Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_dao_duc_lop_4_bai_12_tich_cuc_tham_gia_cac_hoat_dong.docx
Nội dung text: Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo
- Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo *Các em đọc mục tiêu: -Hiểu được ý nghĩa của các hoạt động nhân đạo; giúp đỡ gia đình những người gặp khó khăn, hoạn nạn vượt qua được khó khăn. -Tuyên truyền, tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo phù hợp với điều kiện của bản thân. - Ủng hộ các hoạt động nhân đạo ở trường, ở công cộng nơi mình ở Không đồng tình với những người có thái độ thờ ơ với các hoạt động nhân đạo. *Hoạt động cơ bản Các em đọc thông tin ở SGK đạo đức trang 37 và trả lời các câu hỏi sau: 1.Em có suy nghĩ gì về những khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân đã phải hứng chịu do thiên tai gây ra? 2.Em có thể làm gì để giúp đỡ họ? *Ghi nhớ: Giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân đạo mà mỗi người cần thực hiện. Thương người như thể thương thân. Lá lành đùm lá rách. *Hoạt động thực hành 1. Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao? a. Sơn không mua truyện để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai. b. Trong buổi quyên góp giúp các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt. Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở để góp lấy thành tich.
- c. Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam. Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mùng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó.