Bài giảng Vật lí Lớp 6 - Chủ đề: Tìm hiểu về đo lường (Tiết 2) - Năm học 2019-2020

Nội dung text: Bài giảng Vật lí Lớp 6 - Chủ đề: Tìm hiểu về đo lường (Tiết 2) - Năm học 2019-2020

1. GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo là gì? Kể tên các đơn vị đo thể tích em đã học? Kể tên các đơn vị đo độ dài em đã học?
2. Hình nào vẽ vị trí đặt thước đúng để đo chiều dài bút chì?
3. Hình nào vẽ vị trí đặt mắt đúng để đọc kết quả đo?
4. 1. Ước lượng ___độ dài cần đo. 2. Chọn thước có ___GHĐ và ___ĐCNN thích hợp. 3. Đặt thước ___dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ___ngang bằng với vạch số 0 của thước. 4. Đặt mắt nhìn theo hướng ___vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật. 5. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia ___vớigần nhất đầu kia của vật.
5. Quan sát và ghi kết quả đo tương ứng.
6. Cách đặt bình chia độ nào cho phép đo thể tích chất lỏng chính xác?
7. Cách đặt mắt nào cho phép đọc đúng thể tích cần đo?
8. 1. Ước lượng ___thể tích cần đo. 2. Chọn bình chia độ có ___GHĐ và ___ĐCNN thích hợp. 3. Đặt bình chia độ ___thẳng đứng . 4. Đặt mắt nhìn ___ngang với độ cao mực chất lỏng trong bình. 5. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia ___vớigần nhất mực chất lỏng.
9. Đọc thể tích đo theo các vị trí mũi tên chỉ bên ngoài bình chia độ trong hình sau.
10. - Đo thể tích nước ban đầu có trong bình chia độ (V1 ). - Thả hòn đá vào bình chia độ, đo thể tích nước dâng lên trong bình (V2 ). - Thể tích hòn đá : V = V2 –V1
11. Thể tích của vật rắn bất kì không thấm nước có thể đo được bằng cách: 1. ___Thả chìm vật đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích của phần chất lỏng ___dâng lên bằng thể tích của vật. 2. Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thì ___thả vật đó vào trong bình tràn. Thể tích của phần chất lỏng ___tràn ra bằng thể tích của vật.