Giáo án Toán Lớp 5 - Bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Mười

docx 8 trang Diệp Đức 03/08/2023 2110
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 5 - Bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Mười", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_toan_lop_5_bai_dien_tich_xung_quanh_va_dien_tich_toa.docx

Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 5 - Bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Mười

  1. UBND HUYỆN CẦN GIỜ TRƯỜNG TH BÌNH PHƯỚC TUẦN: 22 Thứ năm ngày 26 tháng 3 năm 2020 PHIẾU BÀI TẬP DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Môn: Toán - lớp 5 GV: Huỳnh Văn Mười Bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật SGK tập 2 trang 32 I. Mục tiêu: Học xong bài này HS biết: -Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật II. Hoạt động học 1/ Ôn lại kiến thức cũ: Em hãy điền vào chỗ chấm nhé: + Hình hộp chữ nhật có mặt. Mỗi mặt là hình Hình hộp chữ nhật có 3 khích thước đó là chiều + Các mặt đối diện của hình hộp thì Gợi ý: nếu em điền không được thì xem lại SGK trang 29 em nhé 2/ Kiến thức bài mới: a/ Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật Việc 1: Em chuẩn bị cho thầy một cái hộp bằng bìa dạng hình hộp chữ nhật, rồi các em đánh số các mặt như tiết trước chúng ta làm vậy. -Em hãy ghi ra bốn mặt bên của chiếc hộp em đang có: Em hãy ghi ra mặt nào bằng với mặt nào em nhé: Tóm lại: Vậy diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật chính là tổng diện tích của 4 mặt bên của hình hộp em nhé. Việc 2: Em cho số đo chiều dài, chiều rộng và chiều cao của hình hộp mà em có sẵn trên tay (Lưu ý em cho số đo phải phù hợp với chiều rộng, chiều dài , chiều cao . Ví dụ : 4cm 5cm 8cm
  2. Việc 2: Em mở cái hộp này ra giống như hình của thầy em nhé 5cm 8cm 5cm 8cm -Như vậy lúc này diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật chính là diện tích hình mà thầy tô đậm đó các em. Mà hình tô đậm có phải là hình chữ nhật không? -Vậy các em tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật chính là tính diện tích hình chữ nhật mà ta đã tô đậm -Ta có: chiều dài của hình chữ nhật tô đậm : 5+ 8 +5 +8 = 26 cm Vậy diện tích của hình tô đậm là: 26 x 4 = 104 cm2 chính la diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật nhìn lại kích thước em hãy cho biết: 5 là chiều nào của hình hộp 8 là chiều nào của hình hộp Từ chiều dài của hình tô đậm em hãy thay số bằng chữ nhé. 5 + 8 + 5 + 8 rộng + dài + + .= ( rộng + ) x 2 từ đây ta có công thức tính diện tích xung quanh hình hộp như sau: -Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật = ( dài + rộng ) x 2 x chiều cao. mà (dài + rộng) x 2 chính là chu vi mặt đáy của hình hộp. Vậy em viết cho hoàn chỉnh câu này giúp thầy nhé: Muốn tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật ta lấy nhân với Bài tập áp dụng: Hình hộp chữ nhật có chiều dài 6cm, chiều rộng 4 cm , chiều cao 3cm. Em hãy tính diện tích xung quanh hình hộp trên. b/ Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật. *Diện tích toàn phần chính là diện tích toàn bộ 6 mặt của hình hộp. Mà ta mới tính diện tích xung quanh là tính diện tích 4 mặt rồi. Vậy tính diện tích toàn phần ta chỉ việc lấy diện tích xung quanh rồi cộng thêm diện tích của 2 mặt nữa. Nghĩa là: Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật = diện tích xung quanh +( dài x rộng) x2
  3. Bài tập áp dụng: Em hãy tính diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật biết diện tích xung quanh 104 cm2 và có chiều dài 8cm, chiều 5cm 3/ Bài tập thực hành: Một căn phòng hình hộp chữ nhật có chiều dài 8,2 m, chiều rộng 5 m, chiều cao 3,5m. Tính diện tích toàn phần căn phòng trên. Gợi ý: Bước tính thứ nhất em áp dụng công thức tính diện tích xung quanh căn phòng. Bước tính thứ hai em áp dụng công thức tính diện tích toàn phần căn phòng. Nhớ đơn vị đo diện tích là mét vuông em nhé. ( Nếu có gì chưa hiểu xinh liên hệ giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cụ thể hơn)
