Giáo án Ngữ Văn Lớp 7 - Tuần 21+22 - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Thanh Dung

doc 8 trang Như Liên 15/01/2025 150
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ Văn Lớp 7 - Tuần 21+22 - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Thanh Dung", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_ngu_van_lop_7_tuan_2122_nam_hoc_2019_2020_nguyen_thi.doc

Nội dung text: Giáo án Ngữ Văn Lớp 7 - Tuần 21+22 - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Thanh Dung

  1. Hướng dẫn ôn tập Ngữ Văn 7 Năm học 2019 - 2020 Tuần 21 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT NS : 6. 3. 2020 A. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức - Củng cố kiến thức cơ bản đã học về câu đặc biệt, phép liệt kê. - Hướng dẫn học sinh làm một số dạng bài tập. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng nhận biết câu đặc biệt, phép liệt kê. - Kĩ năng đặt câu, viết các đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt, phép liệt kê. 3. Thái độ - Có ý thức sử dụng các kiểu câu, phép tu từ trong khi nói và viết cho phù hợp với hoàn cảnh. B. Kiến thức cơ bản Câu hỏi và bài tập Kiến thức cần nhớ Bài: Câu đặc biệt I. Lý thuyết Câu 1. Thế nào là câu đặc biệt ? Cho 1. Câu đặc biệt là loại câu không cấu ví dụ ? tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ (câu không xác định thành phần) VD : Mùa xuân ! Mọi vật như bừng tỉnh sau giấc ngủ đông dài. - Trăng thu. Cả không gian ngập tràn thứ ánh sáng huyền diệu. Câu 2. Nêu những tác dụng của câu 2. Tác dụng của câu đặc biệt (4 tác đặc biệt ? dụng) : - Bộc lộ cảm xúc : Than ôi ! Thời oanh liệt nay còn đâu ? - Liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tưọng : Một ngôi sao. Hai ngôi sao. Sao lấp lánh. - Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc đuợc nhắc đến : Nắng đã lên rồi ! Nắng chan hòa xóm núi. Những triền dốc. Những dòng suối và mảng rừng. Chợ vùng cao xôn xao trong nắng mới. - Dùng để gọi đáp : II. Bài tập GV Nguyễn Thị Thanh Dung THCS Hồng An 1
  2. Hướng dẫn ôn tập Ngữ Văn 7 Năm học 2019 - 2020 Bài 1. Tìm câu đặc biệt trong các đoạn trích dưới đây và cho biết tác dụng của chúng ? a. Ôi! đẹp quá! Sao lại có bông hoa a. Ôi, đẹp quá! -> Bộc lộ cảm xúc. bằng lăng nở muộn thế kia? ( Phạm Hổ) b. Huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. b. Huyện Nam Đàn, Tỉnh Nghệ An -> Đoàn kịch lưu động chúng tôi đóng Nêu nơi chốn diễn ra sự việc. lại, tránh cái gió Lào (Nguyễn Tuân) c. Kiên vội đặt bát xuống, nó vỗ tay, c. Ông ơi, ông ơi -> Gọi đáp. reo to: Ông ơi, ông ơi! Con cu cườm ta thả ra dạo nọ đã biết gáy rồi ông ạ! (Trần Hữu Tùng) d. Đình chiến. Các anh bộ đội nón d. Đình chiến -> Thông báo sự tồn tại lưới có gắn sao, kéo về đầy nhà của sự vật hiện tượng. út (Nguyễn Thi) Bài 2. Viết một đoạn văn ngắn về quê hương em trong đó có một vài câu đặc HS làm ở nhà. biệt. - Gv gợi ý : có thể viết đoạn văn dùng câu đặc biệt để xác định thời gian, nơi chốn. bộc lộ cảm xúc Bài 3. Tập viết đoạn văn có câu