Giáo án Khám phá khoa học Lớp Lá - Đề tài: Quá trình phát triển của cây từ hạt - Nguyễn Thị Tuyết Hạnh

Nội dung text: Giáo án Khám phá khoa học Lớp Lá - Đề tài: Quá trình phát triển của cây từ hạt - Nguyễn Thị Tuyết Hạnh

1. GIÁO ÁN : KHÁM PHÁ KHOA HỌC - Chủ điểm: Thực vật - Đề tài: + Quá trình phát triển của cây từ hạt + Trò chơi: Xếp tranh _ Reo hạt - Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn - Thời gian: 30 - 35 phút - Giáo viên : Nguyễn Thị Tuyết Hạnh 1/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU * Kiến thức: - Trẻ biết sự phát triển của cây từ hạt: ( hạt – nảy mầm – cây con – cây trưởng thành – cây ra hoa kết quả. - Biết lợi ích của cây xanh đối với đời sống con người: cho gỗ, cho hoa, cho quả , rau, bóng mát, chống xói mòn, sạt lở đất làm môi trường thêm sạch - Trẻ biết các điều kiện sống của cây: Đất xốp, nước, ánh sáng, con người chăm sóc - Trẻ nắm được cách chơi trò chơi. * Kỹ năng: Trẻ kể được sụ phát triển của cây. - Rèn luyện kỹ năng, quan sát, ghi nhớ có chủ định. - Phát triển óc sáng tạo. * Thái độ: - Trẻ thích chăm sóc, bảo vệ và trồng cây xanh. 2/ CHUẨN BỊ - Tiến hành cho trẻ gieo hạt từ trước - Các tranh rời sự phát triển của cây để trẻ chơi trò chơi - Powerpoint về sự phát triển của cây từ hạt - Hệ thống câu hỏi đàm thoại - Bộ tranh về sự phát triển của cây
2. 3/ CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ xúm xít quanh cô và chơi trò chơi: trời sáng – trời tối Cô cho trẻ nhắm mắt, khi trẻ mở mắt lên hãy nói cho cô biết trên tay cô có vật gì? - Cô sử dụng cây đã được reo trước đó và cùng trẻ quan sát. - Trẻ quan sát cùng cô - Cô sử dụng câu hỏi đàm thoại: + Trên tay cô có vật gì? - Cây đỗ + Cây có những bộ phận nào? - Rễ, thân, lá + Cây mọc lên từ đâu? - Hạt + Ngoài cây đỗ còn có loại cây nào mọc ra từ hạt? - Cây cải, cây ớt, cây bưởi Cô khái quát: Cây đỗ có ba phần ( rễ, thân, lá ), không chỉ riêng cây đỗ phát triển từ hạt mà còn rất nhiều loại cây cũng phát triển từ hạt đấy. Vậy theo các con, cây cần gì để lớn lên và cây có tác dụng gì? Bây giờ cô mời cả lớp nhìn lên màn hình và cùng cô tìm hiểu nhé! 2. Nội dung * Khám phá: - Cô cho trẻ quan sát sự phát triển của cây. - Trẻ quan sát Chúng mình vừa được quan sát sự phát triển của cây. Để chúng mình quan sát được dễ hơn, cô đã lập một sơ đồ tóm tắt sự phát triển ( vòng đời ) của cây. Bây giờ chúng mình hãy nhìn lên màn hình và nghe cô nói về sự phát triển của cây nhé! - Trẻ quan sát và nghe - Cô sử dụng hệ thống câu hỏi: + Cây được phát triển từ đâu? - Hạt + Để hạt nảy mầm thành cây con, ta phải làm gì? - Reo hạt + Cây con được chăm sóc sẽ phát triển ra sao? - Nảy mầm – cây con – cây trưởng thành – ra hoa – kết quả - Vậy cây phát triển được, ra hoa kết quả là nhờ về yếu tố nào? - Ánh sáng, con người chăm sóc ( tưới cây, nhổ cỏ )
3. - Khi được chúng ta chăm sóc tốt, cây sẽ cho chúng ta những - Cho gỗ, cho hoa, cho gì? quả, rau, bóng mát, chống xói mòn, sạt lở đất làm môi trường thêm sạch *Giáo dục: Cây chủ yếu phát triển từ hạt, được chúng ta chăm sóc, tưới nước, ánh sáng, cây sẽ lớn lên, ra hoa kết quả. Cây cho bóng mát, chống xói mòn, sạt lở đất làm môi trường thêm sạch Vì vậy, các con không được ngắt lá, bẻ cành, phải chăm sóc, bảo vệ cây. *Mở rộng: Ngoài những cây phát triển từ hạt , còn có những cây phát triển từ đâu? Để biết được điều đó, cô mời các con nhìn lên màn hình để tìm hiểu nhé! Trẻ quan sát và trả lời - Măng mọc từ gốc cây mẹ. - Cây thiết mộc lan, mọc nhiều mầm ở thân cây. - Cây thuốc bỏng mọc cây con từ lá. * Trò chơi: - TC 1: Xếp đúng thứ tự: + Cách chơi:các con hãy gắn những bức tranh vẽ về quá trình phát triển của cây từ hạt sao cho đúng thứ tự. + Luật chơi: trong vòng 1 đoạn nhạc, đội nào gắn đúng và nhanh nhất sẽ chiến thắng. -Trẻ lắng nghe + Cô cho trẻ chơi. -TC 2: Reo hạt -Trẻ chơi Cô cho trẻ chơi trò chơi reo hạt – nảy mầm – 1 nụ - 2 nụ - 1 hoa – 2 hoa – hoa nở thơm quá – gió thổi – cây rung – lá rụng – - Trẻ chơi nhiều quá. 3/ Bước 3: Kết thúc - Cô nhận xét tiết học. - Cô tuyên dương, khen thưởng. - Cô cùng trẻ ra quan sát vườn rau của trường.