Phát triển nhận thức - Đề tài: Thêm bớt đối tượng trong phạm vi 6 - Trường mầm non Ánh Sao

Nội dung text: Phát triển nhận thức - Đề tài: Thêm bớt đối tượng trong phạm vi 6 - Trường mầm non Ánh Sao

1. Trường Mầm Non Ánh Sao c phát triển nhậ nh vự n thứ Lĩ c Thêm bớt đối tượng trong phạm vi 6 Đề tài: Chủ đề: Trường Mầm non Lứa tuổi: MG lớn (5- 6 tuổi)
2. Mục đích - yêu cầu: 1/ Kiến thức: - Trẻ ôn nhận biết số lượng 6, Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6, thêm bớt để tạo nhóm có số lượng là 6 - Biết thứ tự các số tự nhiên trong phạm vi 6. 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết thêm, bớt - Phát triển vốn từ 3/ Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu quý trường lớp, thích đi học - Trẻ hứng thú tham gia tích cực các hoạt động
3. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: - Số 6, 6 bạn nhỏ, 6 thú nhún, 2 tranh các nhóm đồ chơi để trẻ vẽ và gạch chân. - Các nhóm đồ dùng có số lượng là 4, 5, 6 để xung quanh lớp. 2. Đồ dùng của trẻ: - 6 bạn nhỏ, 6 thú nhún.
4. Ổn định tổ chức Cho trẻ xem hình ảnh của trường Mầm non -> trò chuyện dẫn dắt vào bài
5. Hoạt động 1: Ôn nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi 6 Cô đặt các nhóm đồ chơi có số lượng 4, 5, 6 để xung quanh lớp. Yêu cầu trẻ tìm nhóm có số lượng là 6.
6. - Trò chơi 1: Thi xem tổ nào nhanh - Trò chơi 2: Tìm đôi.
7. Trò chơi 1: Thi xem tổ nào nhanh - Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội.Cô có tranh các nhóm đồ chơi. Yêu cầu trẻ thêm hoặc bớt để có số lượng là 6 bằng cách gạch đi hoặc thêm vào. - Luật chơi: Đội nào có nhiều ô đúng đội đó sẽ chiến thắng.
8. Trò chơi 2: Tìm đôi Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ số bất kì từ 1 - 6. Trong thời gian 1 bài hát , khi nghe cô nói: “Tìm đôi” trẻ đáp lại: “Đôi mấy”. Cô nói: “Đôi có số lượng là 6”, hai trẻ có thẻ chữ số 6 phải chạy lại với nhau.
9. -Cô nhận xét hoạt động. -Cả lớp thu dọn đồ dùng cùng cô.
10. Chúc Các Cô Vui Vẻ Hạnh Phúc