Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 83: Câu đặc biệt - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thu Hương

Nội dung text: Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 83: Câu đặc biệt - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thu Hương

1. Ngày soạn: Ngµy d¹y: TiÕt 83: CÂU ĐẶC BIỆT I . Mục đích yêu cầu : 1-KiÕn thøc: Khái niệm câu đặc biệt .Tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt trong văn bản . 2-KÜ n¨ng: Nhận biết câu đặc biệt . Phân tích tác dụng cảu câu đặc biệt trong văn bản. 3 - Th¸i ®é: Tù tin khi sö dông c©u ®Æc biÖt trong giao tiÕp 4.Năng lực : - Năng lực chung : Hợp tác; Tự quản lí; Giao tiếp; Đọc hiểu văn bản; Giải quyết vấn đề; Thu thập và xử lí thông tin. - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng tranh ảnh, videoclip, thuyết trình II.CHUẨN BỊ - GV: Giáo án, các tư liệu về bài học. - HS: Soạn bài, đọc thêm tư liệu. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định : ktss (1p) 2. Kiểm tra bài cũ : kết hợp trong bài học mới 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động Nội dung cần đạt của HS A. HOẠT ĐỘNG KHỜI ĐỘNG (3p) - Chơi trò chơi Thi đặt câu rút gọn. - Chơi dưới - Luật chơi: Chia lớp làm 4 nhóm sự hướng Các nhóm trong 2 phút viết câu rút dẫn của quản gọn. Nhóm viết được nhiều câu trò đúng giành chiến thắng. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20’) Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng Nội dung cần đạt cña häc sinh vµ ®Þnh h­íng tr¶ lêi ? Caâu: “ OÂi, em Thuy û!” coù phaûi -Caâu treân laø I.Thế nào là câu đặc biệt laø caâu ruùt goïn khoâng? Vì sao? caâu ñaëc bieät 1. Tìm hieåu VD (SGK/27) GV diễn giảng giúp HS phân biệt vì khoâng coù -Caâu : OÂâââi , em Thuûy ! giữa câu đặc biệt,câu bình chuû ngöõ vaø vò -> Caâu ñaëc bieät thường và câu rút gọn. ngöõ.( khoâng -> Khoâng caáu taïo theo moâ hình C- V VD : _ Bạn ăn cơm chưa ? theå khoâi phuïc _ Chưa. rút gọn 2.Ghi nhớ: _ Thế sao đặc biệt. thaønh phaàn bò löôïc boû. - Câu đặc biệt là loại câu không cấu ? Baøi taäp nhanh: Xaùc ñònh caâu tạo theo mô hình chủ ngữ _ vị ngữ. ñaëc bieät trong 2 ñoaïn vaên sau: HS suy nghó, Ví dụ: Ôi ! lá rơi.
2. 1. Raàm. Moïi ngöôøi ngoaûnh laïi phaân tích , nhìn. Hai chieác xe maùy ñaõ toâng xaùc ñònh , vaøo nhau.Thaät khuûng khieáp! trình baøy II.Tác dụng của câu đặc biệt. 2. Hai chieác 1. Tìm hieåu VD(SGK/28) ? Thế nào là câu đặc bịêt? xe maùy ñeàu -Caâu1: Moät ñeâm muøa xuaân. Xaùc ? Ñoïc caùc ví duï ñaõ chuaån bò ôû laïng laùch, ñònh thôøi gian, nôi choán. baûng phuï phoùng nhanh -Caâu 2:Tieáng reo. Tieáng voã tay. ? Xaùc ñònh caâu ñaët bieät . vöôït aåu. Boãng Lieät keâ, thoâng baùo veà söï toàn taïi ? Neâu taùc duïng cuûa töøng caâu ñaëc moät tieáng cuûa söï vaät, hieän töôïng. bieät trong moãi ví duï?( thöïc hieän raàm khuûng 2. Ghi nhôù2: baèng caùch ñaùnh daáu (X) vaøo khieáp vang ( SGK trang 29 ) baûng. leân. Chuùng -GV goïi HS nhaän xeùt vaø keát ñaõ toâng vaøo luaän nhau -HS ñoïc ghi ? Câu đặc biệt có tác dụng như nhôù SGK thế nào? Caâu 3: Trôøi ôi ! Boäc loä caûm xuùc. -Caâu 4: Sôn! Em Sôn ! Sôn ôi ! Chò An ôi ! Goïi ñaùp C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (18’) ? Tìm câu đặc biệt và câu rút c.Câu đặc biệt : III.Luyện tập gọn? “một hồi còi” 1/ Tìm câu 1-Tìm câu Câu rút gọn a.Câu đặc biệt : không có b.Câu đặc biệt: :không có. Câu rút gọn : Ba giây bốn giây năm d.Câu đặc biệt : - Có khi dễ thấy. giây Lâu quá. “lá ơi!” -Nhưng cũng có khi trong hòm Câu rút gọn: không có. Câu rút gọn: - Nghĩa là phải giải thích công ? Nêu tác dụng câu đặc Hãy kể đi việc kháng chiến biệt,câu rút gọn trong bài tập Bình thường Lược bỏ chủ ngữ. 1? .kể đâu. Baøi 3: 2/ Tác dụng câu đặc biệt -Vieát ñoaïn vaên ngaén + Xác định thời gian(câu b 3
3. câu đầu) -Chuû ñeà : Taû caûnh queâ höông + Bộc lộ cảm xúc( câu b _ câu -Yeâu caàu : CoÙ söû duïng caâu ñaëc bieät 4 ) + Liệt kê thông báo sự tồn tại sự vật hiện tượng ( câu c ) Tác dụng câu rút gọn + Làm câu gọn hơn,tránh lập từ.(câu a,câu thứ 2 trong câu d ) + Làm câu gọn hơn,câu rút gọn chủ ngữ(câu 1 trong câu d D. Hoạt động vận dụng (1’) So sánh câu đặc biệt và câu rút Suy nghĩ gọn? Trả lời E.Hoạt động tìm tòi, vận dụng (1’) Học bài cũ.Đọc soạn trước bài mới “bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận” SGK trang 30 Rút kinh nghiệm