Giáo án Phát triển thể chất Lớp Lá - Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang. Bật chụm tách chân qua 7 ô

Nội dung text: Giáo án Phát triển thể chất Lớp Lá - Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang. Bật chụm tách chân qua 7 ô

1. GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang (VĐ cũ) - Bật chụm tách chân qua 7 ô (VĐ mới) Trò chơi: Chuyển bóng Chủ đề: Thế giới thực vật Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết cách bật chụm tách chân vào 7 ô: ở tư thế chuẩn bị 2 chân khép, đầu không cúi. Bật chụm chân vào ô thứ nhật, bật tách chân vào ô thứ 2, sau đó bật chụm chân vào ô thứ 3. Cứ lần lượt như thế đến ô cuối cùng và bật ra ngoài bằng mũi bàn chân. - Trẻ biết cách ném trúng đích nằm ngang: Phối hợp tay chân,đưa tay lên cao ném túi cát vào vòng . - Trẻ nắm được cách chơi và luật chơi của trò chơi: Chuyển bóng. 2. Kĩ năng - Trẻ có kí năng phối hợp nhịp nhàng giữa chân và tay thực hiện thành thạo kí năng ném trúng đích nằm ngang . Có kĩ năng bật chụm tách chân đúng, khéo léo, nhịp nhàng. - Trẻ có kĩ năng phối hợp với bạn khi tham gia trò chơi. 3. Thái độ - Trẻ mạnh dạn dám vượt qua thử thách. - Trẻ tích cực tham gia hoạt động, có ý thức kỉ luận khi tham gia chơi. II. CHUẨN BỊ - Số trẻ: 24 trẻ - Địa điểm: Trong lớp học Đồ dùng của cô + Đài đĩa, nhạc chủ điểm các bài hát: chúc tết, vườn cây của ba, anh nông dân và cây rau, mùa xuân Đồ dùng của trẻ + ô bật nhảy, bao cát, vòng tập + 4 rổ to, bóng bay, bảng to, hoa mai , hoa đào 1
2. III, CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Tạo hứng thú - Nhiệt liệt chào mừng hai đội hoa đào, hoa mai đến với - Trẻ vỗ tay hội thi bé khỏe bé khéo lớp D1 ngày hôm nay. Trong ngày hôm nay có rất nhiều trò chơi rất thú vị. Trước khi chơi chúng ta cần phải làm gì nào? - Trẻ nêu ý kiến * Khởi động - Cho trẻ khởi động theo đội hình vòng tròn kết hợp với - Trẻ di chuyển theo nhạc nhạc (bài chúc tết) và tập theo yêu cầu * Trọng động - Cô cho trẻ lấy vòng về 2 hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Trẻ lấy vòng và về 2 1, 2 và chuyển thành 4 hàng dọc - 4 hàng ngang để tập bài tập hàng dọc. phát triển chung - Trẻ điểm số, chuyển - Tiếp theo là màn đồng diễn thể dục của 2 đội hàng theo hiệu lệnh của cô a. BTPTC - Tay: Đưa ra trước lên cao( 3 lần x 8 nhịp) - Trẻ tập động tác kết hợp - Chân: Khuỵu gối ( 2 lần x 8 nhịp) với vòng - Lườn: đưa lên cao sang ngang( 2 lần x 8 nhịp) - Bật: tay đưa lên trước, lên cao. Chân bật chụm tách( 3 lần x 8 nhịp) Cho trẻ chuyển 4 hàng ngang > 4 hàng dọc > 2 hàng - Trẻ chuyển đội hình dọc b. VĐCB : Bật chụm tách chân qua 7 ô – ném trúng đích nằm ngang - Cả 2 đội sẽ đến với thử thách đầu tiên. Theo các con những ô này chúng ta sẽ phải vượt qua thử thách gì? - Trẻ nêu nhận xét - Cần phải bật như thế nào? - Ai muốn thử sức? - Cho tất cả trẻ đi thử 1 lần. Con cảm thấy thế nào? - Con thấy hơi khó, chân vẫn dẫm vạch, bật nhảy - Thử thách này đòi hỏi sự khéo léo, phối hợp nhịp nhàng không liên tục ạ! của đôi bàn chân nên hơi khó. Bây giờ các con hãy quan sát cô thực hiện nhé! + Cô thực hiện lần 1 + Cô thực hiện lần 2: TTCB : Đứng dưới vạch xuất phát, ở - Trẻ quan sát cô làm mẫu tư thế “Chuẩn bị” hai tay chống hông, đầu không cúi. Khi - Trẻ lắng nghe và quan cô có hiệu lệnh “bật” thì cô bật chụm chân ở ô thứ nhất, bật sát cô làm mẫu tách chân vào ô thứ hai, tiếp theo bập chụm chân vào ô thứ ba Tiếp tục bật chụm tách chân như vật đến ô cuối cùng và bật bằng 2 mũi bàn chân ra ngoài và về cuối hàng - Bây giờ bạn nào giỏi lên làm mẫu cho các bạn cùng xem nào? ( 2 trẻ lên tập thử) 2
3. - Ai có nhận xét gì về 2 bạn vừa tập - Trẻ lên tập thử - Bây giờ các con đã sẵn sàng tham gia chụm tách chưa nào? - Cô lần lượt cho 2 trẻ lên tập trong khi tập cô sửa sai cho trẻ - Các bạn bật giống cô - Bây giờ cô sẽ cho các con thi đua với nhau xem đội nào bật không dẫm vạch ạ chụm tách đúng mà gắn được nhiều hoa lên bảng hơn nhé (Trong thời gian 1 bản nhạc) - Thử thách càng khó hơn khi chúng ta phải kết hợp bật - Trẻ lần lượt lên tập chụm tách chân – ném trúng đích nằm ngang - Các con sẽ phải khéo léo ném túi cát vào vòng - Trẻ thi đua - Mời 2 trẻ lên tập thử phối hợp 2 vận động - Cho cả lớp tập 1-2 lần và sửa sai cho trẻ c. Trò chơi vận động: - Vượt qua 2 thử thách cả hai đội đều xứng đáng được tham gia trò chơi: Chuyển bóng - Trẻ tập thử - Nhìn những quả bóng và những chiếc rổ này bạn nào biết - Trẻ lần lượt lên tập trò chơi này rồi. Cách chơi thế nào? - Cô khái quát lại: - Cách chơi: 2 đội tham gia chơi, cứ hai bạn một giữ quả bóng trước ngực, tay bạn này đặt lên vai bạn kia phối hợp với nhau sao cho quả bóng không rơi xuống đất, khi hai bạn ơr trên cho bóng vào rổ thì hai bạn tiếp theo mưois bắt đầu - Trẻ nêu cách chơi xuất phát - Luật chơi: Cả 2 đội phải thật khéo để không bị rơi bóng - Trẻ lắng nge cô hướng xuống đất. Thời gian là 1 bản nhạc, đội nào giành nhiều dẫn lại cách chơi bóng hơn là đội chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi 2 lần( Kiểm tra kết quả) - Hôm nay các con đã vượt qua thử thách cách nào? Và chơi trò chơi gì? 3. Hồi tình - Trẻ phối hợp với nhau Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút theo nhạc bài hát: Mùa tham gia chơi xuân) - Bật chụm tách chân, chơi 4. Kết thúc chuyển bóng Cô nhận xét giờ học và khen gợi động viên trẻ - Trẻ thả lỏng cơ thể đi lại nhẹ nhàng 3