Giáo án Làm quen môi trường xung quanh Lớp Lá - Đề tài: Nghề nông

Nội dung text: Giáo án Làm quen môi trường xung quanh Lớp Lá - Đề tài: Nghề nông

1. Giáo án phát triển nhận thức Cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Nghề nông Lứa tuổi: MGL ( 5 – 6 tuổi) Số lượng : 25 – 30 trẻ Thời gian: 25 – 30 phút I, Mục đích – yêu cầu 1, Kiến thức - Trẻ biết được tên gọi, nơi làm việc, quá trình làm việc dụng cụ, sản phẩm và ý nghĩa xã hội của nghề nông. - Trẻ biết được những công việc vất vả bác nông dân làm hàng ngày - Trẻ biết được ngoài làm ra hạt gạo thì nghề nông còn làm ra nhiều sản phẩm khác. 2, Kĩ năng - TrÎ nãi ®­îc hiÓu biÕt cña m×nh vÒ nghÒ thî x©y: trang phôc, dông cô, s¶n phÈm cña nghÒ. - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng quan s¸t, Kh¶ n¨ng suy luËn vµ ph¸t triÓn ng«n ng÷. - TrÎ biÕt hîp t¸c vµ lµm viÖc theo nhãm. - TrÎ biÕt phèi hîp víi c« vµ c¸c b¹n khi ch¬i c¸c trß ch¬i “ T×m nhanh ®o¸n giái” 3, Thái độ - TrÎ høng thó tham gia vµo tiÕt häc - TrÎ biÕt yªu quý, kÝnh träng nh÷ng ng­êi n«ng d©n, biÕt tr©n träng nh÷ng s¶n phÈm cña ng­êi lao ®éng lµm ra. II, Chuẩn bị 1) Địa điểm tổ chức Trẻ ngồi ghế chữ U trong lớp học 2) Đồ dùng Video quay bác nông dân đang làm đất, gieo mạ, cấy lúa, chăm sóc, gặt lúa, tuốt lúa, phơi lúa Tranh để trẻ chơi trò chơi, thẻ số từ 1 đến 6 Nhạc bài hát : em đi giữa biển vàng, đưa cơm cho mẹ đi cày III, Cách tiến hành Nội dung Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng và tiến Hoạt động Hoạt động Thời trình của trẻ gian hoạt của giáo viên động học 1-2 1.Ổn định + Cho trẻ hát bài “Hạt gạo làng ta” - Trẻ hát phút tổ chức + Các con vừa hát bài gì ? - Bài “Hạt gạo làng ta” + Bài hát nói về điều gì? + Nói về nỗi vất vả - Ai làm ra hạt gạo trắng ngần cho chúng mình của người làm ra hạt những bát cơm ngon? gạo. + Hôm nay cô và các con cùng nhau tìm hiểu - Bác nông dân ạ.
2. xem bác nông dân đã làm như thế nào để tạo ra 25 2. Hoạt hạt gạo . phút động khám phá - Theo các con để làm ra hạt lúa các bác nông dân cần làm những công việc gì ? - Phải cày bừa, giao * Tìm hiểu - Cô cho trẻ xem video về công việc của bác mẹ và chăm sóc lúa về công nông dân sau khi xem cô hỏi trẻ việc, dụng + Muốn gieo cấy được việc đầu tiên của bác cụ của nông dân là gì? + Cuốc, cày nghề + Bác cày ruộng như thế nào? trồng lúa + Bác dùng trâu và cái cày để cày, Sau + Vì sao phải cày bừa? đó bác thay lưỡi bừa để bừa + Muốn làm được đất, cần dụng cụ gì? + Để đất nhỏ, cây lúa dễ sống hơn. + Đúng rồi con trâu đã giúp bác nông dân kéo + Cái cày, cái bừa và cày trên ruộng đấy. cả con trâu nữa ạ. “ Trâu ơi ta bào trâu này Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta Cấy cày với việc nông gia Ta đây, trâu đấy ai mà quản công” - Ngày nay có rất nhiều máy móc hiện đại giúp cho những người nông dân đỡ vất vả hơn. Các con có biết đó là những máy móc gì không? - Máy cày ( Cô cho trẻ xem hình ảnh máy cày đang cày trên ruộng) - Công việc đầu tiên của bác nông dân là làm cho đất tơi xốp để gieo cấy, muốn làm được đất, bác cần phải có những dụng cụ là : cái cày, cái cuốc, cái bừa và có con trầu đi cày * Bác nông dân đang gieo mạ - Sau khi làm đất xong các bác nông dân sẽ làm gì tiếp theo? (Cho trẻ xem hình ảnh bác nông dân gieo mạ) + Gieo mạ - Các con thấy bác nông dân gieo mạ như thế nào? + Bác lấy mạ và rắc - Cùng gieo mạ như bác nông dân nào? ra khắp ruộng ạ. - Trẻ làm động tác - Khi mạ lên tốt rồi bác nông dân phải làm gì? gieo mạ. - Khi nhổ mạ lên bác nông dân bó thành từng bó - Nhổ mạ lên ạ. cho gọn gàng đấy. - Những bó mạ này dùng để làm gì? - Bác đang làm gì đây? - Để cấy thành lúa ạ. - Để cho cây lúa lên xanh tốt thì cô bác phải làm - Bác đang cấy lúa ạ. gì? - Bón phân, tát nước,