đặc HS làm ở nhà. biệt với mỗi tác dụng đã học. (HS khá, giỏi) Bài : Liệt kê I. Lý thuyết Câu 1. Liệt kê là gì ? Cho ví dụ ? - Liệt kê là sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại nhằm diễn tả được đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tình cảm. + VD : Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm. khói bay nghi ngút, tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu cau vàng, cau đậu, rễ tía . Câu 2. Có mấy kiểu liệt kê ? Cho ví dụ ? *Có hai kiểu liệt kê thường gặp là : GV Nguyễn Thị Thanh Dung THCS Hồng An 2
  3. Hướng dẫn ôn tập Ngữ Văn 7 Năm học 2019 - 2020 + Xét theo cấu tạo : Liệt kê theo từng cặp hoặc không theo cặp. + Xét theo ý nghĩa: Liệt kê tăng tiến hoặc không tăng tiến. II. Bài tập Bài 1 HS làm bài tập. Trong bài «Tinh thần yêu nước của . nó kết thành một làn sóng vô nhân dân ta », để chứng minh cho cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua luận điểm «Yêu nước là một phẩm mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chất quý báu của ta », Chủ tịch Hồ chìm tất cả lũ bán nước và cướp Chí Minh đã dùng phép liệt kê ra nước nhiều dẫn chứng sinh động, giàu sức - những trang lịch sử vẻ vang thời thuyết phục. Hãy chỉ ra những phép đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng liệt kê ấy ? Đạo, Lê Lợi, Quang Trung - Từ các cụ già tóc bạc đến , từ nhân dân miền ngược đến Từ những chiến sĩ đến, từ những phụ nữ đến Bài 2. Viết đoạn văn khoảng 10 câu, chủ đề tự chọn trong đó có dùng phép HS tự làm. liệt kê. Tuần 22 Ôn tập chủ đề : Văn bản nghị luận hiện đại Việt Nam Văn bản : TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA (Hồ Chí Minh) NS : 6. 3. 2020 A. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức - Củng cố kiến thức cơ bản đã học. - Hiểu được nét đẹp truyền thống yêu nước của nhân dân ta . - Biết được đặc điểm nghệ thuật văn nghị luận Hồ CHí Minh qua văn bản. - Hướng dẫn học sinh làm một số dạng bài tập. 2. Kĩ năng - Đọc- hiểu văn bản nghị luận xã hội. - Chọn, trình bày dẫn chứng trong tạo lập văn bản nghị luận chứng minh. 3. Thái độ - Biết ơn, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc. GV Nguyễn Thị Thanh Dung THCS Hồng An 3
  4. Hướng dẫn ôn tập Ngữ Văn 7 Năm học 2019 - 2020 B. Kiến thức cơ bản Câu hỏi và bài tập Nội dung kiến thức I. Tác giả ? Trình bày hiểu biết về tác giả Hồ Tác giả Hồ Chí Minh (SGK Ngữ Văn 7 Chí Minh? – Kì I) II. Văn bản 1. Hoàn cảnh ra đời - Xuất xứ: Văn bản là 1 đoạn trích trong “Báo cáo chính trị” được Hồ Chí Minh trình bày tại Đại hội lần thứ II (02/1951) của Đảng Lao động Việt Nam (nay là ĐCSVN). 2. Phương thức biểu đạt - PTBĐ chính: Nghị luận 3. Vấn đề nghị luận - Vấn đề nghị luận: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta 4. Bố cục. - Bố cục: 3 phần ? Tóm tắt dàn ý của văn bản ? 