Giáo án Khám phá khoa học Lớp Lá - Đề tài: Không khí chuyển động

Nội dung text: Giáo án Khám phá khoa học Lớp Lá - Đề tài: Không khí chuyển động

1. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoạt động khám phá thử nghiệm. Đề tài: Không khí chuyển động Yêu cầu: Trẻ phát hiện ra không khí chuyển động. Trẻ thực hiện được 1 số thí nghiệm đơn giản để phát hiện ra sự chuyển động của không khí. Chuẩn bị: Một số quạt giấy, quạt mo, quạt chạy bằng pin. Mỗi trẻ 1 hộp đựng nhiều giấy vụn Đồ chơi tự làm để thổi bong Hướng dẫn: Hoạt động của Cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Mỗi trẻ cầm một hộp, trong đó có chứa Trẻ có thể dùng miệng, dùng giấy vụn. quạt giấy hoặc dung quạt bằng Trẻ cầm ở đáy hộp, chọn đồ dung để tạo pin để thổi. sức gió thổi vào trong hộp. Trẻ trả lời tự do. +Khi thổi vào hộp,con thấy điều gì? +Tại sao lại như thế? Cô giải thích:Khi ta thổi hơi vào thì không khí ở trong hộp bay ra và mang theo cả các mẩu giấy vụn Hoạt động 2: Mỗi trẻ cầm 1 cây thổi bong nhỏ làm bằng Trẻ cùng thực hiện và cùng ống hút và ly nhựa , trong đó sẽ có 1 quả đưa ra nhận xét tròn bằng nhựa.Khi thổi qua đầu ống hút sẽ năng quả nhựa đó lên. +Cái gì đã nâng quả nhựa đó lên? Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
2. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoạt động 3: Bây giờ chúng ta cùng khám phá khi Trẻ vừa chạy vừa cầm chong không khí chuyển động sẽ tạo ra gì nhé! chóng để chơi. Cô cho trẻ lấy chong chóng và cùng chạy Trẻ tự nêu nhận xét. chơi. Các con nhận xét gì khi cầm chong chóng và chạy? Khi chạy làm không khí chuyển động và đã tạo ra được sức gió,nhờ thế mà chong chóng quay.Ai chạy nhanh thì chong chóng quay nhanh, ai chạy chậm thì chong chóng quay chậm. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
3. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai