Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Bài 3: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới - Năm học 2017-2018

Nội dung text: Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Bài 3: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới - Năm học 2017-2018

1. Ngày soạn : Ngày dạy: TIẾT 5:BÀI 3 : CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1) kiến thức: Làm cho HS nắm được: - Nội dung và hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp. 2) Kĩ năng Biết phân tích sự kiện để rút ra kết luận, nhận định, liên hệ thực tế. 3) Tư tưởng - Sự áp bức, bóc lột của CNTB đã gây nên bao đau khổ cho nhân lọai. - Nhân dân thực sự là người sáng tạo, chủ nhân của các thành tựu kĩ thuật sản xuất. 4. Năng lực - Năng lực tự học, tự nghiên cứu. - Năng lực tư duy lô gic. Năng lực hiểu biết II.THIẾT BỊ , TƯ LIỆU CẦN CHO BÀI DẠY - Tìm hiểu nội dung các kênh hình trong Sgk - Sưu tầm các tài liệu tham khảo. III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1. Ổn định lớp học. 2. Kiểm tra bài cũ ( 5’) 1) Nêu những sự kiện chính của CMTS Pháp? 2) Ý nghĩa lịch sử của CMTS Pháp? 3. Bài mới A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG. GV tổ chức trò chơi: Đố vui. Với các câu hỏi liên quan đến nước Anh thời kì này Cách mạng tư sản đã lần lượt nổ ra ở các nước Âu – Mỹ, đã đánh đổ chế độ phong kiến, giai cấp tư sản cầm quyền cần phát triển sản xuất nên đã sáng chế và sử dụng máy móc. Cuộc cách mạng công nghiệp đã giải quyết vấn đề đó. 3. Bài mới TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức cần đạt PT năng lực B.HOẠT ĐỘNG 1)Cách mạng HÌNH THÀNH KIẾN công nghiệp Anh. Năng lực -Chế tạo máy móc tự học THỨC sử dụng trang sản ? Máy móc đã được sử - Máy móc thời trung xuất và giao thông
2. dụng trong các công đại được sử dụng còn vận tải. trường thủ công thời thô sơ, cần trục nhỏ trung đại .Vậy tại sao động cơ chạy bằng sức sang thế kỉ XVIII yêu gió -.> máy móc mới cầu caỉ tiến , phát thay thế một phần sức minh máy móc lại lao động chân tay được đặt ra cấp thiết ? -Sang thế kỉ thứ XVIII CNTB phát triển mạnh , giai cấp tư sản Năng lực lên cầm quyền đẩy tư duy mạnh sản xuất TBCN -> đặt ra yêu cầu cải tiến, phát minh nhiều máy móc để đẩy mạnh sản xuất nhiều hơn , 19’ phức tạp hơn ? Vì sao cách mạng -Do thắng lợi của cuộc công nghiệp diễn ra cách mạng tư sản Anh đầu tiên ở Anh? TK XVII mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển Tích lũy được nguồn vốn khổng lồ Giáo viên chốt: Do - Lắng nghe thắng lợi của cuộc cách mạng tư sản Anh TK XVII mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển Tích lũy được nguồn vốn khổng lồ, tập trung Năng lực đất đai làm trang trại tư duy cung cấp nhân công, nguyên liệu và thị trường tiêu thụ trong nước - Ngành dệt là ngành Sớm cải tiến kĩ thuật kinh tế chủ yếu ở Anh sản xuất . Hơn nữa ngành dệt là ? Tại sao cách mạng ngành ít vốn, lời công nghiệp lại bắt nhiều, thu hồi vốn
3. đầu từ ngành dệt ? nhanh Yêu cầu HS quan sát -Quan sát v à trả lời H12-H13. ?Em cho biết việc kéo sợi đã thay đổi như thế nào? + H12: Có rất nhiều phụ nữ kéo sợi để cung cấp cho chủ bao mua. + H13: Từ chỗ 1 người kéo sợi với 1 cọc sợi đã tăng lên 16 cọc sợi làm cho năng suất tăng lên nhiều lần. -Thành tựu: ?Theo em điều gì xảy - Thúc đẩy năng xuất + Máy kéo sợi ra trong ngành công lao động trong ngành Gien-ni, 1769 Ac- nghiệp của nước Anh dệt tăng nhanh đòi crai-tơ phát minh khi máy kéo sợi được hỏi phải tiếp tục cải ra máy kéo sợi sử dụng rộng rãi ? tiến máy móc chạy bằng sức - Năng xuất lao động nước. tăng nhanh sợi thừa phải cải tiến máy dệt GV :Cải tiến máy móc - Lắng nghe nối tiếp những cải tiến , + 1785 Các-rai chế phát minh . -HS dựa vào SGK và tạo máy dệt. ? Em hãy kể tên trả lời những cải tiến, những cải tiến, phát phát minh quan trọng + 1784 Giêm-Oat minh quan trọng ? -Lắng nghe phát minh ra máy hơi nước. Gv chốt: Năm 1769 Risác Ácrai đã phát minh ra máy kéo sợichạy bằng sức nước làm cho công xưởng mở rộng quy mô lẫn số lượng Máy gienny kéo được sợi nhỏ nhưng không bền còn máy của Ác rai thì kéo sợi bền hơn