3. làm cỏ, phun thuốc - (Cho trẻ xem hình ảnh bác nông dân bón trừ sâu phân, tát nước, làm cỏ và phun thuốc cho lúa) - Bác nông dân đang làm gì đây? - Bác đang tát nước. - Vì sao lại phải tát nước vào ruộng lúa? - Vì cây lúa sống dưới nước, nếu không có nước cây lúa sẽ - Bác nông dân dùng dụng cụ gì để tát nước? chết. - Bác tát nước như thế nào? - Bác dùng cái gầu. - 2 người cầm 2 dây và kéo nước lên đổ - Có 2 loại gầu tát nước đấy, 1 loại phải 2 người vào ruộng cùng tát, còn một loại nữa chỉ cần 1 người cũng tát được. các con xem nhé ( cô cho trẻ xem) - Để cây lúa lên tốt không bị sâu cắn bác còn phải làm gì? - Phun thốc trừ sâu. - bác dùng cái gì để pha thuốc và phun thuốc? - Bình phun thuốc sâu. - Vì sao khi phun thuốc bác phải đeo khẩu trang, - Vì thuốc sâu độc mặc áo dầy? nên bác đeo khẩu trang để bảo vệ sức khỏe, không ngửi khỏi thuốc. - Nhờ có sự chăm sóc của bác nông dân cây lúa lớn nhanh và cho bông nặng hạt * Bác nông dân gặt lúa - Màu vàng - Các con nhìn xem hạt lúa khi chín có màu gì? - Gặt lúa, tuối lúa, Bác nông dân sẽ phải làm gì khi lúa chín? phơi thóc - Dùng liềm - Bác nông dân dùng dụng cụ gì để gặt lúa? - Các con đoán xem bác nông dân dùng liềm - Tay phải bằng tay nào? - Các con thử làm động tác gặt lúa như bác nông - Trẻ làm động tác gặt dân nào. lúa. - Khi gặt lúa xong bác nông dân bó lúa thành - Bằng xe ba gác, xe từng bó mang về bằng phương tiện gì? bò kéo, xe công lông, bác gánh lúa về. - Tuốc lúa, phơi thóc - Sau đó bác làm gì? + máy tuốt lúa. - Bác đã dùng cái gì để tuốt lúa? - Bún, phở, bánh - Hạt thóc sau khi phơi khô được xát thành hạt cuốn, cơm gạo, ai biết món ăn được chế biến từ gạo?
4. Có rất nhiều món ăn được chế biến từ gạo mà chúng ta được ăn mỗi ngày: cơm, cháo, bún, bánh cuốn, bánh xèo - Trên cánh đồng. - Rất vất vả ạ, rất *Nơi làm - Bác làm việc ở đâu? chăm chỉ chịu khó ạ. việc, thái độ làm - Các con thấy bác nông dân làm việc như thế việc và ý nào? - Sẽ không có gạo ăn, nghĩa xã sẽ bị đói hội của - Bác làm việc rất vất vả không quản trời nắng, - Phải ăn hết xuất, nghề trời mưa để làm ra hạt gạo đấy. Nếu không có không làm rơi vãi nông. bác nông dân thì sẽ như thế nào nhỉ? cơm. - Công việc của bác nông dân rất quan trọng vì vậy chúng ta cần làm gì để tỏ lòng biết ơn tới các bác ? - Các con phải biết ơn bác nông dân, trân trọng - Bác còn trồng ngô, những sản phẩm do bác làm ra, khi ăn phải ăn khoai, sắn, rau xanh hết xuất không lãng phí cơm và thức ăn nhé. nữa ạ. - Ngô nướng, ngô - Ngoài trồng lúa bác nông dân còn làm ra luộc, khoai luộc, những sản phẩm nào khác? *Mở rộng - Các con đã được những món ăn gì từ những sản phẩm của bác nông dân? 3. Củng cố * Trò chơi 1: Xếp tranh theo đúng quy trình. - Cách chơi : Cô chia lớp thành 3 nhóm. Cô phát cho mỗi nhóm một rổ có các bức tranh là các công đoạn của nghề trồng lúa, nhiệm cụ của các nhóm là cùng nhau xắp xếp các bức tranh theo đúng trình tự công việc của nghề trồng lúa. - Luật chơi: Trẻ xếp đúng quy trình. Thời gian dành cho 3 đội là 1 bản nhạc. - Kết thúc trò chơi các đội mang kết quả lên kiểm tra, đội nào xắp xếp đúng trình tự và nhanh nhất là đội chiến thắng. - Trẻ chơi. - Trẻ giới thiệu về các * Trò chơi 2: Thi xem đội nào nhanh bức tranh của đội - Cách chơi : Cô chia lớp thành 3 đội chơi. Trên mình bàn của cô có lô tô về nghề nông và một số nghề khác. Nhiệm vụ của từng đội lên chon lô tô theo yêu cầu của cô: + Đội 1: Chọn công việc của nghề nông + Đội 2 chọn dụng cụ của nghề nông
5. + Đội 3: Chọn sản phẩm của nghề nông - Luật chơi: Trẻ lần lượt chạy lên lấy lô tô gắn lên bảng rồi chạy về đập vào tay bạn tiếp theo, mỗi bạn lên chỉ lấy 1 lô tô. Thời gian dành cho 3 đội là 1 bản nhạc. - Kết thúc trò chơi cô và các đội kiểm tra kết - Trẻ chơi quả bằng cách đếm số lô tô đúng tìm được. Đội nào có nhiều lô tô đúng hơn đội đó chiến thắng. 1 phút 4. Kết thúc Cô nhận xét, tuyên dương trẻ Cho trẻ đọc bài thơ “ Bác nông dân” “Bác nông dân + Trẻ đọc thơ Chăm cày cấy Có thóc mẩy Cho em ăn Bác nông dân Thật đáng quý”