Bài giảng Làm quen với toán Lớp Lá - Đề tài: Đếm đến10, nhận biết số 10 - Trường Mầm non Long Biên A
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Làm quen với toán Lớp Lá - Đề tài: Đếm đến10, nhận biết số 10 - Trường Mầm non Long Biên A", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_lam_quen_voi_toan_lop_la_de_tai_dem_den10_nhan_bie.ppt
Nội dung text: Bài giảng Làm quen với toán Lớp Lá - Đề tài: Đếm đến10, nhận biết số 10 - Trường Mầm non Long Biên A
- Đề tài: Đếm đến10, nhận biết số 10.
- I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biết được nhóm đồ dùng có số lượng 10. - Biết cách tạo nhóm đồ dùng có số lượng 10 theo tương ứng 1-1. 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, kỹ năng đếm, kỹ năng so sánh, ghi nhớ có chủ định. - Phát triển tư duy, ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ. 3. Giáo dục: - Giáo dục trẻ ngoan, nghe lời cô giáo, hứng thú tham gia hoạt động nhận thức.
- II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: - Bài giảng điện tử, máy tính, màn hình ti vi. - 9 ô tô khách đồ chơi, 10 ô tô con đồ chơi xếp trên bàn . - 10 máy bay, 10 thuyền buồm cắt bằng xốp dán trên tường. - 3 hình ảnh “Bến xe khách”, “Sân bay”, “ Bến cảng” có gắn các chữ số 8,9,10 2. Đồ dùng cho trẻ: - Mỗi trẻ: 10 xe máy, 10 mũ bảo hiểm ( Trong đó có 1 mũ bảo hiểm khác màu). Thẻ số từ 1->10. - Bảng nhóm, hình ảnh máy bay, ô tô, thuyền buồm cắt bằng xốp có số lượng nhiều hơn 10. - 3 lá thăm bên trong dán hình ảnh máy bay, ô tô, thuyền buồm và thẻ số 10 hoặc 9. - Chỗ ngồi hợp lý.
- Cho trẻ đếm những nhóm đồ dùng phương tiện giao thông ( Ô tô khách, ô tô con cô đã chuẩn bị sẵn) có số lượng 9. Trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng.
- Cho trẻ thực hiện trên nhóm đồ dùng sau đó cô cho trẻ kiểm tra lại kết quả trên màn hình của cô.
- Cho trẻ phát hiện xung quanh lớp có những loại phương tiện giao thông (Máy bay, thuyền buồm) có số lượng 10. Trẻ đếm và gắn thẻ số tương ứng.
- TC: Tìm về đúng bến Cô giới thiệu: Sân bay mang biển số 10. Bến cảng mang biển số 9 Bến xe mang biển số 8 (Mỗi trẻ chon cho mình một thẻ số để tìm về bến mang biển số đó)
- 9 8 10
- Cô cho các nhóm trưởng đại diện lên bốc thăm. Nếu nhóm trưởng bốc được thăm gắn hình ảnh phương tiện giao thông ( Ô tô, máy bay, thuyền buồm)? Số lượng là bao nhiêu? Sẽ về nhóm cùng thảo luận và cùng nhau thực hiện.
- TC: “Thi xem đội nào nhanh” Kết thúc một bản nhạc các đội sẽ nhanh chân kết thành hình số 10