Bài giảng môn Lịch Sử Lớp 6 - Chương III, Bài 7: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại

pptx 18 trang Ngọc Diệp 12/03/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Lịch Sử Lớp 6 - Chương III, Bài 7: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_mon_lich_su_lop_6_chuong_iii_bai_7_ai_cap_va_luong.pptx

Nội dung text: Bài giảng môn Lịch Sử Lớp 6 - Chương III, Bài 7: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại

  1. AI CẬP VÀ LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI GV Vũ Thị Uyên-THCS Mỹ Độ
  2. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Trò chơi Hai người chơi dựa lưng vào nhau, một người hướng lên bảng, một Từ khóa: Từ khóa: Từ khóa: người nhìn xuống lớp. KIM LOẠI NGUYÊN THỦY THỊ TỘC • Người nhìn lên bảng sẽ thấy 1 từ khóa. Học sinh phải giải thích để bạn mình đoán được ra từ khóa. Từ khóa: Từ khóa: Từ khóa: NHÀ NƯỚC AI CẬP NÔNG NGHIỆP
  3. BÀI 7. AI CẬP VÀ LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI Em hãy điền vào cột K,W bảng sau K W L H Em đã biết thêm điều Em hãy viết 2 điều Em hãy viết 2 điều gì về Ai Cập và Bằng cách nào có thể mà em biết về Ai mà em muốn biết Lưỡng Hà sau bài tìm hiểu thêm về hai Cập và Lưỡng Hà? thêm về Ai Cập và học? quốc gia cổ đại này? Lưỡng Hà? .. .. .. . .. . . .
  4. CHƯƠNG III: XÃ HỘI CỔ ĐẠI BÀI 7. AI CẬP LƯỠNG HÀ CỔ ĐAỊ Mục tiêu bài học Giới thiệu và nhận xét được tác động của điều kiện tự nhiên với sự hình thành nền văn minh Ai Câp và Lưỡng Hà Trình bày được quá trình hình thành Nhà nước ở Ai Cập và Lưỡng Hà Nêu được các thành tựu văn hoá quan trọng của Ai Cập và Lưỡng Hà HÀNH TRÌNH LẬP TẶNG PHẨM CỦA QUỐC CỦA NGƯỜI NHỮNG THÀNH NHỮNG DÒNG SÔNG AI CẬP LƯỠNG HÀ TỰU VĂN HOÁ TIÊ U BIỂ U
  5. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC I. TẶNG PHẨM CỦA NHỮNG DÒNG SÔNG 1.Ai Cập Lưỡng Hà nằm ở khu vực nào? 2. Nêu tên con sông lớn ở Ai Cập và Lưỡng Hà? 3. Rút ra điểm tương đồng về điều kiện tự nhiên của hai quốc gia cổ đại Ai Cập- Lưỡng Hà?.................................................................. 4. Với những điều kiện tự nhiên đó hai quốc gia Ai Câp, Lưỡng Hà sẽ phát triển những ngành kinh tế nào?...........................................
  6. AI CẬP LƯỠNG HÀ Nằm ở vùng đất thuộc Đông Bắc châu Phi. Nằm ở khu vực Tây Nam Á (Trung Đông) Có sông Nin. Có sông: Ti-gơ-rơ và Ơ-phơ-rát Phía Bắc là đồng bằng châu thổ sông Nin (Hạ Bao bọc xung quanh Lưỡng Hà là các sa mạc. Ai Cập), phía Nam là Thượng Ai Cập (vùng Vùng đất giữa hai con sông Ti-gơ-rơ và Ơ- đất dài hẹp, chủ yếu là cồn cát). Nước sông phơ-rát khá bằng phẳng và màu mỡ. Nin hàng năm dâng tràn 2 bờ để lại lớp phù sa Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho trồng trọt, màu mỡ, thuận lợi canh tác nông nghiệp. giao thông và buôn bán Thuận lợi cho phát triển kinh tế nông nghiệp, thuỷ sản, giao lưu đi lại buôn bán, thúc đẩy văn minh phát triển => Quà tặng của những dòng sông