  4. UBND HUYỆN CẦN GIỜ TRƯỜNG TH BÌNH PHƯỚC TUẦN: 22 Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2020 PHIẾU BÀI TẬP DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Môn: Toán - lớp 5 GV: Huỳnh Văn Mười Bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lập phương (SGK tập 2 trang 35, 36) I.Mục tiêu: Học xong bài này học sinh biết: _ Tính diện tích hình xung quanh và diện tích toàn phần hình lập phương. II. Hoạt động học. 1. Em hãy điền vào chỗ chấm nhé: + Hình lập phương có mặt. Mỗi mặt là hình. Hình lập phương có khích thước đó là số đo của một cạnh Gợi ý: nếu em điền không được thì xem lại SGK trang 29 em nhé 2/ Kiến thức bài mới: a/ Diện tích xung quanh hình lập phương Việc 1: Em chuẩn bị cho thầy một cái hộp bằng bìa dạng hình lập phương, rồi các em đánh số các mặt của cáo hộp đó như tiết trước chúng ta làm vậy. -Em hãy ghi ra bốn mặt bên của chiếc hộp em đang có: Em hãy cho biết 4 mặt của hình lập phương là hình gì?: 5cm 5cm 5cm Tóm lại: Vậy tương tự như diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật. Diện tích xung quanh của hình lập phương chính là tổng diện tích của 4 mặt bên của hình lập phương em nhé. +Vậy ta có : Diện tích xung quanh hình lập phương = cạnh x cạnh x 4 ( Vì mỗi mặt của hình lập phương là hình vuông.) Tương tự: Diện tích toàn phần của hình lập phương là tổng diện tích của 6 mặt Nên ta có: Diện tích toàn phần hình lập phương = cạnh x cạnh x 6
  5. Em hãy đọc nhiều lần ghi nhớ trong khung này em nhé: Muốn tính diện tích xung quanh hình lập phương ta lấy diện tích một mặt nhân với 4. Muốn tính diện tích toàn phần hính lập phương ta lấy diện tích một mặt nhân với 6 3/ Bài tập thực hành: Bài 1: Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lập phương có cạnh: a/ Cạnh 2,5 dm b/ Cạnh 4m 2cm Gợi ý: Em áp dụng công thức tính nhé Bước tính thứ nhất là tính diện tích xung quanh hình lập phương. Bước tính thứ hai là tính diện tích toàn phần hình lập phương +Đối với câu b em đổi 4 m 2cm ra mét hoặc ra xen ti mét rồi mới tính a/ b/ Bài 2: Người ta làm một cái hộp không có nắp bằng bìa cứng dạng hình lập phương có cạnh 3,5 dm. Tính diện tích bìa cần dùng để làm cái hộp đó ( không kể mép dán). Gợi ý : Cái hộp không có nắp nhự vậy chỉ có 5 mặt thôi nhe em. Tính diện tích bìa cần dùng để làm cái hộp đó chính là tính diện tích 5 mặt thôi nhe. Vậy bài này chỉ có một bước tính là tính diện tích của 5 mặt là xong. ( Nếu có gì chưa hiểu xinh liên hệ giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cụ thể hơn)
  6. UBND HUYỆN CẦN GIỜ TRƯỜNG TH BÌNH PHƯỚC TUẦN: 22 Thứ ba ngày 31 tháng 3 năm 2020 PHIẾU BÀI TẬP DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Môn: Toán - lớp 5 GV: Huỳnh Văn Mười Bài: Em ôn lại những gì đã học (SGK tập 2 trang 39,40) I.Mục tiêu: Em ôn tập lại cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật và hình lập phương. II. Hoạt động học. 1/ Ôn lại kiến thức cũ Em hãy ghi Đ, S vào ô trống trước các phát biểu sau đây: Muốn tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật ta lấy dài nhân rộng nhân 2 rồi nhân với chiều cao. Muốn tính hiện tích toàn phần hình hộp chữ nhật là lấy diện tích xung quanh cộng với dài nhân rộng nhân 2 Muốn tính diện tích xung quanh hình lập phương ta lấy cạnh nhân cạnh rồi nhân với 4 Muốn tính hiện tích toàn phần hình lập phương là lấy cạnh nhân cạnh rối nhân với 6 Muốn tính hiện tích toàn phần hình hộp chữ nhật là lấy diện tích xung quanh cộng với dài nhân rộng Muốn tính hiện tích toàn phần hình lập phương là lấy cạnh nhân cạnh rồi nhân với 5 2/ Bài tập thực hành Bài 1: Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật có: a/ Chiều dài 2,5 m; chiều rộng 1,1 m và chiều cao 0,5m b/ Chiều dài 3 m; chiều rộng 15dm và chiều cao 9 dm Lưu ý đơn vị đo Gợi ý: Em áp dụng công thức ở tiết học trước rồi thực hiện nhe. Tuy nhiên ở câu b em phải đổi các đơn vị đo của chiều dài, chiều rộng, chiều cao về cùng nhau ( m hoặc dm) rồi áp dụng công thức tính nhe.
  7. Bài 2: Người ta muốn sơn mặt ngoài ( không sơn đáy ) một chiếc tủ hình hộp chữ nhật có chiều dai 2,2m chiều rộng 40 cm , chiều cao 80cm . Tính diện tích phần sơn. Gợi ý: Em đọc đề bài này nhiều lần xem đề bài này yêu cầu chung ta làm điều gì nhe. - Em lưu ý xem các số đo có cùng đơn vị đo chưa nếu không cùng thì em phải đổi về cùng một đơn vị nào cũng được (m; dm; cm ) . -Đề bài yêu cầu chúng ta tính diện tích phần sơn, tức là tính diện tích toàn phần của cái tủ. Nhưng người ta không sơn đáy tủ vậy cái tủ này người ta chỉ sơn có 5 mặt thôi nhe. - Như vậy bước tính thứ nhất em tính diện tích xung quanh cái tủ hình hộp chữ nhật. Bước tính thứ hai em lấy diện tích xung quanh + diện tích một mặt là ta có diện tích phần sơn em nhé. Bài 3: Người ta muốn làm một cái bể nuôi cá bằng kính có dạng hình lập phương không nắp có cạnh 0,5m . Hỏi người ta cần bao nhiêu kính mới làm được cái bể trên ( các mép dán không đáng kể) Gợi ý:Tìm số kính để làm cái bể hình lập phương tức là ta tìm diện tích toàn phần của cái bể, tuy nhiên cái bể này không có nắp như vậy nó chỉ có 5 mặt thôi nhe. Vậy ta chỉ tính diện tích của 5 mặt của cáo bể hình lập phương chính là diện tích kính cần tìm em nhé. ( Nếu có gì chưa hiểu xinh liên hệ giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cụ thể hơn)