Bài giảng Khám phá khoa học Lớp Lá - Đề tài: Chú ếch dễ thương - Nguyễn Thị Thanh Thủy

ppt 25 trang thuongdo99 3880
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Khám phá khoa học Lớp Lá - Đề tài: Chú ếch dễ thương - Nguyễn Thị Thanh Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_kham_pha_khoa_hoc_lop_la_de_tai_chu_ech_de_thuong.ppt

Nội dung text: Bài giảng Khám phá khoa học Lớp Lá - Đề tài: Chú ếch dễ thương - Nguyễn Thị Thanh Thủy

  1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ NINH HOÀ TRƯỜNG MẦM NON NINH AN
  2. I-Mục đích yêu cầu: -Trẻ tìm hiểu về con ếch, biết đặc điểm của con ếch, biết ếch là loại động vật vừa sống dưới nước, vừa sống trên cạn Trẻ biết được các giai đoạn phát triển của ếch : Trứng -> Nòng nọc -> Mọc hai chân sau -> Mọc hai chân trước -> ếch đã được hình thành, đuôi ngắn và bắt đầu lên bờ -> ếch trưởng thành -Diễn đạt mạch lạc, trả lời rõ dàng, trọn câu -Phát triển khả năng tư duy,phán đoán, đưa ra quyết định -Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động, biết bảo vệ môi trường sống của con vật II-Chuẩn bị: -Giáo án điện tử : thiết kế các hình ảnh về bài học -Hình ảnh về vòng đời của ếch, bảng cài: 4 bộ -Con ếch được gấp từ giấy: mỗi cháu 1 con III-Tổ chức hoạt động:
  3. Hoạt động 1: Nghe và đoán tiếng kêu của một số con vật (2-3 phút) -Cho cháu nghe tiếng kêu của con chim, hổ, mèo, con ếch -Cháu đoán được cho xem hình ảnh -Cho cháu đọc bài “vè con ếch” kết hợp làm động tác ếch nhảy
  4. Nghe âm thanh và đoán tiếng kêu của một số con vật
  5. Hoạt động 2:Tìm hiểu về con ếch -Các con vừa làm động tác của con gì? -Các con đã được nhìn thấy con ếch bao giờ chưa ? -Con ếch nó như thế nào? -Ếch thường sống ở đâu ? ( ao, hồ, bùn, đầm lầy, nó có thể vừa sống trên cạn, vừa sống dưới nước ) -Ếch di chuyển như thế nào? ( trên cạn thì ếch nhảy, dưới nước thì ếch bơi) -Thức ăn của ếch là gì? ( côn trùng và sâu bọ ) =>Cô tóm ý và cho cháu biết đặc điểm của con ếch qua hình ảnh: Ếch có 4 chân, chân sau lớn khoẻ, có màng để nhảy và bơi.Mắt ếch lồi, to. Da ếch trơn và luôn ẩm, hơi nhầy dùng để thở, ếch có thể vừa sống trên cạn, vừa sống dưới nước vì thể, đời sống thích nghi của chúng mặc dù ở trên cạn nhưng không thể cách xa nước lâu ngày được. Da ếch thường có màu vàng, nâu.
  6. di chuyển trên cạn bằng động tác nhảy
  7. Lớp da Mắt có chất lồi, to nhầy, 4 3 Ếchtrơn có thể sống vừa sống trên dùng để thởcạn, vừa sống dưới nước vì thế đời sống thích nghi của chúngChân sau mặc dù ở trên cạn 1 to có Chân màngnhưng để không thể cách xa trước nướcnhảy và lâu ngày được, da ếch bơi thường2 có màu vàng, nâu.