1. Nêu vấn đề NL: Nhận định chung về + P1: Từ đầu " lũ cướp nước". lòng yêu nước. + P2 : tiếp " lòng nồng nàn yêu Dân ta có một lòng của ta". nước" -> Gợi tả sức mạnh to lớn của lòng yêu + P3 : phần còn lại nước trong công cuộc chống ngoại xâm. 2. Giải quyết vấn đề: Chứng minh những biểu hiện của lòng yêu nước : a. Lòng yêu nước trong quá khứ - LĐ:"Lịch sử ta đã chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta" - d/c: Thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung Làm sáng tỏ lòng yêu nước của dân tộc ta trong qua khứ (đó là những thời đại anh hùng với những anh hùng tiêu biểu). b. Lòng yêu nước trong hiện tại. - "Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước" - Dẫn chứng: . Từ các cụ già trẻ thơ . Từ những kiều bào vùng tạm bị chiếm . Từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi . Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận đến công chức ở hậu phương . Từ những phụ nữ đến các bà mẹ GV Nguyễn Thị Thanh Dung THCS Hồng An 4
  5. Hướng dẫn ôn tập Ngữ Văn 7 Năm học 2019 - 2020 . Từ những nam nữ công nhân cho đến những đồng bào điền chủ -> Dẫn chứng được đưa ra rất cụ thể, sinh động, toàn diện, giàu sức thuyết phục. => Lòng yêu nước của dtộc ta sôi nổi, phong phú, biểu hiện sinh động ở mọi tầng lớp, giai cấp, mọi đối tượng nhân dân. 3. Kết thúc vấn đề: Nhiệm vụ của chúng ta : - "Tinh thần yêu nước trong hòm" - Lòng yêu nước có 2 dạng tồn tại: + Có thể nhín thấy được (trưng bày) + Có thể không nhìn thấy (giấu kín) -> Cả 2 đều đáng quý - "Bổn phận của chúng ta là kháng chiến" -> Đưa ra nhiệm vụ của chúng ta: tìm cách làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thể hiện ra bên ngoài bằng hành động cứu nước cụ thể. => Lòng tin mãnh liệt của 1 vị lãnh tụ về lòng yêu nước chảy trong huyết mạch mỗi người dân đất Việt. ? Vì sao có thể coi đây là 1 bài văn 1. Nghệ thuật: NL mẫu mực ? (bố cục, lí lẽ, dẫn - Bố cục chặt chẽ, lập luận mạch lạc, chứng, giọng văn ) sáng sủa. - Lí lẽ thống nhất với dẫn chứng. - Dẫn chứng phong phú, hình ảnh so sánh sinh động, dễ hiểu. - Giọng văn tha thiết, giàu xúc cảm. ? Qua văn bản này chúng ta hiểu 2. Nội dung: thêm điều gì về lòng yêu nước của - Lòng yêu nước là một giá trị tinh thần nhân dân ta? cao quý. - Dân ta ai cũng có lòng yêu nước. - Cần phải thể hiện lòng yêu nước của mình bằng những việc làm cụ thể. ? Đặt trong hoàn cảnh lịch sử những Kêu gọi, động viên, khích lệ tinh thần năm đó, bài viết có ý nghĩa gì ? yêu nước của mỗi người dân, tập hợp nó thành sức mạnh dân tộc để làm nên GV Nguyễn Thị Thanh Dung THCS Hồng An 5
  6. Hướng dẫn ôn tập Ngữ Văn 7 Năm học 2019 - 2020 những chiến thắng lịch sử. C. Bài tập : Câu 1 : Hãy kể những việc làm thể hiện lòng yêu nước của mọi người Việt Nam (trong và ngoài nước) mà em biết trong giai đoạn hiện nay ? Câu 2. Viết đoạn văn bộc lộ cảm xúc của em về tinh thần yêu nước của dân tộc ta sau khi học xong bài văn. Câu 3. Tìm đọc thơ, văn của Chủ tịch Hồ Chí Minh ghi vào sổ tư liệu. GV Nguyễn Thị Thanh Dung THCS Hồng An 6
  7. Hướng dẫn ôn tập Ngữ Văn 7 Năm học 2019 - 2020 GV Nguyễn Thị Thanh Dung THCS Hồng An 7
  8. Hướng dẫn ôn tập Ngữ Văn 7 Năm học 2019 - 2020 GV Nguyễn Thị Thanh Dung THCS Hồng An 8