4. nhưng rất thô năm 1785, kĩ sư Ét mơn Cácrai phát minh ra máy dệt năng suất -GTVT : tăng gấp 40 lần của thợ + Tàu thuỷ dệt trước đó + Xe lửa + Đường năm 1784, Giêm Oát đã sắt chế tạo được máy hơi nước ( 20 năm trước đó , một người thợ Nga- Pôn du nốp đã chế tạo ra máy hơi nước nhưng không được sử dụng) .Nhờ sử dụng máy hơi nước tốc độ sản xuất và năng suất lao động tăng lên gấp bội. Điều này chứng tỏ lao động bằng máy có ưu thế hơn lao động bằng chân tay trong các ngành công nghiệp chủ yếu ở Anh Gv yêu cầu học sinh quan sát hình 15 và gợi ý bắng các câu hỏi: ? Em có nhận xét gì về - Nhộn nhịp , vui quang cảnh buổi mừng Cũng có người khánh thành đường tỏ ra kinh ngạc -Kết quả: sắt? -Máy móc được sử + Từ sản xuất nhỏ ? Việc sử dung xe lửa dụng rộng rãi không thủ công sang sản trong ngành đường sắt những trong ngành dệt xuất lớn bằng máy nói lên điều gì? mà còn trong ngành móc. GTVT - Lắng nghe Gv miêu tả nội dung của bức tranh + “Đây là buổi lễ khánh thành đường sắt đầu tiên ở Anh vào năm 1825, nhân dân suốt
5. đêm không ngủ tụ tập dọc con đường sắt được xây dựng đầu tiên trên thế giới”. Đến giờ qui định xe lửa chuyển bánh . Đ ầu máy kéo 33 + Anh trở thành toa xe do Giôc-giơ – nước công nghiệp Xti – phen-xơn lái phát triển nhất thế .Quần chúng đi trước giới. rồi đến một người cầm cờ , cưỡi ngựa theo sau , đó là đòan kị sĩ Cũng có người tỏ ra kinh ngạc ?Vì sao máy móc được -Do nhu cầu vận sử dụng nhiều trong chuyển nguyên vật giao thông vận tải? liệu, hàng hóa, hành khách tăng ? Vì sao giữa thế kỉ - Máy móc và đường XIX, Anh đẫy mạnh sắt phát triển cần sản xuất gang thép và nhiều gang thép và than đá? than đá ?Kết quả cách mạng -Từ sản xuất nhỏ thủ công nghiệp Anh? công sang sản xuất lớn bằng máy móc, trở thành nước công nghiệp phát triển nhất thế giới được mệnh danh là “ công xưởng của thế giới”, mà còn làm bá chủ về hằng hải, xâm chiếm được nhiều thuộc địa rộng lớn và giàu có ở khắp mọi nơi. GV Vậy “Cách mạng -Cuộc cách mạng công nghiệp” là gì ? không chỉ đơn thuần là sự ra đời của các loại máy móc mà còn biến đổi to lớn trong
6. quan hệ xã hội và cấu tạo giai cấp -Trong những năm nửa đầu thế kỉ XIX, cách mạng công nghiệp ở Anh hoàn thành và đưa nước Anh lên vị trí hang đầu trên thế giới - Bước phát triển của sản xuất tư bản chủ nghĩa, diễn ra đầu tiên ở Anh rồi lan ra các nước khác. Nó thúc đẩy việc phát minh máy móc, đẩy mạnh sản xuất và hình thành hai giai cấp TS-VS 2)Cách mạng công nghiệp ở Pháp. Đức. ( Giảm tải ) ?Hướng dẫn HS quan -Xh vùng CN mới bao 3)Hệ quả của cách sát H17-H18. Nêu trùm hầu hết nước mạng công Năng lực những biến đổi của Anh nghiệp. quan sát nước Anh sau khi - Xh các trung tâm -Làm thay đổi bộ hòan thành cách mạng khai thác than đá mặt của các nước công nghiệp? - Có 14 thành phố tư bản. Sản xuất công nghiệp trên 50000 dân TBCN phát triển nhanh - Có mạng đường chóng, quá trình đô thị sắt nối liền các hải hóa diễn ra nhanh cảng, tphố, khu CN ? Xã hội có biến đ ổi -Hình thành 2 giai cấp Năng lực gì sau cách mạng công cơ bản của xã hội tư tự học nghiệp ? bản là TS- VS, mâu thuẫn với nhau không thể điều hòa ? Vậy cách mạng công -Tích cực :Kinh tế nghiệp đã mang tới hệ phát trển, của cải xã Năng lực
7. 15’ quả t ích cực v à tiêu hội dồi dào, nhiều tư duy cực g ì ? thành phố , trung tâm công nghiệp ra đời - Tiêu cực : Hình thành 2 giai cấp tư sản và vô sản trong xã hội , 2 giai cấp này mâu thuẫn gay gắt với nhau ? Vì sao giai cấp tư -Nhân dân lao động là -Hình thành 2 giai Năng lực sản và vô sản lại sớm người sáng tạo là chủ cấp cơ bản của xã tư duy có mâu thuẫn gay gắt nhân của các thành hội tư bản: giai cấp với nhau ? tựu kĩ thuật , nhưng tư sản và giai cấp giai cấp tư sản lại nắm vô sản, dẫn đến kinh tế, thống trị xã mâu thuẫn giữa tư hội bóc lột vô sản còn sản và vô sản giai cấp vô sản là người lao động làm thuê bị áp bức bóc lột họ đấu tranh bằng nhiều hình thức để chống lại tư sản mâu thuẫn C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - Vì sao cách mạng công nghiệp lại diễn ra đầu tiên ở Anh , rồi lan rộng ra các nước tiến lên tư bản chủ nghĩa ? D. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG GV giới thiệu thêm về các thành tựu mà nước Anh đạt được 4.Dặn dò Chuẩn bị bài “ CNTB được xác lập trên phạm vi toàn thế giới “phần II + Các cuộc cách mạng tư sản đã diễn ra ở châu Âu và Châu Mỹ như thế nào ? + Tại sao các nước tư bản lại tiến hành xâm lược thuộc địa , quá trình xâm lược diễn ra như thế nào ? RÚT KINH NGHIỆM