Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 50: Bài thực hành 7 Em tập trình bày văn bản - Năm học 2019-2020

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 50: Bài thực hành 7 Em tập trình bày văn bản - Năm học 2019-2020

1. Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 50: BÀI TH 7: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Học sinh biết và thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện các thao tác định dạng đã học. 3. Thái độ: - Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học. 4. Năng lực: Rèn luyện năng lực quan sát, hoạt động cá nhân, thao tác nhanh, hoạt động nhóm. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Máy chiếu, phòng máy. 2. Học sinh: Học thuộc lý thuyết và vận dụng tốt III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ỏn định tổ chức: 1' 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào tiết dạy 3. Bài mới: GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNG A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG(3') Mở hộp thoại Paragraph và chỉ rõ từng cách định dạng trên đó. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC(25') H Đ 1: TÌM HIỂU ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN Phân nhóm cho HS ngồi vào máy tính. Ổn định chỗ ngồi. 1. Định dạng văn bản Nêu các yêu cầu để học Tiến hành trình bày văn + Căn lề cho văn bản: sinh thực hành bản “Biển đẹp” theo các Tiêu đề căn giữa trang, Soạn thảo văn bản “Biển yêu cầu: nội dung căn thẳng cả hai đẹp” (SGK trang 92) + Tiêu đề có phông lề, đoạn cuối căn lề phải Hướng dẫn và theo dõi chữ, cỡ chữ, màu chữ, + Các đoạn nội dung có học sinh làm bài tập thực kiểu chữ khác với nội dòng đầu thụt lề hành dung của văn bản. + Ký tự đầu tiên của đoạn + Cỡ chữ của tiêu đề nội dung 1 có cỡ chữ lớn
2. lớn hơn nhiều s o với cỡ hơn và kiểu chữ đậm Lưu văn bản với tên chữ của nội dung. “Bien dep” + Đoạn cuối cùng (Theo Vũ Tú Nam) có màu chữ, kiểu chữ khác nội dung. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP(10') Hs mở bài tre xanh và Hs làm theo yêu cầu định dạng D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG(5') Hs mở bài tre xanh và định dạng E. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG(1') Xem trước nội dung bài Kiểm tra, nhận xét bài 18. làm của từng nhóm học sinh RÚT KINH NGHIỆM