  7. II. HÀNH TRÌNH LẬP QUỐC CỦA NGƯỜI AI CẬP LƯỠNG HÀ Đọc thông tin sgk và trục thời gian hoàn thành phiếu học tập sau Người thành lập, Nhà nước cổ đại Thời gian thành lập Người đúng đầu người định cư sớm Ai Cập Mê- nét thống nhất 3.200 TCN Pha-ra-ông ( kẻ ngự Ai Cập trị trong cung điện) Lưỡng Hà Người Xu-me đến 3.000 TCN En-xi (người đứng định cư sớm đầu)
  8. II. HÀNH TRÌNH LẬP QUỐC CỦA NGƯỜI AI CẬP LƯỠNG HÀ Thảo luận Nhiệm vụ: (làm việc theo cặp) - Em có nhận xét gì về quá trình thành lập nước Ai Cập và Lưỡng Hà? - Vì sao nhà nước ở đây ra đời sớm hơn so với các khu vực khác trên thế giới? Gợi ý: dựa vào các yếu tố sau. + Vị trí địa lý + Đất đai, khí hậu + Công cụ lao động
  9. III. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ TIÊ U BIỂ U Nhiệm vụ (làm việc nhóm) – 10 phút Dựa vào SGK hoàn thành sơ đồ tư duy về thành tựu văn hoá tiêu biểu của cư dân Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại Nhóm 1, 2 Nhóm 3, 4
  10. III. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ TIÊ U BIỂ U Thờ các vị thần: Thần Lịch mặt trời Mặt trời, thần thái (dương lịch) dương Ướp xác; giải phẩu Chữ tượng hình người, thuốc thảo viết trên giấy pa- mộc tinh dầu pi-rut Giỏi về hình học Kim tự tháp;, nhiều tác phẩm điêu khắc kiệt tác
  11. III. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ TIÊ U BIỂ U Người Lưỡng Hà giỏi về số học, họ Người Su me ở Lưỡng Hà dùng cây sậy làm được các phép tính cộng, trừ, vót nhọn là bút viết trên những tấm đất nhân, chia tới hàng triệu. Họ có sét còn ướt, rồi đem phơi nắng hay nung nhiều phương pháp đếm khác nhau, khô. Chữ của họ có hình nêm (hình góc nổi bật là hệ thống đếm lấy số 60 nhọn). làm cơ sở Sử thi Gin-ga-met (Gilgames): xây dựng hình tượng người anh hùng dựa trên hình tượng 1 vị vua người Sume. Năm 1750 bộ luật thành văn Hămmurabi thành Ba bi lon ở Lưỡng Hà ra đời, quy định các nguyên tắc trong đời nguyên vật liệu: đất sét sống, trong gia đình
  12. III. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ TIÊ U BIỂ U Tổ chức cho HS xem video: video Kim tự tháp Ai Cập “ Đánh bại ” Thời gian – tin tức VTV24 video Tái dựng vườn treo Babilon- tin tức VOA hoặc video
  13. Hoạt động luyện tập 4 phút Dựa vào bảng chữ cái Ai Cập và bang chữ cái của người Sume em hãy: - Viết tên mình bằng chữ Ai Cập và chữ cuả người Lưỡng Hà Bảng chữ cái của Ai Cập Bảng chữ cái của người Sume
  14. Theo bạn thành tựu văn hóa nào của Lưỡng Hà có ảnh hưởng nhất đối với ngày nay?
  15. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG • Hãy thiết kế mô hình vườn treo Babylon hoặc Kim tự tháp Ai Cập bằng các chất liệu sẵn có.
  16. Chuẩn bị bài ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI theo các câu hỏi sau ẤN ĐỘ