Bài giảng Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Thơ Nàng tiên ốc - Nguyễn Thị Vinh

Nội dung text: Bài giảng Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Thơ Nàng tiên ốc - Nguyễn Thị Vinh

1. Phòng giáo dục và đào tạo quận long biên Trờng mầm non đức giang Giáo Viên: Nguyễn Thị Vinh Lứa tuổi: Mẫu Giáo Lớn
2. I- Mục đích- Yêu cầu: •Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài thơ, tác giả - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: bà già chuyên mò cua bắt ốc, một hôm bà bắt đợc một con ốc, bà không muốn bán và đã mang về nuôi ở trong chum nớc, hàng ngày có một nàng tiên bớc ra từ trong chum nớc giúp bà già nấu cơm, tới rau, chăm sóc lợn gà cho bà. Một hôm bà về và bắt đợc nàng tiên và đập vỡ chum nớc để cho nàng tiên không chui đợc vào nua. Thế là từ đó hai ngời sóng với nhau nh mẹ con. - Bớc đầu trẻ thuộc thơ. * Kỹ năng: -Trẻ trả lời đủ câu, rõ ràng, mạch lạc - Trẻ cảm nhận đợc nhịp điệu của bài thơ. * Thái độ: Trẻ biết yêu quý, giúp đỡ mọi ngời
3. II- Chuẩn bị: - Nhạc bài: Cháu yêu bà, cả nhà thơng nhau. - Ngâm thơ bài nàng tiên ốc - Giáo án điện tử thơ “Nàng tiên ốc” - Máy tính
4. III- Cách tiến hành - Hát: Cháu yêu bà - Trò chuyện về nội dung bài hát - Giới thiệu tên bài thơ, tác giả - Cô đọc diễn cảm Lần 1 - Hỏi trẻ tên bài thơ, tác giả? - Cô đọc lần 2 kết hợp sử dụng giáo án điện tử
5. đàm thoại, giúp trẻ hiểu tác phẩm + Xa có bà già nghèo chuyên làm những công việc gi?
6. + Một hôm bà bắt đợc gi? Nó có đặc điểm gi khác với các loại ốc khác? + Và bà đã làm nh thế nào?
7. - Khi đi làm về bà thấy điều gi lạ đã xảy ra trong nhà bà?
8. - Thấy truyện lạ và bà đã làm gi? - Và chuyện gi đã xảy ra? - Bà già đã làm gi khi thấy nàng tiên từ trong vỏ ốc chui ra?
9. - Thế là từ đó tinh cảm của 2 ngời nh thế nào?
10. - Còn tinh cảm của các con đối với ngời thân trong gia đinh của minh thi sao? * Giáo dục: Yêu quý, giúp đỡ mọi ngời .
11. * Dạy trẻ đọc thơ: - Cô đọc mẫu 2-3 lần. - Cho trẻ đọc cùng cô đến khi trẻ thuộc • Cả Lớp • Nhóm • Tổ • Cả Lớp • Cá nhân (nếu trẻ đã thuộc)
12. - Cô ngâm thơ cho trẻ nghe.