  8. Hoạt động 3: Sự phát triển của ếch -Ếch là loài đẻ trừng hay đẻ con? -Bây giờ cô cháu mình cùng tìm hiểu xem ếch đẻ trừng hay đẻ con nhé! Trên đây cô có 2 bộ tranh, cô chia lớp mình làm 2 đội , nhiệm vụ của các đội là cùng nhau xem tranh, thảo luận và sắp xếp các tranh theo ý của đội mình trong thời gian là một bản nhạc, khi kết thúc tiếng nhạc đại diện từng đội lên nói về các bức tranh của đội mình. -Tổ chức cho cháu hoạt động -Cô cùng cháu kiểm tra kết quả trên máy và cho cháu lên sửa ( nếu chưa đúng) Ếch đẻ trứng dưới nước vào đầu mùa hạ sau những trận mưa rào . Trứng ếch nổi thành chùm trên mặt nước, nở ra thành nòng nọc có cái đầu tròn, đuôi dài, trải qua nhiều giai đoạn phát triển nòng nọc mọc hai chân sau, mọc hai chân trước, ếch con đã hình thành đủ 4 chân, đuôi ngắn dần và bắt đầu nhảy lên bờ, ếch trưởng thành . -Sự phát triển của ếch trải qua mấy giai đoạn? =>Trong quá trình phát triển, con ếch vừa trải qua đời sống dưới nước, vừa trải qua đời sống trên cạn . -Để cho ếch được phát triển có nhiều chú ếch con chúng ta phải làm gì ? -Cho cháu xem bộ phim về quá trình phát triển của ếch
  9. Trứng ếch - Ếch đẻ trứng xuống nước vào đầu mùa hạ sau những trận mưa rào. Trứng ếch nổi thành chùm trên mặt nước.
  10. Nòng nọc Nòng nọc con (đầu tròn, đuôi dài , dẹp.)
  11. Nòng nọc lớn dần Nòng nọc mọc tiếp lên, mọc ra hai chân hai chân phía trước. phía sau.
  12. Ếch con đã hình thành đủ 4 chân , đuôi ngắn dần, và bắt đầu nhảy Ếch trưởng thành lên bờ.
  13. Trứng ếch Nòng nọc con Nòng nọc mọc ra 2 chân phía sau Sự phát triển của ếch Ếch đã hình thành đủ 4 Ếch trưởng thành chân , đuôi ngắn dần, Nòng nọc mọc tiếp và bắt đầu nhảy lên bờ. 2 Chân phía trước
  14. Hoạt động 4: Bé biết gì về con ếch và con nòng nọc (3-4 phút) -Cho cháu xem hình ảnh con ếch và con nòng nọc -Gợi ý cho cháu nêu nhận xét về sự khác nhau giữa hai con Con ếch : có 4 chân, có thể sống ở trên cạn, không có đuôi, ếch nhảy Con nòng nọc : không có chân, sống ở dưới nước , có đuôi dài, nòng nọc bơi
  15. Bé biết gì về con ếch và con nòng nọc Ếch Nòng nọc -Có thể sống trên cạn -Sống dưới nước -Không có đuôi -Có đuôi dài -Có 4 chân -Không có chân -ếch nhảy -Nòng nọc bơi
  16. Hoạt động 5: Cùng nhau thi tài(3-4 phút ) -Chia lớp làm 4 nhóm , các nhóm chọn câu hỏi, lắng nghe câu hỏi và chọn đáp án đúng -Nếu đội nào chọn chưa đúng đội bạn có quyền trả lời -Tổ chức cho cháu chơi.
  17. TRÒCùng CHƠI: CHỌN nhau ĐÁP thi ÁN ĐÚNGtài 1 2 3 4 Ếch thường Ếchđẻ Trứng ếch Nòng nọc đẻ trứng vào trứng nở ra con sống ở đâu ? mùa nào ? ở đâu? gì ? a, Mùa xuân.a, Trên cạn a, Trên cạn a, Nòng nọc b, Mùa hạ. b, Dưới b, Dưới b, Ếch con c, Mùa đông nước nước
  18. Hoạt động 6: Những chú ếch giấy -Cho cháu chơi với những chú ếch giấy kết hợp nghe và hát bài hát “Chú ếch con”