Giáo án Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Truyện Quả bầu tiên - Năm học 2019-2020 - Vũ Hải Hà

doc 4 trang thuongdo99 5231
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Truyện Quả bầu tiên - Năm học 2019-2020 - Vũ Hải Hà", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lam_quen_van_hoc_lop_la_de_tai_truyen_qua_bau_tien_n.doc
  • pptqua bau tien.ppt

Nội dung text: Giáo án Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Truyện Quả bầu tiên - Năm học 2019-2020 - Vũ Hải Hà

  1. PHÒNG GD - ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MN NGỌC THỤY  ĐỀ TÀI : TRUYỆN “ QUẢ BẦU TIÊN” Đối tượng : MGL A2 Số lượng : 20 - 25 trẻ Thời gian : 30 - 35 phút Người thực hiện : Vũ Hải Hà Năm học: 2019-2020
  2. I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện, hiểu nội dung truyện: cậu bé nghèo có lòng cứu chim én và đã được chim én trả ơn, còn lão địa chủ bẻ cánh én rồi chăm sóc và bắt én mang hạt bầu tiên về cho lão thì đã bị trừng trị - Nhớ được trình tự các sự kiện của câu chuyện, các nhân vật trong truyện (cậu bé, chim én, lão địa chủ) - Trẻ có thể đặt tên mới cho truyện 2. Kỹ năng: - Mở rộng vốn từ cho trẻ - Rèn cho trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc đủ câu, rõ ý - Phát triển kỹ năng nghe hiểu tiếng Việt 3. Thái độ: - Trẻ học hứng thú - Trẻ chăm chú nghe cô kể chuyện - Giáo dục trẻ có tấm lòng nhân ái, biết cứu giúp đỡ mọi người, yêu thiên nhiên, vạn vật II. CHUẨN BỊ - Hoạt hình kể chuyện: Quả bầu tiên - Phim hoạt hình: Quả bầu tiên - Tivi, đầu, vi tính, loa, máy chiếu, màn chiếu - Nhạc hòa tấu bài: Trái bầu, trái bí - Nhạc không lời kể chuyện - Trẻ thuộc bài đồng dao: Đi cầu đi quán - Nhạc đọc đồng dao
  3. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Chơi trò chơi: Gieo hạt - Trẻ chơi trò chơi - Đàm thoại với trẻ về quả bầu và dẫn dắt giới thiệu tên truyện: “Quả bầu tiên” 2. Hoạt động 2: Phương pháp, hình thức tổ chức a. Kể chuyện - Cô kể lần 1 : Không sử dụng tranh minh hoạ, cô - Trẻ lắng nghe không kể đoạn kết - Cho trẻ đoán kết thúc truyện - Trẻ trả lời - Cô hỏi trẻ tên truyện - Cô kể lần 2 kết hợp sử dụng tranh minh hoạ trên vi - Trẻ lắng nghe tính b. Đàm thoại - Kể trích dẫn - Trẻ trả lời - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Trong chuyện có những nhân vật gì? - Trẻ trả lời - Chú bé là người như thế nào? - Chú bé đã làm gì khi con én bị thương? - Trẻ trả lời - Khi mùa xuân đến, én đã mang gì về cho chú bé? - Vì sao chú bé được quả bầu có nhiều vàng bạc? - Trẻ trả lời - Lão địa chủ có được quả bầu như vậy không? Vì sao? - Trẻ trả lời - Cháu yêu ai? Vì sao? - Giáo dục trẻ: có lòng nhân ái, biết thương yêu mọi - Trẻ lắng nghe vật ( những người hiền lành tốt bụng như chú bé bao giờ cũng được hưởng hạnh phúc, người chịu ơn như
  4. chim én thì không bao giờ quên ơn, kẻ tham lam độc ác như lão địa chủ thì sẽ bị trừng phạt) - Cho trẻ đặt tên khác cho câu chuyện - Trẻ đặt tên mới cho c. Xem phim hoạt hình: “Quả bầu tiên” câu chuyện - Cho trẻ đọc đồng dao: “Đi cầu đi quán” và chuyển - Trẻ xem phim đội hình 2 hàng ngang xem phim 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Cô cho trẻ hát bài: “ Trái bầu, trái bí ” và chuyển - Cô và trẻ hát hoạt động.