Bài giảng Khám phá xã hội Lớp Lá - Đề tài: Bé tham gia giao thông

Nội dung text: Bài giảng Khám phá xã hội Lớp Lá - Đề tài: Bé tham gia giao thông

1. KHÁM PHÁ XÃ HỘI Đề Tài: Bé Tham Gia Giao Thông Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn 5-6 tuổi
2. Đèn ĐÈN VÀNG Đèn đỏ nhớ xanh CHẦ dừng lại nhé được đi M CHẬ này M THÔI!
3. Ngã tư vạch trắng rõ ràng Khi dừng đèn đỏ không sang vạch này?
4. An và Mai đang ngắm trời đất và hít thở không khí trong lành
5. I /Mục đích yêu cầu: Trẻ nhận biết được 1 số luật lệ giao thông phổ biến khi tham gia giao thông. Biết những hành vi đúng sai khi tham gia giao thông, và 1 số qui định giao thông đường bộ thường gặp. Phát triển ngôn ngữ có kỹ năng tốt khi tham gia giao thông và trả lời câu hỏi của cô,rèn kỹ năng nhanh nhẹn thông qua trò chơi. Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt khi tham gia giao thông và biết nhắc nhở mọi người xung quanh biết chấp hành tốt luật giao thông. II/ Chuẩn bị: Không gian tổ chức: Trong lớp. Thời gian : 30 phút. Bảng đa năng - Slide trình chiếu, những hình ảnh đúng sai, rổ để mặt khóc mặt cười, bàn ghế để trẻ phân loại. III/ Tiến hành hoạt động: * Nào mình cùng hát: Trẻ hát bài “Em Đi Qua Ngã Tư Đường Phố .”. Trò chuyện về ngã tư đường phố.
6. Khám phá:- Cho trẻ quan sát các hình ảnh trò chuyện với trẻ về những hình ảnh bé tham gia giao thông biết cách chấp hành khi tham gia giao thông + Nhận biết các hành vi đúng sai trong tranh trên màn hình. + Trải nghiệm: Cho trẻ xem tranh ảnh và gợi ý để trẻ trải nghiệm thực tế, và cho trẻ xem tranh các hành vi sai để trẻ thực hiện. 1/ Trò chơi 1: Xem ai thông minh hơn: Hát đi đường em nhớ chuyển đội hình vào vòng tròn rồi vào bàn để thực hiện phân loại tranh ảnh hành vi đúng sai. 2/ Trò chơi 2: Chung sức:- Cách chơi: Mỗi đội có 1 rổ đựng các tranh ảnh về hành vi đúng sai. Trẻ bật qua 3 vòng lên chọn các tranh ảnh có hành vi đúng sai dán lên bảng theo yêu cầu của cô, mỗi trẻ khi lên chỉ được lấy một tranh. Kết thúc trò chơi nếu đội nào dán được nhiều và đúng với yêu cầu của cô là thắng cuộc.- Luật chơi: Khi có hiệu lệnh của cô mới được chạy lên và lấy tranh của bạn rồi dán, bạn trước về cuối hàng bạn tiếp theo mới được chơi. Nêu khẩu hiệu của đội mình. Nhận xét mỗi lượt giáo dục trẻ khi chơi và cuối tiết học.