Bài giảng Làm quen với văn học - Thơ: Hoa cúc vàng - Trường mầm non Sao Sáng

Nội dung text: Bài giảng Làm quen với văn học - Thơ: Hoa cúc vàng - Trường mầm non Sao Sáng

1. ng oSá ườ ng Tr Giáo án điện tử Làm quen với văn học Thơ: Hoa cúc vàng
2. Mục tiêu bài dạy 1. Kiến thức: -Trẻ nhớ tên bài thơ “Hoa cúc vàng”“ - Tác giả :Nguyễn Văn Chương -Hiểu nội dung bài thơ,biêt đọc diễn cảm, đọc nối tiếp theo yêu cầu của cô, đọc thơ theo đúng hình ảnh nội dung bức tranh 2. Kỹ năng: -Trẻ,đọc diễn cảm và thể hiện cảm xúc của mình khi đọc thơ - Trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc, đủ câu. -Biết cách đọc đúng khổ thơ tương ứng nội dung tranh minh hoạ. 3. Thái độ: -Trẻ yêu quí và có ý thức chăm sóc các loại hoa. Khi đi chơi vườn hoa, công viên, không ngắt hoa, bẻ cành để cây cho nhiều hoa đẹp .
3. Hoạt động 1 Xem băng hình gây hứng thú vào bài
4. Hoạt động 2: Bé làm quen với bài thơ Hoa cúc vàng
5. Suốt cả mùa đông Nắng đi đâu miết
6. Trời đắp chăn bông Còn cây chịu rét
7. Sớm nay nở hết Đầy sân cúc vàng Thấy mùa xuân đẹp Nắng lại về chăng
8. Ồ chẳng phải đâu Mùa đông nắng ít Cúc gom nắng vàng Vào trong lá biếc
9. Chờ cho đến tết Nở bung thành hoa
10. Rực vàng hoa cúc Ấm vui mọi nhà
11. *Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ -Cô vừa đọc bài thơ gì ?-Bài thơ do ai sáng tác? -Mở đầu bài thơ nói về mùa gì ? -Suôt cả mùa đông thời tiết thếnào? + Giải thích -cụm từ “ Nắng đi đâu miết ““ trời đắp chăn bông” -” Cây chịu rét” ( Cho trẻ xem tranh minh hoạ “ -Slidé 15+16”-> quan sát trả lời )-> cô giải thích
12. Nắng đi đâu miết?” (“Nắng đi đâu miết” vì mùa đông ít khi có ánh nắng mặt trời,”
13. Trời đắp chăn bông là như thế nào? Trời“Cây đắpchịu chăn rét” vìbông mùa Vì đông trời cây có bịnhiều trụi lámây )
14. -Mùa xuân như thế nào ? - Mùa đông nắng ít nên nhà thơ đã nói “ Cúc gom nắng vàng” là như thế nào nhỉ? -Hoa cúc thường nở vào dịp nào trong năm? - Khi t ết đến có lọ hoa cúc rực rỡ trong nhà các con cảm thấy như thế nào? *Giáo dục :
15. Hoạt động 3: Bé đọc thơ -Dạy trẻ đọc thơ theo cô cả bài 2 lần cho trẻ nhớ lời -Dạy trẻ cách đọc thơ diễn cảm : -Tiếp tục cho lớp đọc lại 2 lần -Đọc thơ nối tiếp theo hiệu lệnh tay của Cô ( 2 lần) -Chơi đọc thơ theo tranh ( Nhóm đọc) Hoạt động 4: Kết thúc Mơì 1 trẻ lên biểu diễn đọc thơ (có nhạc nền minh hoạ)
16. HÕt Xin tr©n träng c¸m ¬n Ban gi¸m kh¶o