Đề kiểm tra học kì II Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Gia Thụy

doc 3 trang thuongdo99 2050
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Gia Thụy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_ii_ngu_van_lop_8_nam_hoc_2017_2018_truong.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì II Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Gia Thụy

  1. TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017-2018 TỔ XÃ HỘI MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút Đề 1 Ngày thi: 26/4/2018 Phần I (5 điểm) Cho đoạn trích sau: Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng nền văn hiến đã lâu, Núi sông bờ cõi đã chia, Phong tục Bắc, Nam cũng khác. Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập, Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương, Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau Song hào kiệt đời nào cũng có. Câu 1 (2,0 điểm): Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản ấy. Câu 2 (1,0 điểm): Cách sắp xếp trật tự từ trong hai câu in đậm của đoạn trích trên có tác dụng gì? Câu 3 (2,0 điểm): Trong văn bản có đoạn trích trên, tác giả đã dựa vào những yếu tố căn bản nào để xác định nền độc lập, chủ quyền của dân tộc Đại Việt? Theo em, yếu tố nào được đặt lên hàng đầu? Vì sao? Phần II: (5 điểm) Câu chuyện bé gái Hải An bảy tuổi mất vì bệnh hiểm nghèo để lại giác mạc cho người sống đang tiếp tục lan tỏa. Một sự mất mát dù đau đớn nhưng lan truyền được cái đẹp, thậm chí tạo nên được một nguồn cảm hứng. Nó đánh thức lòng nhân ái của con người trong xã hội đầy bộn bề lo toan cơm áo gạo tiền dễ bị “ngủ yên”. Từ câu chuyện trên, em hãy viết một bài văn nêu suy nghĩ của mình về lòng nhân ái trong cuộc sống quanh ta. Hết
  2. TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017-2018 TỔ XÃ HỘI MÔN: NGỮ VĂN 8 Đề 2 Thời gian: 90 phút Ngày thi: 26/4/2018 Phần I (5 điểm) Cho đoạn văn sau: “ Huống chi thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vương: Ở vào nơi trung tâm trời đất; được cái thế rồng cuộn hổ ngồi. Đã đúng ngôi nam bắc đông tây; lại tiện hướng nhìn sông dựa núi. Địa thế rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng. Dân cư khỏi chịu cảnh khốn khổ ngập lụt; muôn vật cũng rất mực phong phú tốt tươi. Xem khắp đất Việt ta, chỉ có nơi này là thắng địa. Thật là chốn hội tụ trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là nơi kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời.” Câu 1 (2,0 điểm): Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản ấy. Câu 2 (1,0 điểm): Cách sắp xếp trật tự từ trong câu văn in đậm của đoạn trích trên có tác dụng gì? Câu 3 (2,0 điểm): Trong văn bản có đoạn trích trên, theo tác giả, địa thế thành Đại La có những thuận lợi gì để có thể chọn làm nơi đóng đô? Nội dung văn bản phản ánh khát vọng của nhân dân ta về điều gì? Phần II: (5 điểm) Câu chuyện nhà Vật lí thiên tài người Anh Stephen Hawking – một nhà khoa học kiệt xuất, ông đã đưa ra những lý thuyết thay đổi toàn bộ tư duy về bản chất của vũ trụ. Nhà Vật lý thiên tài bị bệnh teo cơ năm ông 21 tuổi. Ông bị liệ,t phải gắn bó với xe lăn và phải nhờ thiết bị hỗ trợ phát giọng nói để giao tiếp với mọi người. Thế nhưng, bằng ý chí nghị lực phi thường, ông đã vượt lên trên sự yếu đuối về thể xác để sống, cống hiến và trở thành nhà thiên tài - một tượng đài của thế giới về khoa học vũ trụ được cả thế giới tôn vinh. Từ câu chuyện trên, em hãy viết một bài văn nêu suy nghĩ của mình về ý chí và nghị lực của con người trong cuộc sống . Hết
  3. TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017-2018 TỔ XÃ HỘI MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút Đề 3 Ngày thi: 26/4/2018 Phần I (5 điểm) Cho đoạn trích sau: Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. Câu 1 (2,0 điểm): Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản ấy. Câu 2 (1,0 điểm): Cách sắp xếp trật tự từ trong câu văn in đậm của đoạn trích trên có tác dụng gì? Câu 3 (2,0 điểm): Trong văn bản “Bàn luận về phép học”, Nguyễn Thiếp đã khái quát mục đích chân chính của việc học là gì? Từ đó, tác giả chỉ ra những tác hại như thế nào khi người học không xác định mục đích học chân chính? Phần II: (5 điểm) Tháng 10 năm 2017, cộng đồng người Việt xôn xao trước hình ảnh ông Hiroaki Honjo, người Nhật, Tổng giám đốc Công ty Xăng dầu IQ8, có mặt tại trạm xăng dầu Thăng Long và đội mưa hàng tiếng đồng hồ, cúi gập chào từng người khách vào đổ xăng. Ông cúi chào khách như vậy là để thay lời cảm ơn đã cho họ cơ hội để phục vụ khách. Đó là sự trân trọng khách hàng tuyệt đối. Từ câu chuyện trên, em hãy viết một bài văn nêu suy nghĩ của mình về lời cảm ơn trong cuộc sống hôm nay. Hết