Bài giảng Làm quen với chữ cái Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ cái i, t, c - Nguyễn Thị Hồng Lam
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Làm quen với chữ cái Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ cái i, t, c - Nguyễn Thị Hồng Lam", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_lam_quen_voi_chu_cai_lop_la_de_tai_lam_quen_chu_ca.ppt
Nội dung text: Bài giảng Làm quen với chữ cái Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ cái i, t, c - Nguyễn Thị Hồng Lam
- 1 Nội dung giáo dục ➢ Trẻ có khả năng quan sát, phán đoán qua các hoạt động trò chơi ➢ Nhận biết được các âm I T C có trong từ qua việc tìm từ, đặt câu. ➢ Trẻ có khả năng diễn đạt bằng lời nói, nghe và hiểu lời nói trong giao tiếp. ➢ Biết phối hợp cùng bạn để chơi trò chơi và tham gia các hoạt động tích cực sôi nổi. ➢ Giáo dục trẻ hiểu và thực hiện tốt một số luật lệ giao thông đơn giản và phổ biến
- Chơi với con chữ I T C II CHUẨN BỊ : ➢Thẻ từ và chữ đủ cho mỗi trẻ ➢Tranh có từ cho trẻ điền khuyết, bút chì ➢Bảng chữ cái cho 4 nhóm ➢Máy chiếu, phim, nhạc ➢Nguyên vật liệu đủ cho các góc
- Chơi với con chữ I T C III KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ➢ Hoạt động 1 : Chữ nào bé biết ? ➢ Hoạt động 2 : Ai có cùng chữ cái với tôi ? ➢ Hoạt động 3 : Tìm chữ cái còn thiếu ➢ Trò chơi âm nhạc : Ngôi sao kỳ diệu ➢ Hoạt động 4 : Giải mã ô chữ ➢ Trò chơi : Tạo dáng con chữ ➢ Hoạt động 5 : Ai nhanh hơn ➢ Hoạt động 6 : Ô số bí ẩn ➢ Hoạt động 7 : Xem phim
- Hoạt động 1 : Chữ nào bé biết – Ổn định với bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” – Cô gợi ý lời thoại trong câu chuyện “ Xe lu và xe ca” – Xe lu là một nhân vật như thế nào ? – Còn Xe ca thì sao ? – Kết hợp giáo dục trẻ thông qua nội dung chuyện – Với những từ trên có chữ cái nào con đã học ? – Có rất nhiều chữ cái con đã học, hôm nay mình cùng chơi với chữ cái I, T, C
- Hoạt độngThiên 2 : Ai cónhiên cùng chữ hoang cái với dãtôi ? – Trẻ chia thành 2 nhóm. Một nhóm chọn thẻ chữ cái với nhiều kiểu chữ cái, nhóm còn lại chọn thẻ từ có chứa các kiểu chữ cái đó. Khi dứt đoạn nhạc, bạn nào có thẻ từ chứa chữ cái giống với bạn, chạy đến.
- Hoạt động 3 : Tìm chữ cái còn thiếu – Trẻ chia thành 4 nhóm, mỗi bạn 1 bức tranh có chứa từ khuyết, trẻ tìm chữ cái còn thiếu có trong từ sao chép lại cho hoàn chỉnh. – Cùng kiểm tra lẫn nhau. Sau đó cùng kiểm tra lại trên màn hình
- Trò chơi âm nhạc : Ngôi sao kỳ diệu ➢Trẻ chia làm 2 đội, mỗi đội chọn cho mình một ngôi sao, giải đáp ngôi sao đó bằng cách hát một bài hát về phương tiện giao thông mang âm I, T, C.
- Chơi với con chữ I T C ❖Hoạt động 4: Giải mã ô chữ Trẻ kết thành 4 nhóm thực hiện theo yêu cầu : Trẻ nhìn mật mã, giải đáp con số nào tương ứng với chữ cái cần tìm để tạo thành một từ hoàn
- Chơi với con chữ I T C ❖Trò chơi: Tạo dáng con chữ - Trẻ chơi theo nhóm - Trẻ đi chơi theo tiếng nhạc, khi nghe hiệu lệnh trẻ dùng chính cơ thể mình để tạo ra con chữ theo yêu cầu trong thời gian nhất định.
- Chơi với con chữ I T C Hoạt động 5 : Ai nhanh hơn - Trẻ chơi theo nhóm - Trẻ kết thành 5 nhóm, nhìn theo bảng chỉ dẫn, mỗi nhóm tìm ra cho mình một từ có nghĩa theo yêu cầu : từ trái sang, từ trên xuống
- Chơi với con chữ I T C Hoạt động 6 : Ô số bí ẩn - Trẻ chơi tập thể - Trẻ chọn một con số theo ý thích, tìm từ, đặt câu với chữ cái tìm được
- Trẻ nhận nhanh con chữ qua từ
- Yêu cầu : Bạn có thẻ chữ cái tìm được bạn có từ chứa chữ cái của mình
- ➢Trẻ chia làm 2 đội, mỗi đội chọn cho mình một ngôi sao, giải đáp ngôi sao đó bằng cách hát một bài hát về phương tiện giao thông mang âm I, T, C.
- yêu cầu : Trẻ nhìn mật mã, giải đáp con số nào tương ứng với chữ cái cần tìm để tạo thành một từ hoàn chỉnh
- MẬT MÃ : 1 : T 2 : A 3 : N 4 : M 5 : U 6 : G 7 : Â 8 : C 9 : H 1 : \ 2 : / 1 2 1 125 8239 3674
- MẬT MÃ : 1 : M 2 : A 3 : Y 4 : B 5 : / 5 123 423
- MẬT MÃ : 1 : T 2 : A 3 : U 4 : L 5 : Ư 6 : ? 7 : \ 7 6 123 452
- MẬT MÃ : 1 : E 2 : B 3 : Y 4 : U 5 : X 6 : T 7 : / 51 24367
- - Trẻ kết thành 5 nhóm, nhìn theo bảng chỉ dẫn, mỗi nhóm tìm ra cho mình một từ có nghĩa
- T M N H I K Đ D À C Ỏ T Ư Ê A E U A P R O C O N T H O I S E R I H D K X Y T Ễ O Ủ G V C N N L H Y