Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 36: Luyện tập về bội chung nhỏ nhất - Năm học 2018-2019 - Vũ Thị Bích Ngọc

Nội dung text: Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 36: Luyện tập về bội chung nhỏ nhất - Năm học 2018-2019 - Vũ Thị Bích Ngọc

1. Trường THCS Long Biên Năm học 2018 - 2019 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 36: : LUYỆN TẬP VỀ BỘI CHUNG NHỎ NHẤT I/ Mục tiêu tiết dạy 1. Về kiến thức: Học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản sau: - Cũng cố các kiến thức về BCNN của hai hay nhiều số. - HS biết tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố, từ đó biết cách tìm các BC của hai hay nhiều số. 2. Về kĩ năng: Học sinh cần có các kĩ năng sau: - HS biết tìm BCNN một cách hợp lí trong từng trường hợp cụ thể, biết vận dụng tìm BC và BCNN trong các bài toán thực tế đơn giản. 3. Về thái độ: Học sinh cần ý thức được: - Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác trong tính toán; linh hoạt sáng tạo trong giải bài tập. - Xây dựng ý thức học tập, tự giác, tích cực và tinh thần hợp tác trong học tập, từ đó yêu thích môn học hơn. 4. Năng lực -Năng lực chung: Năng lực vận dụng kiến thức, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực tự học. -Năng lực riêng: Năng lực suy luận logic, năng lực tính toán, năng lực báo cáo, ngôn ngữ. II/ Chuẩn bị của GV và HS 1. Giáo viên: : Nghiên cứu chương trình SGK, tài liệu tham khảo Phấn màu, bảng phụ, bút dạ 2. Học sinh: SGK, Vở ghi, đồ dùng học tập, nghiên cứu SGK. III/ Tiến trình lên lớp (45 phút) 1. Ổn định lớp (2 phút) + Kiểm tra sĩ số lớp. + Nghe báo cáo (Lớp phó học tập báo cáo tình hình chuẩn làm BTVN) 2. Kiểm tra 15 phút:  Đề bài: I. Trắc nghiệm (3 điểm): Hãy khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất. Bài 1. ƯCLN(3, 15) là số nào sau đây ? A. 3 B. 5 C. 15 D. 45 Bài 2. BCNN(6, 36) là số nào sau đây ? A. 6 B. 36 C. 72 D. 216 Bài 3. ƯCLN(72, 35, 1) là số nào sau đây ? A. 1 B. 35 C. 72 D. 2520 II. Tự luận: (7 điểm): Giáo viên: Vũ Thị Bích Ngọc Giáo án Số học 6
2. Trường THCS Long Biên Năm học 2018 - 2019 Bài 4: (3 điểm) Tìm ƯCLN(36, 96) = ? Bài 5: (4 điểm)Tìm BCNN(42, 70, 180) = ?  Đáp án: I. Trắc nghiệm Bài 1: A (1 điểm) Bài 2: B (1 điểm) Bài 3: A (1 điểm) II. Tự luận: Bài 4: Bước 1: Phân tích các số ra thừa số nguyên tố (1 điểm) 36 = 22 . 32 96 = 25 . 3 Bước 2: Các thừa số chung là: 2 và 3 (0,5 điểm) Bước 3: Lập tích các thừa số vừa tìm được với số mũ nhỏ nhất. Tích đó là ƯCLN cần tìm ƯCLN(36, 96) = 22 . 3 =12 (1 điểm) Vậy ƯCLN(36, 96) = 12 (0,5 điểm) Bài 5: Bước 1: Phân tích các số ra thừa số nguyên tố (1 điểm) 42 = 2 . 3 .7 70 = 2 . 5 . 7 180 = 22 . 32 . 5 Bước 2: Các thừa số chung và riêng là 2, 3, 5, 7 (0,5 điểm) Bước 3: Lập tích các thừa số vừa tìm được với số mũ nhỏ nhất. Tích đó là ƯCLN cần tìm BCNN(42, 70, 180) = 22 . 32 . 5 . 7 = 1260 (2 điểm) Vậy BCNN(42, 70, 180) = 1260 (0,5 điểm) 3. Bài mới (35 phút) A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (1 phút) HĐ của GV HĐ của HS ND cần đạt - GV: dẫn vào bào mới + HS: Nghe giảng Tiết 36: Luyện tập về bội chung nhỏ nhất B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (34 phút) HĐ của GV HĐ của HS ND cần đạt Bài 156 (Sgk/ 60): Bài 156 (Sgk/ 60): Bài 156 (Sgk/ 60): ( 8 phút ) - Ghi đề bài lên bảng, đồng thời HS :Tìm hiểu đề Tìm số tự nhiên x, biết rằng : hỏi gợi ý : x∶ 12, x ∶ 15, x ∶ 18 và x 12 vậy x là gì của 12 ? HS: Trả lời được x là bội chung x ∶ 28 và 150 <x <300. x 18 vậy x là gì của 18 ? của 12 , 18 và 28. x 28 vậy x là gì của 28 ? GV: Lưu ý x lớn hơn 150 và Giải nhỏ hơn 300 HS:làm vào nháp 2p’ Ta có BCNN(12;21;28) = 84 GV:Yêu cầu cá nhân thực hiện Mà x € BC( 12;21;28) và điều 2p’, kiểm tra & uốn nắn cách kiện 150 < x < 300. Giáo viên: Vũ Thị Bích Ngọc Giáo án Số học 6
3. Trường THCS Long Biên Năm học 2018 - 2019 thực hiện của một số HS (Y) Vậy x € 168; 252. Gọi 1 HS lên bảng trình bày 1 HS: Lên bảng trình bày . Nhận xét chung và sửa sai HS:Còn lại chú ý theo dõi , nêu cho học sinh ( nếu có ). nhận xét, ghi bài vào vở. Bài 157 Sgk/ 60): Bài 157 Sgk/ 60): Bài 157 Sgk/ 60): ( 10 phút ) GV: Gọi HS đọc đề HS: Đọc đề bài suy nghĩ, nêu cách làm & trả lời các câu hỏi Giải gợi ý của gv. + Phân tích 30 và 45 ra thừa GV:Số ngày mà An và Bách HS:Là bội của 10 và 12. số nguyên tố ta có : phải trực nhật là gì của 10 và 12 10 = 2.5 ? 12 = 22.3 GV:Số ngày ít nhất mà hai bạn HS:Là BCNN của 10 và 12. + BCNN( 10,12) = 22. 3. 5 trực chung là gì của 10 và 12 ? = 60 GV: Yêu cầu các nhóm thảo HS: Thảo luận nhóm 2p’ + Vậy số ngày ít nhất hai bạn luận 2p’ HS1 lên bảng trình bày An và Bách cùng trực nhật là Sau đó gọi 2 học sinh lên bảng 60 (ngày). cùng trình bày. GV: Nhận xét chung & chốt lại HS: Chưa thực hiện được ghi cách thực hiện bài vào vở 4. Củng cố(5 phút): + GV: Ghi đề bài ra bảng phụ, có hướng dẫn làm bằng các câu hỏi gợi ý + Gọi a là số cây phải trồng của mổi đội thì a BC ( ? ) và 100 ≤ a ≤ 200 → a = ? + GV: nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà (1 phút): - BTVN: Từ 195 đến 18.4 (trang 30, 31 – SBT) - Xem trước các bài tập phần Ôn tập chương I. Giáo viên: Vũ Thị Bích Ngọc Giáo án Số học 6