Giáo án Hoạt động khám phá Lớp Lá - Đề tài: Những đôi guốc vui nhộn - Hồ Thu Thảo
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động khám phá Lớp Lá - Đề tài: Những đôi guốc vui nhộn - Hồ Thu Thảo", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_hoat_dong_kham_pha_lop_la_de_tai_nhung_doi_guoc_vui.doc
Nội dung text: Giáo án Hoạt động khám phá Lớp Lá - Đề tài: Những đôi guốc vui nhộn - Hồ Thu Thảo
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ Chủ đề: Đồ Dùng Ngộ Nghĩnh. Đề tài: Những đôi guốc vui nhộn. Giáo viên:Hồ Thu Thảo Lớp:Chồi 4 Trường:MNBCTH 19/5 I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Giúp trẻ biết được guốc là một vật dụng có thể dùng để đi, để bảo vệ đôi chân, để gõ tạo ra những âm thanh vui nhộn. - Kỹ năng: . Ôn luyện cách chọn đôi guốc, cách đi guốc. . Biết cách gõ guốc theo nhịp trống, và theo mẫu âm thanh. . Mở rộng: đi guốc theo nhịp nhạc. - Giáo dục: Mang guốc đúng, đi nhẹ nhàng không gây ồn. II. Chuẩn bị: - Nhiều đôi guốc. - Một số thanh Bitis để tạo mẫu âm thanh. - Trống, nhạc. III. Tiến hành: 1. Hoạt động 1: Khám phá đôi guốc. - Trò chơi: “Tập tầm vông” -> Giới thiệu đôi guốc. - Ôn: Tìm cặp đôi, cách đi guốc. . Tìm đôi guốc, mang guốc đi chơi, bước đi nhẹ nhàng. . Đọc thơ: “Đôi guốc xinh”, gõ guốc. . Đổi guốc cho nhau -> Tìm đôi, kiểm tra lẫn nhau. 2. Hoạt động 2: Trò chơi với guốc. - Gõ theo nhịp trống. . Quy định: Cô đánh vào mặt trống -> gõ guốc xuống đất. Cô đánh vào mặt trống -> gõ guốc vào nhau. . Cả lớp cùng chơi, có thể cho cháu gõ mẫu. - Gõ theo mẫu âm thanh. . Quy định: Mỗi trẻ có 3 mẫu Bitis cùng màu, chỉ có thể xếp dọc hoặc xếp ngang( không được xếp cách khác). . Trẻ tự xếp tạo các mẫu khác nhau theo nhóm. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com . Nhận xét các mẫu, quy định cách gõ, gõ theo mẫu âm thanh đã tạo. .Giao nhiệm vụ: Liên kết các mẫu âm thanh đã tạo thành chuỗi. 3. Hoạt động 3: Chân và guốc - Gõ trống và bước chân theo nhịp gõ( tùng bước di, cắc đứng lại). - Đi theo nhịp nhạc( nhạc nhanh đi nhanh, nhạc chậm đi chậm). Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai