Giáo án Sinh học Lớp 6 - Tiết 47: Quyết. Cây dương xỉ - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 6 - Tiết 47: Quyết. Cây dương xỉ - Năm học 2018-2019

1. Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: Tiết 47:Quyết - Cây dương xỉ I.Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt được mục tiêu sau: 1 Kiến thức: Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của dương xỉ. Biết cách nhận dạng một cây thuộc dương xỉ. Nói rõ được nguồn gốc hình thành các mỏ than đá. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, thực hành. 3. Thái độ: Yêu và bảo vệ thiên nhiên. 4.Năng lực: Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề Năng lực riêng: Tự nghiên cứu, tri thức về sinh học. II. Chuẩn bị của HS và GV 1. Chuẩn bị của giáo viên: Vật mẫu: Cây dương xỉ. Tranh phóng to H39.2. 2. Chuẩn bị của học sinh: Mẫu vật. III. Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới a.Hoạt động khởi động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Cho chiếu video về 1 số loài dương Quan sát xỉ thường gặp b.Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1: Quan sát cây dương xỉ. - Mục tiêu: Nêu được các đặc điểm hình thái của rễ, thân, lá. Nắm được đặc điểm của túi bào tử, điểm sai khác trong quá trình phát triển của dương xỉ so với rêu. - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng a) Quan sát cơ quan sinh - Hs hoạt động theo nhóm * Kết luận 1: dưỡng. + Quan sát cây dương xỉ -> xem a) Cơ quan sinh - Giáo viên yêu cầu hs quan có những bộ phận nào-> so sánh dưỡng gồm: sát cây dương xỉ-> ghi lại đặc với tranh. Lá già có cuống dài, điểm các bộ phận của cây. + Trao đổi nhóm về đặc điểm là non cuộn tròn. - tổ chức thảo luận trên lớp. rễ, thân, lá quan sát được (chú ý Thân ngầm hình trụ. - Giáo viên bổ sung hoàn đặc điểm lá non) Rễ thật, có mạch thiện đặc điểm rễ, thân, lá. - Hs phát biểu, các nhóm khác dẫn.
2. - Giáo viên lưu ý: Hs dễ nhầm bổ sung. b) Dương xỉ sinh sản lẫn cuống của lá già là thân - bằng bào tử, cơ quan sinh >giáo viên giúp hs phân biệt. sản là túi bào tử. - Cho Hs so sánh các đặc điểm - Hs quan sát kĩ H39.2, thảo với cơ quan sinh dưỡng của luận nhóm, ghi câu trả lời ra rêu. nháp. b) Quan sát túi bào tử và sự + Làm bài tập: điền vào chỗ phát triển của cây dương xỉ. trống những từ thích hợp. - Yêu cầu hs lật mặt dưới lá già, tìm túi bào tử. Mặt dưới lá dương xỉ có những - Yêu cầu quan sát H39.2 đọc đốm chứa kĩ chú thích trả lời câu hỏi: Vách túi bào tử có một vòng cơ + Vòng cơ có tác dụng gì? màng tế bào dày lên rất rõ, vòng + Cơ quan sinh sản và sự phát cơ có tác dụng khi túi triển của bào tử?-> So sánh bào tử chín. Bào tử rơi xuống với rêu. đất sẽ nảy mầm và phát triển - Giáo viên gợi ý cho hs phát thành rồi từ đó mọc ra biểu hoàn chỉnh đoạn câu trên. Dương xỉ sinh sản bằng .như ( Đáp án: Túi bào tử, đẩy bào rêu nhưng khác rêu ở chỗ tử bay ra, nguyên tản, cây có do bào tử phát triển thành. dương xỉ con, bào tử, nguyên tản) -> Rút ra kết luận. Hoạt động 2: Quan sát một vài loại dương xỉ thường gặp - Mục tiêu: Hs biết được một vài loại dương xỉ thường gặp - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng - Quan sát cây rau bợ, cây - Học sinh phát biểu nhận * Kết luận 2: Sgk lông cu li -> rút ra: xét về: + Nhận xét đặc điểm chung. + Sự đa dạng hình thái. + Nêu đặc điểm nhận biết + Đặc điểm chung. một cây thuộc dương xỉ. - Tập nhận biết một cây thuộc dương xỉ (căn cứ lá non) Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than đá - Mục tiêu: Hs hiểu được về quyết cổ đại và sự hình thành than đá - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Ghi bảng sinh - Giáo viên yêu cầu hs đọc - Học sinh đọc thông * Kết luận 3 : Sgk thông tin Sgk mục 3(Tr.130), tin Sgk, tự nêu lên trả lời câu hỏi: nguồn gốc của than đá Than đá được hình thành như từ dương xỉ cổ. thế nào?
3. c. Hoạt động luyện tập Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng Câu 1. Ở dương xỉ, các túi bào tử nằm ở đâu ? A. Mặt dưới của lá Cá nhân trả lời 1.A B. Mặt trên của lá 2.B C. Thân cây D. Rễ cây 3.A Câu 2. Cây nào dưới đây thuộc nhóm Quyết ? 4.D A. Rau sam B. Rau bợ C. Rau ngót D. Rau dền 5.B Câu 3. Nhóm Quyết không bao gồm loài thực vật nào dưới đây ? A. Bèo tấm B. Bèo hoa dâu C. Rau bợ D. Dương xỉ Câu 4. Nhóm nào dưới đây gồm hai loài thực vật sinh sản bằng bào tử ? A. Rau bợ, chuối B. Cau, thông C. Tuế, lông cu li D. Bèo tổ ong, dương xỉ Câu 5. Khi nói về các đại diện của nhóm Quyết, nhận định nào dưới đây là sai ? A. Có rễ thật B. Chỉ sống ở cạn C. Thân có mạch dẫn D. Sinh sản bằng bào tử d.Hoạt động vận dụng Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng Kể tên một số loại thuộc ngành -Cá nhân trả lời Quyết mà em biết? e.Hoạt động tìm tòi mở rộng Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng - Học bài, làm bài tập. -Lăng nghe - Chuẩn bị giờ sau: Ôn tập f. Rút kinh nghiệm: