Giáo án Hoạt động phát triển nhận thức Lớp Lá - Đề tài: Nhận biết ý nghĩa của các con số trong cuộc sống - Năm học 2017-2018 - Trần Thị Minh Thủy

Nội dung text: Giáo án Hoạt động phát triển nhận thức Lớp Lá - Đề tài: Nhận biết ý nghĩa của các con số trong cuộc sống - Năm học 2017-2018 - Trần Thị Minh Thủy

1. TRƯỜNG MẪU GIÁO TUỔI THƠ  CHÀO MỪNG HỘI GIẢNG MÙA XUÂN Hoạt động phát triển nhận thức Đề tài: Nhận biết ý nghĩa của các con số trong cuộc sống Giáo viên: Trần Thị Minh Thủy Lớp: Mẫu giáo lớn- A2 Đơn vị: Trường MG Tuổi Thơ - Hoàn Kiếm - Hà Nội Năm học: 2017-2018
2. 1MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết được ý nghĩa các con số trong cuộc sống như: +Các con số giúp ta biết được số lượng của một nhóm đối tượng +Các con số giúp ta biết được địa chỉ của các nhà +Các con số giúp ta biết được số điện thoại của người than, số điện thoại khẩn cấp như cứu thương, cứu hỏa, cảnh sát, độc chuyện qua điện thoại +Các con số giúp ta biết được ngày sinh 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng tham gia vào các trò chơi - Hiểu và trả lời được các câu hỏi của cô 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia, theo dõi bài học I. CHUẨN BỊ Bài giảng trên máy tính Các số từ 1-9, thẻ số 114,113,115,1080, 411,131,151, 1800 Các hình ảnh trong bài thơ bé học số Các biểu tượng đám cháy, chữ thập đỏ, chú cảnh sát, điện thoại Mỗi trẻ một tờ giấy, bút dạ 5hình ngôi nhà có số nhà và 20 phong thư có số giống như số ngôi nhà III . CÁCH TIẾN HÀNH Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ Cô cho trẻ đọc bài thơ: Làm quen chữ số chức: Cô đưa các hình ảnh có trong bài thơ lên bảng và cho trẻ lên gắn con số tương ứng 2: Phương với số lượng các hình ảnh đó Cô rút ra kết luận những con số này giúp pháp, hình ta biết được số lượng của những đồ vật trên -Trẻ lên gắn số thức tổ chức Bật máy tính một hình ảnh chiếc bánh ga tương ứng với hình tô có số sinh nhật của một bạn hỏi trẻ ảnh trên chiếc bánh có dãy số gì? Cho trẻ nói ngày sinh của mình Có tiếng một bạn nhỏ nói: Các bạn ơi tớ mệt quá Muốn gọi bác sĩ chúng mình có biết phải gọi số điện thoại bao nhiêu không? Cô đưa tiếp số điện thoại 113,114,1080 hỏi trẻ những con số này có ý nghĩa gì không?
3. Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Cô đưa tiếp dãy số 411,131,135, 1800 hỏi trẻ những dãy số này có ý nghĩa gì không? Vậy bây giờ chúng mình sẽ cùng tham gia một trò chơi đó là TC những con số ý nghĩa. Để chơi được TC này cô đã chuẩn -Trẻ trả lời bị 5 khay số sẽ có 5 bạn được lên chơi mỗi bạn sẽ đứng trước một khay số, các bạn sẽ bịt mắt và dùng đôi tay của mình để sờ các số sau đó sẽ sắp xếp các số Gọi bác sĩ thành một số điện thoại mà chúng mình cần phải nhớ Những số ĐT trên sẽ tương ứng với một biểu tượng vậy cô muốn các con hãy xếp Trẻ trả lời những biểu tượng đó tương ứng với từng số ĐT nhé Cô gọi 5 trẻ lên xếp các biểu tượng tương ứng với số ĐT Ngoài những số ĐT này ra các con còn nhớ được số ĐT nào nữa không? Tại sao -Trẻ trả lời chúng mình phải nhớ số ĐT của người thân Nếu chúng mình không nhớ được số ĐT của bố mẹ thì chúng mình phải nhớ số gì -Trẻ trả lời để nếu chúng mình đi lạc chúng mình sẽ nhờ chú công an hoặc bảo vệ đưa về nhà nhỉ? Vậy bây giờ cô sẽ phát cho mỗi bạn một tờ giấy chúng mình sẽ viết một số gì mà chúng mình nhớ nhất, có thể là số ĐT của bố mẹ, số nhà, số ngày sinh của mình sau đó chúng mình sẽ gắn lên bảng theo đúng Trẻ trả lời ký hiệu nhé.Các con hãy nhìn lên bảng xem những dãy số này có gì khác nhau. Cô tổng kết: Số ĐT di động thường là một dãy số dài có từ 10-11 số. Số nhà thường là dãy số ngắn chỉ có từ 1-2-3 số. Số ngày sinh ở giữa những con số thường có những gạch chéo hoặc gạch ngang những gạch này để thể hiện từ tháng hoặc năm Cô còn rất nhiều TC nữa các con có muốn chơi không? Cô cho trẻ chơi oản tù tì ra phong bì thư chúng mình có biết trên phong bì thư có
4. Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ số gì đây không? Đó là số nhà mà người gửi thư muốn gửi đến cho người nhận. Bác đưa thư sẽ mang những phong bì thư đến những ngôi nhà có số nhà tương ứng với số ghi trên phong bì thư đấy.; Vậy những chữ số còn giúp chúng ta biết được địa chỉ của những ngôi nhà đúng không nào. Và trên tay cô có rất nhiều phong bì thư bây giờ các con có muốn giúp bác đưa thư mang thư đến từng ngôi nhà không.Chúng mình sẽ hát vang bài hát bác đưa thư vui tính và sau đó chúng mình sẽ chuyển những bức thư này đến từng ngôi nhà nhé 3 Kết thúc: Cho trẻ ra sân đi dạo