Giáo án Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Truyện Sự Tích Hồ Gươm - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Thị Thủy

Nội dung text: Giáo án Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Truyện Sự Tích Hồ Gươm - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Thị Thủy

1. phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o quËn long biªn Tr­êng mÇm non ViÖt H­ng Gi¸o ¸n LÜnh vùc : Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Chñ ®iÓm : Quª h­¬ng ®Êt n­íc §Ò tµi : TruyÖn Sù TÝch Hå G­¬m Løa tuæi : MÉu gi¸o lín Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thñy N¨m häc: 2012-2013
2. Gi¸o ¸n LÜnh vùc : Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Chñ ®iÓm : Quª h­¬ng ®Êt n­íc §Ò tµi : TruyÖn Sù TÝch Hå G­¬m Løa tuæi : MÉu gi¸o lín Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thñy I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật, nắm được tình tiết chính của câu truyện. - Trẻ hiểu nội dung câu truyện: nói lên lòng tự hào về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. 2. Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Trẻ sử dụng ngôn ngữ của nhân vật để trả lời câu hỏi của cô một cách rõ ràng, mạch lạc. - Trẻ phân biệt được giọng của các nhân vật trong truyện. 3 Thái độ: - Trẻ biết được 1 số danh lam thắng cảnh của thủ đô Hà Nội - Giáo dục trẻ về lòng tự hào truyền thống đánh giặc, giữ nước của dân tộc II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng: - M¸y chiÕu, m¸y tÝnh cã siler c©u truyÖn - Phim hoạt hình câu chuyện. Đĩa nhạc. 2.Địa điểm, trang phục: - Trong lớp học sạch sẽ thoáng mát. - Cô và trẻ ăn mặc gọn gàng phù hợp với thời tiết. 3. Hệ thống câu hỏi của cô:
3. - Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? - Trong truyện có những nhân vật nào? - Ai đã cùng nhân dân đứng lên đánh giặt Mimh? - Chuyện gì đã xảy ra khi quân lính của Lê Lợi đi đánh cá? - Ai đã cho Lê Lợi mượn gươm để giết giặc Minh? - Lê Lợi và nhân dân đã đánh giặt Minh như thế nào? - Sau khi Lê Lợi chiến thắng giặc Minh. Long Quân đã sai rùa vàng đòi gươm ở đâu? - Vì sao hồ đó lại được đổi tên là hồ Hoàn Gươm hay hồ Hoàn kiếm như ngày nay? III. CÁCH TIẾN HÀNH: Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định + Cô cho trẻ hát bài hát “ yêu Hà Nội” - Trẻ hát và vận tổ chức và + Trong bài hát có những địa danh nào được động theo nhịp gây hứng nhắc đến? của bài hát thú: + Vậy bây giờ chúng mình cùng nhìn lên màn - Trẻ kể theo hiểu hình xem có những danh lam thắng cảnh nào? biết của trẻ - Có lăng bác, chùa một cột, quốc tử giám, cột cờ Hà Nội, Tượng đài Lý Thái Tổ còn đây là cảnh gì? - Đúng rồi! đó là cảnh Hồ Gươm. Vì sao có tên là Hồ Gươm? Các con hãy nghe cô kề câu chuyện “Sự tích Hồ Gươm” * Lần 1: Kể diễn cảm 2. Nội dung + Cô vừa kể cho lớp mình nghe câu truyện gì? chính: (câu truyện “Sự tích Hồ Gươm”) a) kể chuyện cho + Trong truyện có những nhân vật nào? trẻ nghe (đúng rồi trong truyện có Long Quân, rùa vàng, chủ tướng Lê Lợi và những người lính của ông) Để hiểu rõ hơn các con hãy nghe cô kể câu
4. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ chuyện này 1 lần nữa nhé. Nào! Hãy cùng hướng lên màn hình. * Lần 2: Dùng máy vi tính + Cho trẻ đọc tên câu chuyện. + Kể cho trẻ nghe kết hợp hình ảnh minh họa. * Đàm thoại trích dẫn: - Các con vừa được nghe câu chuyện gì? b) Đàm - Ai đã cùng nhân dân đứng lên đánh giặt - Truyện: “ Sự tích thoại Mimh? hồ gươm” ( Gọi 1-2 trẻ trả lời) Cô kể trích dẫn: “ Ngày xưa .đánh lại chúng” - Chuyện gì đã xảy ra khi quân lính của Lê Lợi đi đánh cá? - Quân lính đã vớt ( Gọi 2-3 trẻ trả lời) được 1 thanh + Thật là kỳ lạ khi quân lính của Lê Lợi đi gươm đánh cá họ đã vớt được 1 thanh gươm chuôi nạm ngọc rất đẹp. - Ai đã cho Lê Lợi mượn gươm để giết giặc Minh? ( Gọi 2- 3 trẻ trả lời) Cô trích dẫn: “ Ta là Long Quân. Lưỡi gươm đó là lưỡi gươm thần, ta cho Lê Lợi mượn để giết giặc minh. Các ngươi hãy mang thanh gươm đó về dâng cho Lê lợi.” - Giọng nói của Long Quân như thế nào? - Long Quân + Giọng nói của Long Quân to, rõ ràng, trầm âm vang. “ Thanh gươm đó là của ta, ta cho Lê Lợi mượn để đánh giặc Minh “ + Bạn nào có thể bắt chước được giọng nói của Long Quân?
5. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Lê Lợi và nhân dân đã đánh giặt Minh như - Âm vang thế nào? ( Gọi 2-3 trẻ trả lời) Cô trích đẫn: “ Lê Lợi đã dùng thanh gươm đó - Quân giặc đánh cho giặc Minh thua chạy tơi bời. Nhiều chạy tơi trận quân giặc chết như rạ” bời. - Sau khi Lê Lợi chiến thắng giặc Minh. Long Quân đã sai rùa vàng đòi gươm ở đâu? ( Gọi 2-3 trẻ trả lời) Cô trích dẫn: “ Một năm sau, nhân ngày trời trong, gió mát, Lê Lợi cùng các quân lính đi thuyền dạo chơi trên Hồ Tả Vọng .Xin nhà vua trả gươm cho Long Quân” - Hồ Tả V ọng - Vì sao hồ đó lại được đổi tên là hồ Hoàn kiếm hay hồ Gươm như ngày nay? ( Gọi 2-3 trẻ trả lời) Cô trích dẫn: “ Để tỏ lòng ghi nhớ công ơn của Long Quân đã cho mình mượn gươm thần giết giặc - Qua câu chuyện này con thích nhân vật nào? Tại sao? Giáo dục Lê Lợi là vị anh Hùng của dân tộc, với tấm lòng yêu nước ông đã giúp nhân đân đánh đuổi được giặc minh cho đất nước thanh bình, nhà nhà được ấm no. Chúng ta phải làm gì để nhớ ơn Lê Lợi ? - Cô đã chuyển thể câu chuyện “ Sự tích hồ - Trẻ trả lời theo gươm” thành phim hoạt hình mời các con hãy hiểu biết của trẻ. cùng hướng mắt lên màn hình để đón xem nào. 3. Kết thúc - Buổi chiếu phim đến đây là hết rồi. Để tỏ lòng biết ơn anh Hùng Lê Lợi cô đã sáng tác 1 bài hát cô cháu mình cùng đứng dậy hát vang ca ngợi chủ tướng Lê Lợi nào.
6. Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