bên cạnh những thuận lợi thì kinh tế biển của nước ta còn gặp những khó khăn gì? - Nhận xét giờ thực hành 5. Hướng dẫn về nhà ( 1’) - Trả lời câu hỏi cuối bài - Đọc trước bài tiếp theo - Chuẩn bị nội dung giờ sau: Chương trình địa lí địa phương Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý tự Trọng - giáo án Địa Lí 9 năm học 2022-2023
  3. 3 Hoàng Thị Mai Trâm – Trường THCS Lý tự Trọng - giáo án Địa Lí 9 năm học 2022-2023